家庭教育的名言【30句文案集锦】

家庭教育的名言

1、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。

2、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

3、父母是榜样，言行宜谨慎；兴趣是动力，良莠要区分；勤奋是捷径，劳逸要结合；德智体美育，发展要全面；锲而不舍之，必成栋梁材。(家庭教育的名言)。

4、贫穷是教育资源，富裕是另一种更高级的教育资源。更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺。如果没有高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

5、人的成长遵循“潜能递减法则”。生来具备100度潜能的儿童，如果从0岁就对他进行理想的教育，那么他就可能成长为具备100度能力的人；如果从5岁开始教育，即便是教育得非常出色，也只能具备80度能力；如果从10岁才开始教育的话，充其量只能具备60度能力。这就是说，教育开始得越晚，儿童能力的实现就越少。——木村久一语

6、好孩子都是教出来的。优秀父母，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。

7、有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？

8、(《礼记》)不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。(《荀子》)不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。

9、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。

10、美国的教育制度与理念并不完美，在美国，因为教育理念原因，家长不满意，有大约260万学生是在家上学的。

11、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

12、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。

13、越早把你的儿子当成男人，他就越早成为男人。洛克

14、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

15、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生

16、世界上没有一种教育制度与理念是完美的，美国也同样。

17、无论父母有多大的成就，孩子的教育失败，整个人生就失败。

18、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。

19、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是“培根教育”。

20、吹着箫打起鼓春社的日子已经接近，村民们衣冠简朴古代风气仍然保存。

21、家庭乃是社会之缩影，事实上，家庭是具有自发维持能力的最小社会。康德

22、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。

23、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

24、多一份关心，少一分溺爱。多一份勉励，少一分纵容。多一点表扬，少一点责骂。

25、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。

26、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

27、(王安石)P皮之不存，毛将焉附？(左传)蚍蜉撼大树，可笑不自量。(韩愈)Q其曲弥高，其和弥寡。

28、无瑕之玉，可以为国器；孝悌之子，可以为国瑞。无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。

29、既守四戒，又须规以四宜：一宜勤读；二宜敬师；三宜爱众；四宜慎食。长者要性如灰，温和无火气，少说话，不唠叨，不说家人长短，带头互相看大家的好处，还得要兜全家。