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    脚踏实地的好处三个论点【67句文案集锦】

  • 发布时间:2024-01-19 10:48 编辑:admin 点击:
  • 脚踏实地的好处三个论点

    1、•   正(正例析)——司马迁、霍金、朱镕基;

    2、                                                                              

    3、法----怎么做、怎么样,主要回答方法和途径方面的问题,可以简称为“法”。

    4、观点是从材料中提炼概括的,材料是观点的客观体现。观点和材料要统一。写作议论文,择取论据时,要选用那些与论点有紧密联系的材料。

    5、评点:选用论据的目的在于证明论点。本段选例典型,但叙例太详细具体,不够精炼概括,不符合议论文文体特点和叙例要求。拟改为:(脚踏实地的好处三个论点)。

    6、“不积跬步,无以至千里;不积小溪,无以成江海。”只有一点一滴地积累、等待和忍受,才能获得成功。就像丑小鸭蜕变成白天鹅、毛毛虫蜕变成花蝴蝶一样,都需要一个漫长而难熬的过程。如果没有耐心从而半途而废,就会像《小猫钓鱼》里哪三心二意的小猫一样,一条鱼都钓不着。

    7、屈原有信仰,社稷、苍生化作汨罗江边的千古绝唱;岳飞有信仰,“精忠报国”的信念深深刻进历史的肩膀;司马迁有信仰,将屈原的泪水融进笔端。书写出“史家之绝唱。无韵之离骚”!鲁迅的信仰,是匕首投枪的攻击。讽刺揭露的唤起,显示着洞察万物的理智:刘胡兰的信仰,是孱弱的身体里坚毅的鲜血,面对敌人的铡刀也不改颜色;李大钊的信仰。是身处逆境顽强的抗争;杨靖宇的信仰,是为镰刀锤头的事业书写壮丽的乐章!

    8、学会欣赏别人,可以更好地提高自己的素质修养。

    9、答:                                                                      

    10、②微笑是最美的符号,因为它能化解人们之间的矛盾;

    11、您是国士,国有危难立钟鼎,天将倾时南山擎。

    12、了解了这些情况,我深受感动,在这样高尚的人面前,我觉得非常惭愧,我生在了好的时代,从小就生活在一个衣食无忧的环境里,可这些优越的条件,却没有让我懂得珍惜,我懒惰、脆弱、叛逆。细细回想,在我的成长经历中,多的是索取,少的是奉献。我的叛逆经常让妈妈伤心,父亲失望。

    13、                                             (415熊动)

    14、从运用事例的角度来看,我们可以把例证段分为详例主体论证段、略例主体论证段和正反主体论证段等。

    15、④然而,中国的快速发展带来的浮躁的社会风气,脚踏实地的实干家已难觅踪迹。不知脚踏实地,贪图一夜暴富,许多人变成了传销与赌博的牺牲品。缺乏工匠精神。做事浮躁马虎,许多次品劣品变出现在市场上,缺乏脚踏实地,已失去诚信为代价夺取暴利,一例例食物中毒的事件而触目惊心。

    16、以上这个语段共300多字,其中叙陈生之例部分为154字,但仅举陈生为例,可谓详例的典型。

    17、我同学介绍了他父亲,得知他父亲的青春经历,叔叔家里的经济条件不是很好,所以他一直都很努力的学习,成绩在班里也名列前茅,可上了高中以后,家里实在无力助他上学了,他不得已背井离乡,一个人去外地漂泊,刷盘子,搬砖,各种脏活累活他都干过,还好,努力的人运气总不会太差,经过这么多年的奋斗,他也开了个饭馆,生意不说火爆,却也不错,听他自己说他最喜欢在柜台前看客人吃饭,客人满意的笑容就是对他劳动付出的最好回报。

    18、                                                                              

    19、脚踏实地的英文:standonsolidground; bedown-to-earth; dosolidwork; earnestanddown-to-earth

    20、辽宁省东北育才学校2021届05班 王若鑫    指导教师:孙延堂

    21、师:最后,让我们再次齐读中心论点与分论点,理解条件分析法,体会“怎么办”的角度。

    22、第踏实做人能够得到别人的信任,不管做人还是做事,就应该不慕名利,不好高骛远,也不要总是想着走捷径,踏踏实实的做好自己手头上的事情,做事踏实,做人诚实,才能得到别人真正的认可,别人才能放心的把事情交给你,踏实的人,总是能够给别人带来一种莫名的安全感和信任感。越是喜欢装的人,在生活当中就越浮躁,他们给自己披上了一个虚假的外壳,沉迷在自己过得很好的虚假幻想当中,实际上,真有实力,还是故意在装懂的人,一眼就能看出来,只有踏踏实实的做人,才会有实实在在的收获,踏踏实实的做人,才能收获真正的朋友和友谊。

    23、北京市历年模拟考试作文优秀标杆文(10)北京市历年模拟考试作文优秀标杆文(11)

    24、战争年代的小战士为保护担架员,为忠诚于祖国奉献自己年轻的生命,创造出伟大的青春价值;贫困地区的香雪为追求一个自动铅笔盒夜行30里山路,渴望追求知识和改变家乡面貌的她也用责任和担当,呈现出动人的青春价值。而身处和平时代,小康社会的我们,又该怎样创造自己的青春价值呢?

    25、                                                                              

    26、在这个诱惑繁多的社会大剧场里,辛辣奇突如电影般刷刷掠过。却使人总记起川端康成凌晨四点海棠花未眠,加缪垒山不止的幸福,梭罗在瓦尔登湖垂钓,仓央嘉措白鹿踏雪,汪曾祺的花花草草、瓶瓶罐罐,周国平的煮豆撒盐给人吃,莎翁的飞鸥与海涛相遇,爱默生关于透明的眼球的譬喻,苏子的一蓑烟雨,王维的清泉石上流。这些人即使在缤纷花瓣中走过,依旧掸衣故清辉,如清露晨流,新桐初引;即使在世事纷纭中,依旧立着清朗心,如明月松间,菩提微暖;即使在举世欲狂时,依旧立着修华意,如阳光清风,和光同尘。他们立了心,世界为之鼓掌。(论述小结)

    27、正如美国的贝弗里奇所言:“每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。”是啊,什么事情都不是一蹴而就的,而是一个循序渐进的过程,一个人只有脚踏实地,一步一个脚印,才能搭起一座通往成功的桥梁,而没有耐心的人,最终只能一事无成。

    28、其实,古往今来,骄者必败的例子是不胜枚举的。吴王夫差骄傲轻敌,使越王勾践得以东山再起;楚霸王目中无人,使天下得而复失;明末起义军攻入北京后,由于不少人居功自傲,贪图安逸,使八旗军得以闯入中原。这桩桩事实,件件教训,我们都要引以为戒。

    29、我们班有一男生,第一次考试成绩很不理想,面对众多高手给自己的压力。他没有气馁,而是认真苦学,最后期末考试名列前茅。

    30、练⑷:下面是青年写作高手韩寒的一段话,你能理解它的意思吗?

    31、  另外要说的是,以上四字结构,有时可以根据具体情况来变通使用,比如,为了使自己的论点更严密,不过于绝对,不过于偏颇,我们可以在“联”的后面加上一个“辩”的部分,“辩”就是辩证看待观点,是行文思路严密的补笔。通常这一部分不是行文重点,文字不宜过多。可以用“当然”“固然”等类词语来引起。字数一般不超过50字。有了这一部分,思维就显得严密,观点也显得恰到好处,不失分寸。

    32、——经过这么一对比——正反对照,最后的结论不点也自明了。此论证方法很能突出所要阐述的问题。

    33、当各地军阀声势浩大地要讨伐董卓,但却无一人愿当先锋时,曹公失望了。他以自己弱小的军队与董贼抗衡。当他满腔热血在沙场拼杀完后回到军营,却见众人整日饮酒作乐,数十万大军竟没有一人记得自己的责任,曹公再次失望了。他深深地感到这些懦弱无用的自私自利的伪君子是不可能保护国家的。他终于下定决心组建一支真正意义的军队。他招纳天下名士,寻觅世间勇将。他不愁粮食,不愁军饷,逐渐发展壮大。

    34、• 5幸于古往今来,无数仁人志士为国奋斗终生,当为今人所仰,后人所慕。他们之所以能对事物有正确的认知,往往是从能不为情所障目而起。林觉民在《与妻书》中挥泪洒出一曲“草木为之含悲,风云因而变色”的悲壮挽歌,正由于他不为夫妻之情所障;毛泽东在儿子壮烈牺牲后表现出的坚定理智,难道不是他创下“欲与天公试比高”伟大业绩的原因?对待亲属家人从来没有特殊要求的彭德怀,若不是不为情所障,又何有“谁敢横刀立马,惟我彭大将军”的英雄气概?“横眉冷对千夫指”的鲁迅,若不能脱出“人情”的枷锁,又怎样能成为天地间最不屈的斗士,中国最硬的脊梁?(正面事例,反问得势)

    35、师:换个说法,这三个分论点其实是告诉我们为什么要多读书勤动笔。我们把这种确立分论点的方法我们称为“因果分析法”。这里的“因”是指分论点,“果”是指中心论点。也就是根据中心论点的果,来分析达成这个结果的原因,从而确立分论点。这种方法是从“为什么”的角度来确立分论点的。

    36、但是我们换个角度想想,管宁处理问题的方式大概是不妥的,如果当初管宁能够批评帮助他,做一个诤友,而不是简单的绝交,华歆也可能成为一个比较高尚的人,而不致堕落为权势者的鹰犬。角度一变,同一事物就会得出新见解来。

    37、欣赏别人,是一种坚毅,是求贤途中绝不改变看法的执着。

    38、当下,无论在网络空间还是在现实生活中,刻薄和冷酷似乎已成为一种风尚。善举被指“作秀”,给正义之士冠以“炒作”之名,好的艺术作品首先被怀疑“抄袭”,不同意见统统被称为“杠精”……若我们追古溯源,也许会发现,在这个弥散着越来越多浮躁与戾气的时代,“学会欣赏别人”正是很多人缺席的一堂人性与道德的必修课。

    39、议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情,也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。

    40、修改:                                                                    

    41、论据运用不在多,而在于精,在于能说明问题。写议论文占用材料要多多益善,而选用材料要沙里淘金,精益求精。

    42、例⑻,如论述“学会拒绝”这一的中心论点时,就可以这样例证:

    43、   苏轼在扶风,看到甘霖普降,高兴地作《喜雨亭记》。在杭州和广州,他兴办水利、赈灾、治病……他以一己之力对抗着王安石新法留下的恶果遗患,关注着千里荒旱,流离饿殍。针对逃兵变为盗匪的现状,他发现问题症结在于低级军士出差官家不发旅费的荒谬法令,从源头上治理。有些小事,不是难做,而是没人去做。苏东坡纵使受人陷害,于宦海沉浮,也坚持做对的事,他虽遭贬谪,却为百姓奔波,使百姓免于受到新法带来的伤害。苏东坡用他的人生经历告诉我们,不论身处怎样的境地,保持从容豁达,是大器的君子。

    44、像支撑一个人的站立要靠坚强的骨骼一样,支撑文章的观点需要典型恰切的论据材料。写议论文必须学会选择材料、使用材料,让恰到好处的材料来支持观点,否则,文章必将成为无源之水、无本之木,是根本起不到发表主张、阐述道理作用的。因而在选材用材上,至少做到最为基本的两点。

    45、好奇和兴趣可以使人深入思索、专心致志。人们常说:“没有好奇,就没有专注;没有兴趣,就没有收获。”此话很有见地:学习是个运用脑力、体力复杂的劳动过程,它需要求学的人全身心地投入。学习经验表明:只有对某一事物好奇,有兴趣,才能浑然忘我、如醉如痴,全神贯注于其中,才能在“咬定青山不放松”中,获取“青山”的宝藏。

    46、⑤要审视自己。我们往往容易看到别人的缺点,却不容易看到自己的不足。“为什么看见你弟兄眼中的刺,却不想自己眼中有梁木呢?”说的就是这个道理。如果我们面对别人的过错,能够严格审视自己,就可以更加理性地看待问题。这样我们就能以平和的心态去对待他人的过错,自然也会化解心中的不满、愤懑。

    47、师:你很善于总结。本文告诉我们只有具备敞开胸怀、审视自己、换位思考这几个条件才能学会包容别人。这是确立分论点的第三个方法,叫“条件分析法”,这里的中心论点是指“结果”,而分论点是指满足结果需要的“条件”。这种方法是从“怎么办”的角度来确立分论点的。

    48、典型(说服力强)、新颖(读者不一定深入了解或较为陌生)。对读者耳熟能详的例子不宜作为详例。详例也要求叙例简洁,一般叙例部分不超过150字。

    49、在论述时,如果很多事例都在一个平面、一个角度上,难以全面阐述中心论点。这时,要注意事例的多层次性、多角度性选用和分析。

    50、①靠奋斗冲破“埋没”的压力。(论点)②古今中外,许多取得了重大成就的人,很多都遭受过“埋没”的命运。(过渡)③爱因斯坦就曾被埋没在一个专利局中,充当小职员的平凡角色。④但他没有灰心,抓紧一切机会进行研究,终于开创了物理学的新天地。⑤华罗庚曾“埋没”在小店铺里,但他没有消沉,每天在做好营业工作后,抓紧一分一秒的时间,昼夜不停,寒暑不辨,刻苦自学,潜心钻研数学,终成著名的数学家。(论据)⑥为什么他们没有因“埋没”而“窒息”,并且能有建树?⑦因为他们不甘心忍受被“埋没”的命运;不管在怎样不利的情况下,他们始终没有丧失向上的勇气和力量;他们坚信:不失千里之志的千里马,终有奋蹄腾飞的日子。(分析)⑧因此,他们在“埋没”的情况下,不是怨天尤人,而是努力拼搏奋斗,终于冲破“埋没”,脱颖而出。(结论)

    51、欣赏别人,是一种大气,是面对疑虑果断决策的豪迈。

    52、至今仍记得那段为了梦想而奋斗的光阴,却不太记得那一年的比赛究竟取得了第几名的。

    53、师:请大家迅速记住这三个原则。时间一分钟。

    54、  建筑工地上,我们常常可以看到这么一则令人信心百倍的宣传标语:“百年大计,质量第一”。(引述材料)

    55、                                                                              

    56、②人生在世,不如意事常十之八九。这种“不如意”除了来自物质、肉体方面外,也包括精神的苦痛。这苦痛产生的根源,究其因,多半是人们缺失了本应该具有的包容的气度。因此,我们在生活中要学会包容别人。

    57、   这种构段方式的思路是:先叙述事例,然后对事例进行分析,最后在分析中提出自己的观点。如:

    58、•   要求:在文章的审题、立意、构思时,以这“六定式”作为构思选材的基础,从每一个点上去落实内容,从而形成完好的结构和内容。

    59、分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼,以保证每一段都扣题。

    60、提示:正面思考——批评南郭先生不懂装懂不求上进,弄虚作假。

    61、  一棵在深山里长了好多年的大树,被修剪了枝叶后移栽到城市新建的公园里。人们围着它,议论着。一个说:“没有这次移栽,它不会被人赏识的。要被人赏识,就是要改变自己的生存环境!”一个说:“修枝剪叶,伤根破皮,到这里还要重新扎根生叶,还要适应环境,移栽是要付出代价的啊!”一个说:“是金子在哪里都会发光,何必要离开自己的故土呢?”……

    62、   孟子曾说:“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”人们的意志凝聚起来,就形成了命运共同体。在抗击新冠肺炎疫情的战斗中,我看见中国生产的口罩运往他国,我看见中国的医疗队员驰援国际社会,我看见塞尔维亚总统落泪深情称赞中国医疗队……这些中国在抗疫中积极践行“人类命运共同体”理念的生动表现,令我动容。

    63、果----会怎样,主要回答结果和效能方面的问题(意义、作用、价值、影响),可以简称为“果”。(可以和原因法结合)

    64、③微笑是最美的符号,因为它能彰显美好的心灵。

    65、希望每个人都能脚踏实地地仰望属于自己的星空。(最后两段总结全文,与开头照应,再次强化中心论点)

    66、“千载谁堪伯仲间”的诸葛亮英明一世,却在街亭这一关键战役中重用本无真才实学的马谡,致使其六出祁山而寸功未建,成为千百年来任人唯亲者之鉴。