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    悄然不惊【58句文案集锦】

  • 发布时间:2023-08-08 09:42 编辑:admin 点击:
  • 悄然不惊

    1、A.躁热  教诲  眼花缭乱            B.禁锢  粗糙  油光可鉴(悄然不惊)。

    2、A.她真是勤劳,一天能干两天的活儿。(典型而合理的夸张手法)

    3、“她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的‘飞天’”“几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊”……试分析句子运用的修辞及其作用。

    4、B.第②句中的书名号使用错误,应改为双引号。

    5、A.着舰指挥员从容地走上甲板指挥平台。“刀尖上的舞蹈”就要开始了,现场所有的人都捏着一把汗。(比喻)

    6、选择只使用了比喻的修辞方法的一句话(      )

    7、闲煮时光,安享简静,卸去满身的烦躁与疲惫,身心舒畅;回望往昔,删繁就简,拥一份安暖于心,不悲不喜,安然宁静。

    8、⑪有一次在胸科查房,钟南山遇到了一位患呼吸衰竭顽固性水肿的病人,英国医生已对他用了一周的利尿剂,但病人的水肿并未消,生命处于垂危中。

    9、⑦提高成绩、考上大学、建设祖国……回答五花八门。

    10、B.中国人民用苦难淬练意志,用不屈冲破禁锢(gù),用坚韧书写传奇,用奋斗镌(juàn)刻荣光。

    11、本题考查文言翻译。要求:完整,流畅,准确。注意:

    12、D.藏污纳诟——藏污纳垢,筋疲力尽(jīng)——(jīn);

    13、A.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!(夸张)

    14、请以“有意思的对话”为题写一篇不少于600字的文章。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。

    15、C.“热的包子咧!刚出屉的……”十一二岁的小伙计,歪了嘴在路旁的店门前叫喊。他旁边的破旧桌子上,就有二三十个包子,毫无热气,冷冷地坐着。

    16、(注释):①文:同“纹”,纹彩、花纹。②揭跣(xiǎn):拎起衣服,赤着脚。③排:推。④胡床:一种可以折叠的轻便坐具。⑤交络:交织,形容水波像交织的纹理。⑥触激:撞击。⑦翠羽:翡翠鸟的羽毛。⑧龙鳞之石:像龙鳞一样的石头。⑨荫:遮盖。⑩践履:踪迹。

    17、C.僵绳  黝黑  胆怯  诚惶诚恐    D.仁慈  沥青  浩瀚  单精竭虑

    18、结合选文和作品的其他内容,说说《红星照耀中国》的艺术特色。

    19、外婆经常不让自己休息,店里没客时她明明能回来休息,她依然要在店里坐着,她就是这样,像一个小孩一样,迫切地想表现得自己有能力,不是无能的。      

    20、(1)水清,树荣,山高,草盛,的确有许多趣味。(2)极力追求功名利禄的人,看到(这些雄奇的)山峰,就会平息热衷于功名利禄的心;那些筹划政务的人,看到(这些幽美的)山谷,也会流连忘返。

    21、下列句子没有使用修辞手法的一项是(     )

    22、A.作文写作需要丰富的想象力和入木三分的创造力,更需要不断超越的勇气。

    23、C.没有使用比喻修辞手法,“她此时的姿势”和“一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样”,是在形容同一个人的相同姿势,没有出现喻体,故选C。

    24、下列句子中使用夸张修辞方法不恰当的一项是(      )

    25、A.娴熟  照像机  摧古拉朽  谈笑风生

    26、D.他的名字犹如他这人一样,一看便知是一个器宇轩昂、彬彬有礼的人。

    27、C.宽厚  周济  芦荟  拮责        D.教诲  改悔  慰勉  躁热

    28、B.简陋      落弟      俭朴      震聋发聩

    29、C.标至可人    出言不逊    合颜悦色    精疲力尽

    30、D.“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”运用了描写的表达方式,生动形象地写出了小草破土萌发的情态,突出了春天的勃勃生机。

    31、四类文:题意错误(但与材料相关),材料对该文主旨的支撑有缺陷。

    32、考查辨析修辞手法的类型的能力。“上野的樱花……像绯红的轻云”是比喻。“正人君子”是反语。“我正像大雾中的航船”是比喻。

    33、A.选文中的“娇羞地呢喃”,运用拟人的修辞方法,形象地表现了初春时青岛之海的天真与娇羞。

    34、A.渲(xuān)染——xuàn,惆(chòu)怅——chóu;

    35、⑷我仿佛能看到富士山的雪峰,听到恒河里的涛声,闻到牛津的花香。

    36、C.“大”字之所以让“我”十分羞愧,是因为“我”悔恨自己当年没有勇气为自己的“偷梁换柱”行为向金老师道歉。

    37、甲文“常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”一句,通过描写猿叫声的凄凉,渲染了环境的悲凉、凄清,流露出作者内心的忧伤。乙文从“蝉则千转不穷,猿则百叫无绝”可知,蝉鸣、猿叫这些欢快的声音,汇成一曲对生命的颂歌,把这寂静的山谷,变成一个热闹、欢乐、祥和的世界,表现了环境的生机勃勃。

    38、C.具有这种犀利眼光,能够看清真相的人,可以任意支配整个世界及其知识财富。(这个句子运用了夸张的修辞手法)

    39、D.“总有一份感动会镌刻在自己的记忆中。”句中的“镌刻”是“雕刻”的意思,说明这份感动给自己留下的印象十分深刻难忘。

    40、C.母亲沉痛的三言两语的诉说以及我亲眼见到的许多不平事实,岂发了我幼年时期反抗压迫追求光明的思想,使我决心寻找新的生活。

    41、B.颌联承接首联,既言事,又写景,直抒内心感受。诗人以“征蓬”“归雁”自比,传达出远至边塞报效国家的壮志豪情。

    42、A.蒲公英随风飘舞时,令我看到它正以一种独特的美装点这个世界。(删掉“令”)

    43、下列句子中,书写没有错别字的一项是(   )

    44、新德里跳水运动馆,八名各国选手按照次序登台比赛。4轮比赛过后,中国姑娘吕伟以微弱优势排在第一。第五轮比赛,选手们纷纷上了难度。吕伟这最后一轮选择的动作是跳水比赛中难度系数最高的动作。

    45、D.“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”是用典;

    46、近义词:波澜不惊,面不改色,镇定自若,处变不惊,不为所动,闲庭信步。

    47、C.此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民d反动派拒绝签订和平协定有很大关系。

    48、点睛:学生应了解常用修辞的特点及作用如:比喻、拟人:生动形象地写出xx事物的xx特点。排比:增强文章气势,增加感染力、说服力;对比:突出描写对象的某种特点;反复:有强调语气,强化内容的作用;夸张:突出事物特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象;对偶:语句整齐、意韵铿锵;反问:增强语气,强烈抒情。学生必须结合相关语句分析。

    49、选出对下列句子运用修辞方法判断正确的一项()。

    50、B.苏轼《记承天寺夜游》一文中“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”一句运用比喻的修辞,将澄澈的月光比喻成积水,用交错相生的水草比喻竹柏的影子,生动形象地写出月光的皎洁空灵,清亮无比。

    51、渡远荆门外,来从楚国游,山随平野尽,江入大荒流。

    52、不属于《“飞天”凌空》一文中采用修辞手法的作用的一项是(     )

    53、D.尾联与首联呼应,继续写出使一事。此时诗人个人失意的情绪已然消散,有的只是慷慨悲壮的情感,表现出诗人的达观。

    54、(2)于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

    55、风和烟都散尽了,天和山是一样的颜色。(我的小船)随着江流飘荡,时而偏东,时而偏西。从富阳到桐庐一百来里的水路,奇异的山水,独一无二。

    56、B.在他脸上找不到一点儿愤发向上的灵气,找不到精神光彩,找不到陀思妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡气宇。

    57、A.错误,“湖广填四川”指明清时期(主要是清朝初期)大规模向四川地区的移民活动,表特定称谓,应加上引号。故选A。