博闻强识造句【65句文案集锦】

博闻强识造句

1、例句2：“在……的支持下，在……的努力下”、“将狠抓……深入……”说了一大套，没一句错的，但也什么都没说。自以为面面俱到、滴水不漏，但一开腔就被老百姓抛弃了。

2、第三组成员：孙新余邱艾媛王君浩吴秉哲陈泽睿黄吴煊

3、好词：快速  绽放  热情 结结巴巴 犹豫  疑惑 局促  嘟哝  觉察

4、《韩诗外传》被认为是韩婴所作，他为文帝(公元前180—157年在位)时的博士，汉武帝(公元前141—87在位)时他与董仲舒(约公元前179年—104年)辩论过。该书为韩婴所写，这从未受到怀疑，很难想象伪造之人会有什么动机采编纂这样的一部著作。

5、那是暮春时节，杨柳飘絮，落英缤纷，到处弥漫着淡淡的花香。

6、   打牌的时候,我正好只剩一张,我想着这把肯定要赢了,他突然微微一笑,打出了一张加我当时一脸震惊,他捧腹大笑,这把居然输了！

7、 以上发音学习很系统，跟学汉语拼音差不多，具体见杨妈课程。

8、   秋风劲吹，仿佛要将挂在树上的黄叶通通吹落，为冬天的到来拉开序幕。

9、Tracy说必须灌输100小时听力，分年龄段我们来讨论下。

10、   小风铃的上部是用七八根线交织成的。每根线下都穿着五颜六色的小星星，十分美丽。在铁环的下部，也同样有七八根线，每根线都挂着一个个可爱的玻璃娃娃。这些娃娃都穿着各式各样的衣服，给小风铃增添了几处美丽的色彩。

11、(暗箭伤人)指暗中射箭杀伤别人，即放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。

12、造句：这本书的作者一定是位博闻强识的学者。

13、异：前者强调把主次关系颠倒了；后者强调丢掉主要的，追求次要的。

14、例句2：那还要经过相当教育，循序渐进，不能一革命什么都平等。

15、(安之若素)表示对反常现象或不顺利的情况视若平常，毫不在意。

16、例句2：我国历史文化和民族文化中的生态文化元素俯拾皆是。挖掘并汲取我国历史文化和民族文化中的生态文化元素，会给我们带来许多直观的、可资借鉴的启迪。

17、以上题目来自“杨萃先的互动空间”，助教每晚发话题，学员们在空间里交流讨论。

18、我们专栏作家往往能见微知著，从自己的生活事件中摸索到新的时代精神，但时下一些重要的事情可能正在发生变化：父亲们在工作中正逐渐开始把照顾孩子当作借口。

19、博，范围广数量多，闻是听见，也包括看见、理解，认识。

20、好词：波光粼粼 庞然大物 悻悻离去 束手就擒 危机四伏 突如其来 准确无误 粉身碎骨 无懈可击 惊魂未定 争吵不休 荆棘丛生 窃窃私语 光明磊落 贪生怕死 五花八门 三五成群 天高去淡 痛哭流涕 山高路陡 痛心疾首 漫山遍野 川流不息 云开雾散

21、例句2：除了某些老师“任性”，对家长“招之即来挥之即去”，让人叫苦不迭外，恐怕最大的原因，还是出在对越俎代庖的担忧上。越俎代庖，让本应由老师承担的责任由家长“代劳”。

22、当你回答问题多的时候，接触到的表达也多了，再遇到新问题便不会陌生、恐慌，如同我的发小，他是说了多少英语，才使得遇到一个看似陌生的问题时会用到自己其实已经背过了的句子和表达？

23、   大拇指在五指中，形状实在算不上l美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。但在五指中却是最能吃苦的。

24、刚刚换了座位就口生莲花,以自己的博闻强记跟独特见解慢慢敲开了秦念的嘴巴。

25、(浅尝辄止)意思是略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。

26、他值得我们学习的地方还很多，比如他那见微知著的能力就很值得我们去学习的。

27、这句话出自《周公诫子》，原句为:"博闻强记，守之以浅者，智。"整句话的意思是：“见闻广博，记忆力强，却用浅陋来保持，这是聪明”这是周公姬旦告诫儿子伯禽的话。而“博闻强记”也衍生为一个成语。

28、Furthermore,theecnomiccolumnofProfessorXueZhaofengfromBejingUniversitygaveme authenticeconomicwayofthinking.Andofcourseitis theequivalentof electronicbooksthatIcanonlyreadonmymobilephone.Actually,Ipreferroread physical booksbecause theycanprotectmyeyes.

29、汉·袁康《越绝书·越绝德序外传》：“故圣人见微知著，睹始知终。”

30、人们对自然现象往往还能见微知著，而对社会现象却不能见微知著，原因就在于不能“静”，为“好恶”“利害”所惑。

31、释义：意识是物质运动变化的场所。意识是人脑对大脑内外表象的觉察。

32、蒿草是很厚角，我躺在上面，好像是我的褥子，蒿草很高的，它给我遮着阴凉。

33、每件事都挺细致的，真是都可以让人忙的厉害，见微知著。麻木从容地去办。

34、平时博闻强记,兼收并蓄,九流不弃,需要的时候就可以减少“书到用时方恨少”。

35、第20节：熟悉单词的高频不熟意思(Part4)

36、高分同学如果不是对单词有执念，不建议报考。

37、他博闻强记,耽爰诗赋戏曲,每于绝妙辞章,赞赏不已。

38、我认为，我再自负，也只能自吹是敢于当女作家的最孤陋寡闻，最不学无术的女人。

39、至此，请注个意，这是篇英(硬)文，我用我的思路梳理解决“MyoralEnglishisnotsogood”的问题，酱紫以后你再也不用和歪果儿仁聊天时先开诚布公地揭自个儿的老底儿啦。

40、异：前者重在包办，不让别人参与；后者重在超越权限。

41、 不是不背单词，而是用“文猜查记串”的方法记单词。

42、 Doyouplayanyinstruments?

43、这周我们又开始学习积累新的行测词语知识了，行测中那些易错易混淆的近义词。

44、   快到期末考时，我妹妹还存在很多不会的题。

45、(例子)他博闻强识，见解独到，是一位难得的人才。

46、   几阵春雨后，一丛丛嫩绿的小草伸了伸懒腰，迫不及待的从大地妈妈的怀抱里钻了出来，它们在地下睡了一个冬天，伸出了嫩绿的小脑袋，好奇的看着外面的世界，一朵朵小蓝花，小白花，小黄花，一一探出头来，柳树晃着新长的嫩枝，桃树张开了粉红的笑脸，迎接着美好的春天，这是个碧绿的世界，让我不禁想起了那一句“春风又绿江南岸”这个“绿”用的如此生动形象，那么充满活力的绿，给大地带来了无限生机。

47、例句1：古人云：“读书破万卷，下笔如有神”，意思就是说一个人读书读多了，那么写文章的时候就会得心应手，有如神助。强调的是厚积才能薄发，只有博闻强识，才能文思泉涌，写出沉甸甸的作品。

48、战国时屈原,博闻强记,明于治乱,在楚国官至三闾大夫。

49、(唯命是从)是命令就服从，不敢有半点违抗。

50、为了让学习效果更佳清晰，每堂课有数据组，专门做当天的数据采集工作，将在每周周末公布本周进步百分比最大的学生以及平均成绩最好的学生，去重发放奖励(奖励为乐闻携尔出版的书籍)。

51、我想每一个成功的人都应该有见微知著的能力吧。

52、好词:委顿不堪、难以相信、永无止境、问心无愧、视死如归、不关紧要、吃苦耐劳、心绪不宁、微不足道、同归于尽、心甘情愿、破烂杂碎、了如指掌、平淡无奇

53、释义：意识是物质运动变化的场所。意识是人脑对大脑内外表象的觉察。

54、呆萌如我，坐在那里，硬是没憋出一句，就这样败北。至此英语口语在我心中也留下了abigshadow。

55、 摘串(不必非记在本子上，直接记脑子)后要造句。即一听二摘三锚定。这说明我们背单词的方法不是一个个独立的死记硬背，而是放在句子里，结合语境记，最重要的一点是通过“摘串”，我们阅读时看到的不再是一个个单独的存在而是“一串串”，这些串能为我吸收的关键一步是要应用到自己的生活中，去造句，去说话。

56、《红楼梦》表面看来都是平常的生活琐事，但能够以小见大，见微知著，反映生活的本质，具有丰富深刻的社会意义。

57、 英汉对照学语法。汉英语法差异是“汉语先来后到，英语先说重点”。

58、   画画就犹如写作铅笔打稿那便是思维导图让我们那些零碎的词语，组成一段又一段优美的句子，让他们井然有序。这也便是一个个灵活的小生命的开始！

59、例句3：廖俊波从不墨守成规，敢于创新、敢于突破、敢于担当，无论是在乡镇、园区、县委还是市政府，他都带领当地干部群众扑下身子苦干实干，白手起家、从无到有，推动了一个个地方旧貌换新颜。

60、好词：又高又直 各色各样 来来往往 大大小小 无穷无尽  微波粼粼 波涛汹涌  越升越高

61、(近义词)博闻强识、博闻强记、博学多才、博古通今、博览群书、博学多闻

62、闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。《荀子·解蔽》：“博闻强志，不合王制，君子贱之。”《礼记·曲礼上》：“博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子。”《史记·屈原贾生列传》：“博闻强志，明于治乱，娴于辞令。”

63、博闻强记,奇逸卓荦,吾敬孔文举(孔融,名人,大家都很熟悉)。

64、异：前者专指思想感情上的爱与恨；后者多指人或事的好坏截然不同。