名人珍惜时间的小故事简短【81句文案集锦】

名人珍惜时间的小故事简短

1、能用比较快的速度默读课文，梳理课文条理，简要复述牛郎和老牛的相处，以及他和织女认识两个部分的内容。

2、车胤年轻时就很懂事，也能吃苦耐劳。他因为白天要帮家人干活，就想利用漫漫长夜多读些书，好好充实自己。(名人珍惜时间的小故事简短)。

3、爸爸等于给我说了一个谜，这个谜比“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕，比“光阴似箭，日月如梭”更让我有一种说不出的滋味。

4、1936年夏，已经是杰出数学家的华罗庚，作为访问学者在英国剑桥大学工作两年。而此时抗日的消息传遍英国，他怀着强烈的爱国热忱，风尘仆仆地回到祖国，为西南联合大学讲课。

5、“啊，不，不!我非常有意义地度过了这段时间。”爱因斯坦摇头说，“在这段时间里，我思考并解答了一个有趣的问题。”说完，他把手里的纸片小心地叠好，放入袋里……珍惜时间的名人故事10巴尔扎克惜时如金——创作要争分夺秒

6、鲁迅最讨厌那些＂成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短的人。名人珍惜时间的小故事篇2爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，就应归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。

7、正确读写“汛”等10个字和“汛期”等17个词语，并联系上下文理解词义。

8、此后,鲁迅几乎每天都在挤时间.他说过：“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的.”鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好；正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要.他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休.

9、能正确认读“酬”等4个生字新词，能正确读写“酬”等11个字和“猎物”等21个词语，并联系上下文理解词义。

10、我会制作。到不同的超市调查相同的学习用品的单价，并制作成复式统计表。

11、此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好;正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。

12、　　一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。生命是有限的,只有珍惜时间才能让生命变得更有价值。珍惜时间的作文你怎么写呢？下面是第一范文网小编整理的珍惜时间的作文，欢迎阅读。

13、    最后，我们涂主持总结了此次班会课的目的，对大家提出期望。我们的主题班会在大家的掌声中结束了！

14、　　我对时间写了一首诗：繁华红尘，不知留恋;今时今日，需学珍惜。年华似水，一去不返;今日不惜，明日悔矣。

15、三是价格诱人，单张卡片价格只有淘宝上月销量200多的同样纸质同样大小的普通卡片的1/就是当普通单词卡片买，也是最划算的。

16、怎样才能少睡一些呢，想了几天司马光都没想出一个好办法。这天，他看到门后的一根圆木头突然产生了灵感，就是用这根圆溜溜硬梆梆的东西做枕头。

17、在小组讨论中，能提出自己认为比较重要的公约内容，对别人提出的内容能发表自己的见解，对别人提出对自己内容的见解能做出回应。

18、    我们刚刚学过一篇课文《人之初》，这篇文章节选自《三字经》这一经典的儿童启蒙读本，所以我在教学中有意识地多介绍一些有关《三字经》的知识，以激发学生对传统国学的兴趣。我先出示《三字经》的书籍图片再通过生动有趣的介绍激发学生对《三字经》的学习兴趣；在理解课文的过程中，引导学生抓住关键词语的意思从而理解句子的意思；在课文学习结束时，我又出示了《三字经》中关于“孟母三迁”和“孔融让梨”的句子，通过拓展故事让学生进一步直观感受《三字经》丰富的知识和有趣的故事，自然激发了学生阅读《三字经》的兴趣。在教学中，不仅让学生扎实地识字学词，训练朗读，更重要的是要激发他们对传统国学的兴趣，在学生心中播下传统文化的种子，这对于学生来说，甚至是比学会字词更重的收获。

19、在鲁迅的眼中，时间就如同生命。「美国人说，时间就是金钱。但我想：时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。」因此，鲁迅最讨厌那些「成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短」的人，在他忙于工作的时候，如果有人来找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫不客气地对人家说：「唉，你又来了，就没有别的事好做吗？」

20、统编教科书语文五年级上册第二单元教学目标及各课文语文要素

21、如果我们不珍惜时间，时间就会一分一秒的从我们身边溜走。让你无可奈何，一事无成。

22、一般出现的是多音字，根据自己的积累和文章中的词语作出恰当的选择。

23、①解释说明;②话题的转换;③表示话语的中断;④时间或声音的延续。

24、　　那是一个周末，老师照常安排了“如山”的作业。放了学，我便在操场上与小伙伴们玩耍。快乐的时光总是十分短暂。光阴似箭。不知不觉，太阳已经落山了，我拖着疲惫的身子回了家。星期五因为我玩的太累了，又很晚了，自然没有去“关心”一下作业。第二天，我一觉睡到大中午。吃完早饭，我就直奔电脑桌，玩我那深受我喜爱的“QQ”。玩电脑的时光也十分短暂，一眨眼，半个小时、一个小时、两个小时„„就过去了。我伸着懒腰，懒洋洋地说到：“是时候‘关心’一下我的作业了。”这时，楼下忽然传来一阵小伙伴的笑声，直挠我心底。我沉不住气，大声高喊：“等等我，我来了!”然后冲下楼去„„

25、就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道：“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”珍惜时间的名人故事精选篇三：林清玄比原来跑快一步读小学的时候，我的外祖母去世了。那哀痛的日子持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了，还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。

26、鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时刻。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅仅经常上当铺，跑药店，还得帮忙母亲做家务；为免影响学业，他务必作好精确的时刻安排。在鲁迅的眼中，时刻就如同生命。

27、通过具体的例子，了解多义词在不同语境中会有不同意思的语言现象，学习用“温和”按不同语境的要求造句。

28、能正确认读“鸵”等4个生字新词，并能联系上下文理解词义；正确认读多音字“冠”在本课的读音，能据音组词或据词定音。

29、　　有一天，妈妈对我说：“孩子，你总是慢吞吞的做一件事情，那得浪费多少时间啊。咱们现在做一个实验，你就会明白你自己浪费了多少时间。”妈妈给我算着时间，先让我像往常一样慢慢的，看看五分钟能干些什么。

30、  观察几种夏日的昆虫，查找相关资料，用照片加文字的方法制成自己的《昆虫记》。

31、文章表达了作者什么样的思想感情？这需要根据文章的具体内容来回答，常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的，有的也许写得比较含蓄，有的是直抒胸臆。

32、东晋人车胤,年幼时好学不倦,勤奋刻苦。他白天帮大人干活,夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒,常常没钱买油灯,书也读不成了,他为此十分苦恼。一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容,忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动,要是把这些萤火虫聚集在一起,借它们的光不就可以读书吗?于是,他开始捉萤火虫,捉了十几只,把它们装在白纱布缝制的口袋里,挂在案头。从此,他每天借着萤光苦苦地读书。

33、尝试运用转述的方法，对叙事性作品的部分内容进行创造性复述。

34、当代青少年多数都很羡慕美国、日本富裕的生活及其轿车、电器，然而，你知道他们是多么珍惜时间吗？早在200多年前美国还没独立的时候，美国启蒙运动的开创者、科学家、实业家和独立运动的领导人之一富兰克林就在他编撰的《致富之路》一书中收入了两句在美国流传甚广、掷地有声的格言："时间就是生命"，"时间就是金钱"。

35、结合相关资料，能说说“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失”的原因，进一步了解相关资料在阅读理解上的作用。

36、认真分辨两个词语的区别是什么，以1为依据作出选择。

37、　　从前，我做事总是拖拖拉拉的，感觉时间总是过的好快好快，晚上，慢慢吞吞的写作业，准备读书，却因为时间太晚，不得不上床睡觉，因而耽误了很多事儿。

38、通过“快乐读书吧”的提示，了解民间故事文体特点，在课外按要求开展阅读中外民间故事的活动，并按照要求做好有关的阅读记录。

39、晋朝陶渊明曾说：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励的，岁月不待人。”古人这些优秀的道德修养和思想品格值得我们学习和借鉴。

40、在余秋雨11岁的时候，为了能让他有更好的前途，他们全家借住到上海市区。余秋雨在上海报考了中学。

41、有志者，勤奋者，善于去挣，去挤，它就有；亲人，懒汉，不去挣，不去挤，它就没有。鲁迅正是善于挤时间，支配时间的勤奋者。他一生多病，工作条件和生活条件都不好，但他每天都要工作到深夜，第二天起床后，有时连饭也顾不得吃，又开始工作，一直到吃晚饭的时候才走出自己工作室，实在困了，就和衣躺到床上打盹，醒后泡一碗浓茶，抽一支烟，又继续写作，鲁迅习惯以各种形式鞭策自己珍惜时间。在鲁迅的卧室里墙上挂着勉励自己珍惜时间的对联及最崇敬的人。鲁迅曾说："美国人说，时间就是金钱，但我想，时间就是生命，无端空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。"鲁迅最讨厌那些"成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短的人。

42、　　面对生活，我们一定不能忘记岳飞《满江红》里所说的：“莫等闲，白了少年头，空悲切!”还有颜真卿告诫后人的名言：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”我们要热爱生活，珍惜时间，努力学习。

43、能一边读文一边提出自己的问题，并通过讨论解决这些问题。

44、在鲁迅的眼中，时间就如同生命。“美国人说，时间就是金钱。但我想：时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”因此，鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短”的人，在他忙于工作的时候，如果有人来找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫不客气地对人家说：“唉，你又来了，就没有别的事好做吗?”珍惜时间的名人故事篇4爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。他又低头工作了。过了好半天，他问:“容量多少?”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。

45、美国科学家富兰克林为自己制订了一张作息时间表。五点起床，规划一天事务，并自问：“我这一天做了什么好事？”上午八点至十一点，下午二点至五点，工作；中午十二点至一点，阅读，吃午饭；晚六点至九点，用晚饭，娱乐，考查一天的工作，并自问：“我今天做了什么好事？”

46、时间就是金钱，是生命，我们要珍惜不得浪费一分一秒。下面我带来的是关于名人珍惜时间的小故事，希望对你有帮助。名人珍惜时间的小故事篇1伟大的思想家，革命家，文学家鲁迅成功的一条重要经验就是珍惜时间。

47、    小柳同学先是讲了几个大家都熟知的勤学故事，再讲到自己和班上一些同学不够勤奋的现状，最后告诉大家如何做到勤奋。不得不说，PPT做得真不错！

48、匡衡，字稚圭，西汉东海(汉郡名，今江苏省邳县以东至海，连山东省滋阳县以东至海地区)人。他出身农家，祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡，却喜爱读书。他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工来维持生计，晚上才有时刻读书。但是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦，却又照但是来。匡衡就想出个法子，在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞，“偷”它一点光亮，让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本，在洞前映着光来读书。珍惜时间的名言三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

49、    他讲到了名人如何惜时，更指出了同学们拖沓的毛病，对大家提出了希望。

50、如果那个人真的那么爱你，你是走也走不掉的，除非他有意放你走，你还有什么不明白的。

51、继续学习用钢笔写字，做到姿势正确，注意笔画、结构等方面的细节，把字写规范、端正、整洁。

52、品读英文绘本、双语小故事，提高阅读能力。(可以记录绘本、故事名称以及自己喜欢的句子，感知思想内涵)

53、并列 ……一面……一面……  ……一会儿……一会儿…………既……又……

54、推荐书目：《海底两万里》《汉字的故事》《与鸟儿一起飞翔》《小企鹅心灵成长故事》等

55、四是单词全，3200张卡片，小学中学所有单词，可以一直用到高中阶段，300克铜版纸名片用纸，一套卡片8公斤。

56、能正确认读“璧”等13个生字新词，并联系上下文理解词义；正确认读多音字“将”“强”“划”在本课的读音，能据音组词或据词定音。

57、汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。每当深夜读书时，他总爱打盹。于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。

58、    希望所有的同学都谨记：拼搏的青春最美丽，此时不拼，更待何时！期盼看到每个同学的进步，看到四班面貌一新的班级氛围，让我们共同努力！

59、孩子们通过测试，了解了一分钟内可以说几个成语！我们还知道一分内原来可以做很多很多的事情！

60、朋友劝富兰克林说：“天天如此，是不是过于辛苦??”

61、关于读书的方法，余秋雨有一个着名的“畏友”论：“应该着力寻找高于自己的‘畏友’，使阅读成为一种既亲切又需花费不少脑力的进取性活动。尽量减少与自己已有水平基本相同的阅读层面，乐于接受好书对自己的塑造。我们的书架里可能有各种不同等级的书，适于选作精读对象的，不应是那些我们可以俯视、平视的书，而应该是我们需要仰视的书。”珍惜时间的名人故事精选篇二：范仲淹五年不脱衣读书范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷，没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。他长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。

62、他非常珍惜时间，从不放弃点滴空闲，少年时代在当地的一所“文学学校”学习，在校6年，他硬是挤出时间，读完了学校图书馆里的上千册文艺图书，还能背诵大量的诗作和剧本里的精彩对白。

63、方法顾名思义，采用扩充关键字的意思，然后连接成一句话

64、    一年级课文《静夜思》，对学生们来说，这首古诗从小就会背了，由于熟悉，就自以为“会”。教学过程中，我以识字以重点，将古诗作为识字环境，利用多种形式帮助学生记忆古诗中的生字，同时通过观察插图、理解重点词语、拓展想象、联系生活实际谈感受等方法，不仅让学生了解了诗句大意，还让学生们初步体会到了诗的意境和作者的情感，最后适度拓展和月亮有关的诗，还能让学生感受传统文学的魅力。

65、余秋雨的童年是在余姚县桥头镇(今属慈溪市)度过的，乡村的生活简单、清贫而又快乐。从上海来的母亲几乎是村里唯一的文化人，在村子里开办了一个免费的识字班。儿时的余秋雨跟在母亲身边玩，竟然也认识了不少字。

66、　　从此以后，我干事的速度快了，正是妈妈让我做的这次试验，使我懂得了珍惜时间。

67、    虽然课堂是小学生学习语文的主要途径，但是课堂学的时间有限，无法满足学生的学习需求，拓展课外学习非常必要。教师要引导、培养学生的阅读习惯，扩大学生的视野。我在每个假期前会根据教学目标为孩子列好阅读书单，让学生在闲暇时间阅读中国传统作品，如四大名著、唐诗宋词等。每个学期开学伊始将会在班级开展假期读书汇报活动，结束后会让每个孩子把自己读过的好书放在班级作为资源共享。阅读课文中也可以融入传统文化，比如《白鹅》中的“净角”一词，在第一课时中我先留下悬念，让孩子们回家搜集资料了解，并在第二课时进行汇报，我班一位学生还惟妙惟肖地给大家做了表演，许多同学在搜集资料的同时还了解了中国国粹京剧，加深了对传统文化的了解和喜爱。

68、车胤,生于晋朝,本是富家子弟,后来家道中落,变得一贫如洗.可是,他在逆境中却能自强不息.

69、我不想再爱你了，当我说出这句话，你千万不要以为是我无情；那种从期待到失望的感觉，你大概永远不会懂。

70、走不通的路就回头，爱而不得的人就放手，得不到的热情就适可而止。别把一厢情愿当成满腔孤勇，也别把厌烦当成欲擒故纵。

71、能正确认读“乃”等6个生字新词，能正确读写“祭”等8个字，并能联系上下文理解词义。

72、　(说明：根据课程标准目标与内容的规定，“粗知课文大意”，“梳理课文条理”“把握主要内容(把握内容要点)”“了解文章的表达顺序”等目标，课文的阅读教学一般都需要进行学习训练的。但是根据编制教学目标的方法之一：如果每篇课文都要编制的相同的教学目标，为避免重复啰嗦，或用上位目标叙述，一般可不叙写出来。故这些目标没有在课文教学目标中呈现出来了(同样也不在语文要素中呈现出来)，但不等于不进行这些学习训练，例如《白鹭》。课后练习有这样的学习训练需编制教学目标的除外，例如课文《落花生》《将相和》。这两个单元教学目标是依据培训用书制定，请以最后定稿教科书为准。)

73、　　唐朝“鬼才”诗人李贺，他的成功在于积累。为了搜集素材，他早上背上锦囊，骑着毛驴，外出游历，观察生活，一有灵感便记在纸上，放于锦囊中。一天下来回到家中，将锦囊中积累的纸条拿出，在灯下选择整理，将有用的纸条再存入另一个锦囊中供以后写作用。

74、对此，他感到很高兴，因为这样可以使自己能在舞台上更近距离观摩到演员们表演。后来，莎士比亚当了“提词”。躲在道具里他在做好本职工作同时，还抽空把自己对每个演员演出时观感记录下来。正当莎士比亚成为正式演员时，欧洲开始流行鼠疫，成千上万人死去，剧场被迫关门。老板和演员们都出外躲避鼠疫，莎士比亚却选择了留下来看守剧院。在经济极度萧条两年里，莎士比亚抓紧时间阅读了大量书籍，整理了自己各个时期笔记，修改了好几部剧本，并开始了新剧本创作。等到英国经济复苏、演出重新红火时候，莎士比亚剧作一炮打响，他本人也由此成了最杰出演员。名人珍惜时间的小故事篇10有这样一个小孩，他顽皮好动，沉默寡言，成绩不佳，还喜欢到处乱画。

75、爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的.他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”.

76、　　时间由一分一秒组成，又由一分一秒流失，可是它不会回来，只会一直前进，所以，情不要忽视一分一秒!

77、一天，下着毛毛细雨，爱因斯坦头戴宽边帽，在一座桥的桥头来回踱步。他手里拿笔，时而凝神思索，时而在纸片上写些什么。对于细雨，他似乎毫无感觉。

78、司马光爱读书，总是抓紧一切时间学习，在他的书房中，除了卧具和图书，还有一个奇特的枕头。这个枕头用圆木做成，光滑浑圆，是司马光为了约束自己不至于睡得太久而做的。当他睡得太熟或太久时，一翻身，枕头就会滚动，这样他就会被惊醒，赶紧又起来继续看书。为此他还给这个枕头起名叫“警枕”，以警醒自己节约时间，刻苦学习。珍惜时间的名人故事7时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。时间是构成一个人生命的材料。每个人的生命是有限的。我们要珍惜时间，分享了珍惜时间的名人故事，欢迎欣赏！

79、1910年11月12日，华罗庚生于江苏省金坛县。他家境贫穷，决心努力学习。上中学时，在一次数学课上，老师给同学们出了一道著名的难题：“今有物不知其数，三三数之余五五数之余七七数之余问物几何？”大家正在思考时，华罗庚站起来说：“23”他的回答使老师惊喜不已，并得到老师的表扬。从此，他喜欢上了数学。

80、　　时间，是一个用处极大的物件，它帮助我学习、生活。我的生命中处处留下了它的足迹。每当需要时间的时候多少人祈求上天多给他些时间，可当他们浪费时间的时候却从未想过去珍惜它。所以，不要等到要失去时间时才追悔莫及。