淡泊名利宁静致远【93句文案集锦】

淡泊名利宁静致远

1、一杯洗涤无余，万事消磨运远，浮名薄利休羡。宋赵师侠(淡泊名利宁静致远)。

2、随和需要与人为善的品质。不以善小而不为，不为恶小而为之。品味随和的人会成为智者；享受随和的人会成为慧者；拥有随和的人就拥有了一份宝贵的精神财富。随和，是一种素质，一种文化，一种心态。随和是淡泊名利时的超然，是曾经沧海后的井然，是狂风暴雨中的坦然。随和也是一种能力。

3、少壮不努力，老大徒伤悲。             —《长歌行》

4、   三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 

5、随和，是一种素质，一种文化，一种心态。随和，是淡泊名利时的超然，是狂风暴雨中的坦然。

6、最后不得不渲染李鲁老师的常见题材荷花主题，这可真是应验了我市文联副主席杨矿先生以唐代诗人李商隐的《赠荷花》中“卷舒开合任天真”作为李鲁老师“悠然见南山作品集”的卷首语标题，来形容李鲁老师笔下荷花的妙嫚、高洁、笔锋简介、笔墨飘逸、洒脱的空灵景观，就像农家清水出芙蓉的少女，天然不施粉黛的自然之美。《莲花图》、《君子图》、《莲洁赞》、《白莲》、《君子风情》、《彩莲映日红》、《荷塘月色》等。

7、情感态度与价值观：理解文中深刻的学习和做人之道以及父对子的殷殷期望。

8、志不行，顾禄位如锱铢;道不同，视富贵如土芥。《宋史隐逸列传》关于淡泊名利的句子关于淡泊名利的句子

9、一天，县城中小有名气的古董收藏家走进茶馆歇脚，无意间看中老伯手中的紫砂壶，此人越看越喜欢，决定以10万元的价格买下来。

10、释义：淡泊：恬淡寡欲；宁静：安宁恬静；致：达到。

11、短短的86个字蕴含了对儿子的殷殷教诲与无限期望，不仅是每个人修身养性的参考，也对育儿教子有非常强的借鉴意义。

12、 心闲天地本来宽。        --陆游 

13、科比，原名阿伦艾佛森，后改名姚明，恶魔果实能力者，是著名的反法西斯歌曲家，一生有2000多项发明，被称为太空步的创始人。他拥有一个好嗓子，小学时就凭借着90分钟跑100米的优异成绩考上了新东方烹饪学校，主学理发，毕业后成功进入富康。在富士康学了三年的滑翔后成为传说中的三忍之又大闹天宫，后改邪归正，统一三国，传说他有107个兄弟，个个铜头铁臂，面目狰狞，这便是羊村的起源。他生平淡泊名利，后遇到高人阿凡达的指点，打死了白雪公主，与七个小矮人快乐的生活在一起。并写了名侦探柯南的故事，名侦探柯南讲述的是要成为海贼王的八神太一收服了皮卡丘并登上创界山启动光能使者打败了鲨鱼辣椒，然后跟多啦A梦一起通过黄金十二宫收集七个葫芦娃召唤神龙复活二代火影----《百度贴吧》

14、完美的行为产生于完全的无功利之心。切萨雷帕韦泽

15、每走过一道门，乔治都要小心翼翼地把它关好。

16、《诫子书》创作背景：这篇文章当作于蜀汉建兴十二年(元234年)，是诸葛亮晚年写给他八岁的儿子诸葛瞻的一封家书。诸葛亮一生为国，鞠躬尽瘁，死而后已。他为了蜀汉国家事业日夜操劳，顾不上亲自教育儿子，于是写下这篇书信告诫诸葛瞻。

17、   他在临终前给八岁的儿子写了一封家书，与其说是家书，不如说是遗书。诸葛亮写此信的意思是告诉儿子以后的路要靠自己走。这就是它的写作背景。秋风五丈原，54岁的诸葛亮知自己时日不多，所以写了这封家书告诉他儿子以后如何为人做事。

18、有道德修养的人，依靠内心安静来修养身心，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专而才干来自勤奋学习。如果不学习就无法增长自己的才干，不明确志向就不能在学习上获得成就。

19、涵容是待人第一法，恬淡是养心第一法。——弘一大师《格言别录》

20、   比较下面两个句子的区别，读一读，说说那一组表达效果好，为什么？

21、真正的科学研究者对他所从事的工作完全舍弃了功利观点。——皮尔斯

22、岁月经不起蹉跎，我们不能总在原地悲叹、停留，我们应为迎接下一个春天准备启程。即使人生孤独，也要潇洒地走。

23、——统编本七年级上册第四单元《诫子书》公开课教学实录

24、识文词：君子：品德高尚的人。    行：指操守、品德、品行。       

25、真正的科学研究者对他所从事的工作完全舍弃了功利观点。皮尔斯

26、　　淡泊与宁静，这是同一种境界。江水澄澈千里，在平淡中执着地奔流；群山巍峨千年，在静默中恒久地伫立。自然早已将这种境界展现给我们，如同日夜更迭,，季节流转，如同清泉流淌，松涛起伏，一切在淡然之中，一切在平静之中。没有欲望和杂念，一切都是和谐美好而且生生不息。这就是智慧，一种大智慧。

27、人生在世，冷暖自知，花开花谢，顺其自然。保持平和的心态，不以物喜，不以己悲，淡泊名利，朴实率真。平静而不肤浅，恬淡而不聒噪。

28、   “也”字大多置于句末表示说话人的语气，有时也放在句中表示短暂的停顿，用来提醒读者注意下面要说到的内容。这些用法看起来平常，但运用恰当也能增添文章的音韵之美，表达出某些微妙的意思，引起读者的回味。

29、师：他没有说：你要多给我东西，因为我儿子只有八岁。而是说：臣家有桑八百株，子孙衣食，自可足用。这意味着他的家人要去养蚕，自给自足。从这里可以看出他的什么品质？

30、修身以寡欲为要，行已以恭俭为先。《古今图书集成学行典》

31、富贵非吾愿，帝乡不可期。晋陶渊明《归去来兮辞》

32、   (译文)内心不恬淡就无法明确志向，不宁静专一就无法达到远大目标。 

33、文章阐述修身养性、治学做人的深刻道理，读来发人深省。它也可以看作是诸葛亮对其一生的总结，后来更成为修身立志的名篇。

34、师：诸葛亮是古代忠诚与智慧的代表，一生鞠躬尽瘁，死而后已。

35、师：除了以上这些语言之美，你还能找见其他的用法之美吗？

36、让心灵轻盈起舞，让生活快乐进行。繁中求简，简中生乐；淡泊名利固守宁静，取之清欢生命安谧而诗意~

37、出示PPT：诸葛亮(181—234)，字孔明，三国时期著名的政治家、军事家。为避汉末之乱，大约于汉献帝兴平二年(195)15岁时随叔父诸葛玄由山东迁居豫章，后辗转至荆州，隐居于南阳隆中，故号卧龙先生。他品格高洁、才学渊博，是中国传统文化中忠诚与智者的代表人物。他对蜀汉的贡献可谓是“鞠躬尽瘁，死而后已。”

38、心旷神怡，宠辱皆忘。——宋范促淹《岳阳楼记》

39、生3：只有淡泊明志了，才能立下志向，成就一番事业。

40、诸葛亮(181—234)，三国时期政治家、军事家。字孔明，琅邪阳都(今山东沂南)人。早年避乱于荆州，隐居陇亩，时称“卧龙”。

41、郑燮(1693年11月22日－1765年1月22日)：

42、   补充资料：诸葛亮给儿子写遗书时，给刘禅也写了一封书，其中就有：“臣家有桑八百株，子孙衣食，自可足用。”他没有说：你要多给我东西，因为我儿子只有八岁。而是说：臣家有桑八百株，子孙衣食，自可足用。这意味着他的家人要去养蚕，自给自足。所以说诸葛亮的一辈子包括他的子孙后代都是淡泊名利的。只有这样的淡泊名利，才能立下志向，才能达到人生的一种境界，成就自己的伟大事业。所以他本身就是“淡泊”的最好典范。

43、一个人绝不会仅仅因为用憎恶的眼光看待世人就能显出他的优越。——夏多布里昂

44、师：“双重否定”的句式的妙用，表示肯定的语气，以强烈而委婉的语气表达了他对儿子的谆谆教诲与无限期望。请大家读一读，是否更美了，语气更强了。

45、按内心的指引去奋斗、日日好心情。按自己意愿去生活、淡泊名利，去留无意：做回真实的自己

46、师：句首的发语词“夫”给句子增添了音韵之美。

47、   夫(fú)君子之行,静以修身,俭以养德;非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫(yín )慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂(suì)成枯落，多不接世，悲守穷庐(lú)，将复何及！

48、做了丞相之后，诸葛亮生活简朴，一心一意做好自己的本质工作，没有不正当的欲望。临终时，他给刘禅的遗表中详细汇报了自己的家产，没有一点私心。总之，他是一个精神高尚不注重物质的人。诸葛亮写给儿子的《诫子书》就是这种精神的体现。

49、看破红尘、宠辱不惊、淡泊名利、心静如水、清心寡欲。

50、生1：我选择“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”，因为我收获了立志的重要性，还要淡泊名利才能成就一番大事业。

51、欲寡则心自诚。——宋程颢程牙刷《二程全书元丰已未》

52、师：因为他们能做到心里的宁静。所以他们……

53、 2011年8月，通过学校竞聘活动，她走上了学校的管理工作岗位，六年来一直牢记着自己当初许下的“给我一个舞台，我将还你精彩”的竞聘宣言。11年她担任了学校商贸艺术部副主任，分管专业部德育管理工作，学生管理工作井井有条，她特别注重学生的自我管理，培养了一支优秀的学生自管干部队伍。当年获得“南通市优秀德育管理工作者”称号。

54、对于他早期熟悉的三峡题材为主的山水系列，到近几年创作出清新、淡雅、简洁、明快的花鸟作品，整个花鸟系列的别致深深吸引了我的视线，观察李鲁老师的平易近人的为人处世，我顿悟有一种艺术追求是宁静中有一股淡淡的执着，生活中不追名逐利，保持对于艺术最初的纯真，寻找适合自己表达的风格跟意境，时光飞逝，在新人辈出的时代，李鲁老师仍然保持着自己的艺术价值被社会认可，这是在当下浮躁、急功近利的环境中应当保持的一种传统和自律。

55、人人都有一颗淡泊名利的心，凑在一起就全变了

56、书信中，诸葛亮劝勉儿子勤学立志，戒骄戒躁。他不但讲明了修身养性的途径和方法，也指明了立志与学习的关系；不但讲明了宁静淡泊的重要，更指明了放纵怠慢的危害。

57、可以使你淡泊名利句子！物随心转、命里有时终须有。命里无时莫强求、要学会适时的放弃：烦恼皆由心生。不要去强求那些不属于自己的东西

58、欲淡则心虚，心虚则气清，气清则理明。——明薛宣《读书录》

59、师：他的《诫子书》到底是何时写的？又是写给几岁的儿子呢？同学们知道吗？

60、1903年莱特兄弟成功地完成首次飞行试验后，兄弟两人名扬全球。 虽然成为世界知名人物，然而他们却完全没把声名放在心上，只是默默地工作，不写自传，不参加无意义的宴会，也从不接待新闻记者。 有一次，一位记者要求哥哥维尔伯发表讲话，维尔伯回答说：“先生，你知道吗，鹦鹉喜欢叫得呱呱响，但是它却怎么也飞不高。”

61、宁静致远、坦荡心灵、淡泊名利；人生；其他的心安自然快乐坚强自信！爱自己能爱的人。放松自我。

62、这句话的原文应为“非澹泊无以明志，非宁静无以致远”，出自于三国时期政治家诸葛亮临终前写给儿子诸葛瞻的一封家书《诫子书》。

63、   “宁静”有两种形式，一种是环境的宁静，一种是心里的宁静。有些同学很安静，但思想多动的，这也不算宁静。举例：毛泽东闹市读书以追求心里宁静来实现远大目标；陶渊明“结庐在人境，而无车马喧”，这是心里的宁静。所以他们都能达到他们所要的目标。

64、宽容就像一盏明灯，能在黑暗中放射着万丈光芒，照亮每一个心灵。先哲们说:得之愈艰、爱之愈深，拥有幸福，常思艰难。一个人总是感觉不到幸福，是自己的最大悲哀。幸福是种感觉，不知足永不会幸福，知足者才常乐！人生在世，往往都是在坎坷中求生存，淡泊名利，平衡得失。

65、 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵   --陶渊明 

66、在人生航行中，淡泊可能是你冲出迷雾重重的明灯；在披荆斩棘的征途上，淡泊也许是指引你前进的坐标。只有淡泊，你才会克勤克俭，自强不息，百折不回；只有淡泊，你才会始终保持清醒头脑，不玩物丧志而走向歧途；只有淡泊，你的心境才会平静如水、宁静致远。不追求名利，生活简单朴素，才能显示出自己的志趣；不追求热闹，心境安宁清静，才能达到远大目标。

67、师：一个能静下心的人和一个浮躁的人，对待生活和学习的态度有何不同？结局又如何？用文中的词语来说。

68、拥有淡泊名利之心，才能活得洒脱自在。在一份简朴平淡的生活中，活得快乐而自我，这是一种上乘的人生境界。有了淡泊的心态，我们就不会在世俗中随波逐流，追名逐利；就不会对身外之物得而大喜，失而大悲；就不会牢骚满腹、攀比嫉妒。淡泊的心态使人始终处于平和的状态，拥有一个坦然的人生。人生的意义在于通达，为人所赋予。由理想信念追求而生，并随着理想信念追求的不同而各异。为谁而生，为谁而死，为谁奉献一生都是个人的操持。高低贵贱都是人的写生，善恶美丑都是人生的足迹。

69、如此这般，搬了三次家，最后居于陶，大约在现在山东和河南交界处，可谓交通要地，商业发达。后来范蠡老了，不再问事，他的儿子们舍不得散去家产，以致越来越富，后世有人以陶朱、猗顿并称，以示富贵之极及。只是猗顿的财富是靠权势搜刮来的，而范蠡却是靠本事挣来的。范蠡的故事告诉我们，只有完全地放下名利，在淡宁静地心态磨砺中，人才能心胸豁达宽广，心志才能长存不溺。

70、                             ——杜甫《蜀相》

71、 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。          --李白 

72、君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，棵宁静无以致远。——三国诸葛这《诫子书》

73、谁知将相王侯外，别有优游快活人。——唐·白居易

74、古代家训，大都浓缩了作者毕生的生活经历、人生体验和学术思想等方面内容，不仅他的子孙从中获益颇多，就是今人读来也大有可借鉴之处。

75、   教学难点:赏析精彩妙点，理解主旨，体会《诫子书》倡导的学习和做人之道。 

76、成语出处：三国·魏·曹丕《与吴质书》：“而伟长独怀文抱质，恬然寡欲，有箕山之志，可谓彬彬君子者矣。”

77、醒来是笑、爱到深处才会长久，而是一种境界！入睡是甜、淡泊名利永葆童心：做人就会单纯透明：陪在身边才是拥有。保持童心，心无旁骛

78、生2：因为注释说“内心恬淡，不追逐名利”，一个人只有内心宁静了才能内心恬淡、不追逐名利。所以，“淡泊”也是“静”的境界。

79、   四人一组合作，结合投影所出示的知识以及课下注释，理解字词，疏通文意。掌握积累重点文言词汇。

80、不好名者，斯不好利；好名者，好利之尤者也。——清钱琦《钱公良测语。导儒》

81、   精读课文，体会作者情感，把握文章主旨。　　

82、生1：“静以修身”、“ 夫学须静也”的“静”和“险躁则不能治性。”的“险躁”是反义词。

83、善忘，并不是与生俱来，而是千锤百炼的领悟。

84、   同学们，知道这些名言警句说的是谁吗？同学们对得很对，他就是诸葛亮。今天我们来学习他的《诫子书》，看看这篇文章到底要告诉我们什么道理。

85、生1：第一句：内心不恬淡就无法明确志向，不宁静专一就无法达到远大目标。

86、至于“宁静致远”，是针对每个人自己来说的。无论是身居高位，还是地位卑微，无论是手握大权，还是平头百姓，都应做到内心“宁静 ”。要内心“宁静”，就要经常聆听自己的心声，检视自己的内心，经常反省自己，与道德和伦理对照，与法律法规对照，与制度规定对照，及时把脉，及时治疗，及时更新。只有这样，才能“宁静”内心，才能“致远”。

87、成语解释：高风：高尚的品格；亮节：坚贞的节操。形容道德和行为都很高尚。

88、生：从《出师表》、三顾茅庐、八阵图看出来了。

89、    与：跟随。        遂：于是，就。  

90、   知识与能力：　诵读课文，了解重点词语的含义，能准确翻译课文。　

91、莫等闲，白了少年头，空悲切。         —岳飞《满江红》

92、师：我看很多学生读得越来越投入，读得越来越有味儿。你们的朗诵又是一次美好的进步。