鲁滨逊读书笔记摘抄及感悟【103句文案集锦】

鲁滨逊读书笔记摘抄及感悟

1、这本书主要内容是：英国人鲁滨孙乘船到几内亚去买黑奴，在海上不幸遇到大风暴，大风暴把他们的船掀翻了，鲁滨孙被吹到了一个孤岛上，鲁滨孙吃尽了千辛万苦，发明了各种东西，终于在岛上顽强的生存下来。同时，在这期间，他还教野人“星期五”学会了英语，成了一个有爱心的人。最后，历经各种磨难，鲁滨孙终于回到了阔别28年的祖国。

2、  借助语文作业本梗概情节图，自主规划阅读时间。

3、作者笔下的鲁滨逊出生在一个衣食无忧比较富裕的家庭中。然而，他却毅然放弃这样的舒适生活，总是渴望漂洋过海，希望周游世界，实现他的航海梦。他航行到过伦敦，到过非洲，还到过巴西，途中被海盗劫持做过奴隶，但最终化险为夷。在一次去非洲购买奴仆的航行中，不幸遇到暴风雨，流落荒岛。可他仍不泄气，勇敢地在孤岛上生活了长达二十八年。虽然困难重重，但绝境使他更加自信。他用大脑的智慧、双手的勤劳为自己开辟了一条生计之路。他先后在孤岛上建立房屋、学会做衣服、学会种稻等。还把山羊、鹦鹉等野生动物圈养起来。荒岛让他建造的美丽富饶，自己也过得自得其乐。不但如此，还在野人手里救出了一名年轻的土人——“星期五”(名字是后来取的)。直到第28个年头，一艘英国船来到该岛附近，他帮助船长制服叛乱水手并夺回船长的船，也让他回自己的到祖国。

4、　　从2020年的寒假里的一天开始，一场突发起来的疫情打破了这个冬天的安静，在我国出现了新型冠状病毒。与此同时我国拥现出了许多像钟南山爷爷一样的白衣天使，经过日夜不断的努力……终于迎来了中国在抗疫战争中的胜利。从中我体会到了白衣天使们在抗疫战争中的艰辛与不易。他们那种坚持不懈和大无畏精神都深深触动了我，这种精神和鲁滨逊二十八年荒岛生活传达出来的精神在本质上是一致的，然而，抗疫精神更多的是为了国家，为了社会，为了人民更便利的生活，它甚至比鲁滨逊的精神更可贵。

5、他的那种敢于同恶劣的环境作斗争，热爱生活，热爱生命的精神深深的感动了我。他在那么艰苦的环境下，把自己从绝望中解救了出来，鲁滨逊长达二十几年对生的希望就是毅力，我不禁想到了自己，我只因为受到了一点点小挫折，就轻言放弃。跟鲁滨逊比起来，我们现在的生活环境是多么的丰富多彩，因此，我们更应该要永不言弃，崇尚我们的生活。在遇到困难挫折的时候，不要轻易就放弃，想象一下，鲁滨逊当年遇到了多大的困难，都能够克服，而我们现在的这点小麻烦又算得了什么呢？纵使生活中存在着千千万万个困难,但也共存着许许多多的精彩与幸福,我们只有多去挖掘、体会那些精彩与幸福,才会得到更多的快乐。

6、如果有人钟爱着一朵独一无二的、盛开在浩瀚星海里的花。那么，当他抬头仰望繁星时，便会心满意足。他会告诉自己：“我心爱的花在那里，在那颗遥远的星星上。”可是，如果羊把花吃掉了。那么，对他来说，所有的星光便会在刹那间暗淡无光!而你却认为这并不重要!(鲁滨逊读书笔记摘抄及感悟)。

7、鲁滨逊的冷静、勇敢、机智和乐观打动了我。他可以在这样的环境下生存，但我们无能为力。正如人们常说的那样，我们害怕在手中折断，在嘴里融化。鲁滨逊在荒岛上克服了种种不可克服的困难，真是勇敢、乐观、聪明!

8、在人类的感情里，经常存在着一种隐秘的原动力，这种原动力一旦被某种看得见得目标吸引，祸事被某种虽然看不见，却想象得出来的目标所吸引，就会以一种勇往直前的力量推动着我们的灵魂向那目标扑过去，如果达不到目标，就会叫我们痛苦得受不了。

9、就像这样，其实打败挫折和困难并不难，办法总是有的，但有的时候也很难，难在控制自己遇到困难时的无力感。所以只要控制好自己的情绪，就能使自己突破困境。虽是这么说，但还是有那么多的人没有战胜挫折和困难，那大多是因为他们缺乏坚定的信念、有效的行动。以前，人们认为人不可能飞起来，然后飞机就腾空出世了，这是由不可能转为可能。那么这就证明了“万事皆有可能”这句话，不过后面还要跟一句：只要动手去做!

10、现实生活就像一张大网，有甜有苦，当人们来到甜地时，就会一辈子都在甜蜜中度过;当人们来到酸地时，会一个劲的想离开这个地方，却怎么也逃不出去。

11、读了这本书让我懂得只要发现简单生活中的乐趣，我们的人生就会绽放出绚丽的花朵。

12、鲁滨逊真是太勇敢了，我和他比起来，真是太渺小了。平时，我遇到一点困难都克服不了，如果要是我去那个荒岛的话，一定会冻死、饿死。因为我一点劳动能力都没有。所以，我以后要像鲁滨孙学习，把以前遇到的困难就退缩，不爱劳动的的坏习惯都改掉，做一个遇到困难不气馁，勇于劳动的人。劳动可以使我们增强体质，还可以让我们少得病，强壮我们的.身体，健健康康过每一天。我们平时住的、吃的、穿的、用的也都来自人们的劳动，劳动是一切之源，劳动是最光荣的，我不仅要学会劳动，更要珍惜劳动成果。我们要学会生存，克服一切困难。(鲁滨逊读书笔记摘抄及感悟)。

13、在书本里认识世界，发现前所未知的事物时，总会伴随着我们的各种“脑洞大开”。

14、在最后一次航海时，船里进了水，淹没在了大海，而鲁滨逊则漂到一座小岛上，开始了新的生活。他在小岛上用石头木头等东西做了一座房子，还捕到一只小羊，鲁滨逊把小羊的一只脚打断，将小羊养在围栏里，一天一天渐渐过去了，小羊越长越大，还生了许多羊宝宝，羊宝宝越长越大，鲁滨逊把一部份羊杀掉，把它们的肉储存起来。他还在岛上的一个地方发现了许多水果，比如：葡萄苹果等水果，鲁滨逊将水果晒干，也将水果储存起来。

15、只有学会坚强，学会生存，我们的人生历程才会更加精彩，我们的生命之花才能永不凋谢!

16、作者笛福曾这样点评鲁滨逊：形象为不安于现状，勇于行动，勇于追求，不畏艰险，按照现代文明的模式，开辟新天地的创造者。很多人都只想满足于现状，最好是不经过任何风波就过着幸福的生活，而他们却不知道没有经过大风大浪的人是经不过任何打击和挑战的。有些人虽经过了一番考验得到了自己想要的东西，可一旦东西失去了，他们就再也振作不起来了。因为他们怕再一次为遇到难解决的问题而大费周折。《谁动了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后，并没有任何犹豫，马上穿上鞋子去开始自己新的寻找。

17、如果我是他，当看到野人用自己同类开宴会时，我不可能像他那样勇敢的站出来，与他们搏斗，因为我没有那种胆量。

18、虽然也遭受了一些挫折和失败，但他不为所动。第二部分是鲁滨逊在荒岛上艰难、惊险的经历。这个荒岛没有名字，没有人居住，到处是乱石野草。鲁滨逊孤独无助，面临的是严酷的生存问题。这不是一般的困难，而是惊心动魄、生死悠关的困难。不仅如此，“难”中还处处透着“险”，有天灾，也有人祸。要在这样恶劣的环境中生存下去，需要怎样的意志和创造力!

19、看完这本书，使我深受感动。一团体身陷绝境，竟能这样对生活充溢决计，勇敢空中对生活，发明生活，真实是难能珍贵的。使我见地到，人不论何时何地，不论遇到多大的困难，都不能被困难吓倒，要勇敢空中对困难，克制困难，一直坚持一种主意向上、冷静失望的心态，去面对和应战幸运。

20、全班交流，教师尽可能营造安全的讨论环境，鼓励发表不同意见，辩一辩，尽可能让学生多说。

21、赏析：这句话告诉我们要脚踏实地的去奋斗拼搏，要努力完成自己的目标，成为一个有执行力的人，鲁滨逊就不是一个空想的人，他在孤立的岛上用自己的勤劳开垦荒地，不仅有了收成，而且生活的很好，这就是用实际行动去实现理想的案例。

22、我认为，困难是把双刃剑，不敢应对他的人，只会被他吓倒。而真正的勇士，如鲁滨孙一样把困难作为磨练自己的工具，不断考验自己，在直面困难时，就会更勇敢。

23、这样经过了三天的旅行，我又回到家里也就是我的帐篷和我的山洞可是，还 没有到家，我所带的葡萄已经腐烂了。原因是葡太饱满，水分过重，一经挤压，就没有什么用了。至于那些白柠！，它们倒还 很好，可是我只带了不多几个。

24、　　鲁滨逊出生于一个体面的商人家庭，渴望航海，一心想去海外见识一番。他四次航海，每一次的经历都扣人心弦。我们可以运用表格的方式整理出他航海的经过，从而全面地感受他勇于冒险、追求自由、自信乐观的精神世界。

25、 写下你有疑问的地方，尝试着能不能在书中找到答案，或者和老师同学交流。

26、其实，在那种绝境下，鲁滨孙的心里也害怕过，也逃避过，但他明白，这样是解决不了问题的，唯一的办法就是勇敢地应对，凭着自我顽强的毅力战胜一切困难。

27、生活中，我们每个人也会碰到属于自己的一些“荒岛”比如：爸爸妈妈不理解你，给你报了很多你不喜欢的课外班；当你遇到这些烦恼时，你能否也用鲁滨逊的方法，试着把自己的好与不好对照一下，在自己的“不幸”中寻找到自己的幸运呢？同学们，自己动笔试一试，完成这张表格吧

28、在这部小说中还说到了他遇到的许多危险，但他表现得是那么的从容不迫，不慌不忙;另外还有一种敢于冒险，勇于开拓;他还有一种挑战自然的信心，勇敢和智慧，值得我们学习。

29、这部小说的主体部分是鲁滨逊的荒岛生活。阅读指导时应侧重引导学生思考总结在荒岛上，鲁滨逊都做了哪些事情，遇到的困难是什么，是怎么克服的，心理发生了怎样的变化，如何从一个落难的水手变成了自己的“国王”，他的经历对我们有什么启发……

30、常言道：“读一本好书，就像交一个益友。”这不，我就交了这样一个益友——《鲁宾逊漂流记》。

31、读完这篇小说后，我真的被鲁滨逊的顽强和勇敢深深的感动着，他在哪么艰苦的环境下，把自己从绝望中解救了出来，对我感动最深的是他的毅力，鲁滨逊长达二十几年对生的希望就是毅力，我不禁想到我们自己，我们对生活，对学习是不是也应该向他学习呢?遇到困难是不是也应该勇敢的面对而不在逃避呢?

32、故事发生在1659年9月30日，那是鲁滨孙遇险上岛的一天。之前，鲁滨孙正乘船前往南美洲，可谁知途中遇上了风暴，船翻了，同伴也都死了，而他却流落到一个荒无人烟的海岛上。鲁滨孙首先在浮上的破船里找到了让他用之不尽的东西，然后再建房定居，接着就是每天去打猎、捕鱼，并且把捕到的山羊蓄养起来，再用一点麦种反复种收，直到四年后才吃到自己种的粮食。

33、持了,总有一天,你会知道胜利只属于努力的人.如果我们不能坚持到最后,又怎么能够知道自己一定会失败,更不可能看到自己成功的一天！读完这本书，我想过：如果我是他，当船遇到暴风中失事的时候，我不可能像他那样去接受那重重的困难和波折，因为我没有自信；如果我是他，当独自一人置身于荒岛之上，我不可能像他那样去面对突如其来的灾难，积极自救，因为我没那个能力；如果我是他，当看到野人用自己同类开宴会时，我不可能像他那样勇敢的站出来，与他们搏斗，因为我没有那种胆量。

34、人的一生就是一艘荡漾在生命长河中的一叶扁舟，总会有经受不尽的风风雨雨，但过后总会有享受不尽的万里晴空。一个人总会在一生中经受许许多多的浪头，浪头，浪头总是汹涌无比，让你心惊胆战，充满得失之患。是被浪头掩盖，还是平稳地度过，终究拥有命运选择权的人是你自己，鲁滨逊就是选择平稳度过，他依靠着自己的努力，丰衣足食。

35、可以想象，如果鲁滨逊没有做出行动，只是在那里有乐观精神：“我一定回得去!”有什么作用呢?还不是白费功夫?所以行动是最重要的一步,没有这一步，什么事情都做不成。就像那天我做奥数题的时候，怎么也做不出来，我又急又气：平常都是迎刃而解，今天怎么会想不出来?我躺在沙发上，闭上眼睛，可灵感就是不肯进入大脑。后来，我索性坐到桌边，在草稿纸上画了简图，琢磨了几下之后，我忽然豁然开朗，茅塞顿开，直观的图纸使我一下子就找到了解题的重点。只能说：“一千次空想比不上一次实干!”

36、劳动是可贵的，它可以改变一切，可以发现一切，可以让你变得更有智慧。让我们一起去奋斗，去创造美好的明天。

37、前段时间，我看了《鲁滨逊漂流记》，这是一本很有趣的书。我都看了好几遍，已经能复述下来里面的内容，而且经常讲给弟弟听呢!

38、第二天即十九日，我做了两个小口袋，回到那里，打算把我的获运到家里来。可是，走到我堆集葡萄的地方，我不禁大吃一惊，为当初我收集它们的时候，它们都是挺饱满，挺完好的，而现在是一片狼藉，被践踏得破碎不堪，被拖得东一片，西一片，并且『许多已经被吃掉了。看情形，显然是附近一带的野兽搞的；至于卜么野兽，我就不知道了。

39、《鲁宾逊漂流记》是英国现实主义小说发展初期作品，是丹尼尔·笛福的代表作。这部小说在问世后几个月内就四次再版，到十九世纪末己经出现了几百种不同的版本和译文的版本，一直受全世界读者的关注和喜爱。这本书写作风格独特，作者以现实主义的笔触写的这本书。下面说一下关于鲁滨逊这本小说的主要内容。

40、①但我必须接受这种生活，并且一天一天过下去。

41、在这个学期里，我读了一本叫做《鲁滨孙漂流记》的书。它出自于英国作家丹尼尔·笛福文笔，是一本能给予人坚定信念的书。至今回想起鲁滨孙在黄岛上的孤独的生活经历，我不禁肃然起敬，久久不能自我。

42、《鲁滨逊漂流记》是英国的丹尼尔·笛福写的。讲述了鲁滨逊遭遇海难，被冲到一座荒无人烟的小岛上。凭借着惊人的智慧和乐观的精神在荒岛上求生长达二十八年，最终获救的妙趣横生的故事。

43、赏析：没有尝过苦，就不懂甜的滋味。生活中，我们要懂得换位思考；学习上，我们要学会举一反三；这就应了中国的一句古话：少壮不努力，老大徒伤悲。是啊，等到事情都发生了，我们能后悔几回？

44、出示《鲁滨逊漂流记》有哲理的话，推测在什么样的情况下鲁滨逊有此感悟，挑一句联系实际说说你的体会。

45、一个人时时期待着祸事，比遭遇到祸事还要苦些，尤其是当一个人无法摆脱这种期待，这种担惊受怕的心情的时候。

46、我喜欢鲁滨逊那英勇无畏的冒险精神。而在我眼中他原先那个住所是这样的：一个用帆布做的帐篷，里面堆满了酒。粮食，衣服，瓜果，屋子里住了2个身着羊皮短衣短裤的人，头顶飞着一只可爱的鹦鹉，脚下时不时窜出一只小猫或者小狗，门前种了一些小麦，还有一羊圈可爱的羊。一个多么有趣的小屋啊!而这个小屋的主人之所以能建出这么一个温馨的家是因为，他不仅聪明机智，还善于劳动。

47、这部小说的内容扣人心弦：在一次航海中，船在南美洲海岸一个荒岛附近触礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有鲁滨孙活了下

48、我读完了这本书后，真不敢置信主人公鲁宾逊的生活才干这样强。居然能在一荒无人烟的岛上做面包、挤羊奶、把葡萄做成葡萄干。真是让人不置信。我真的很信服鲁宾逊这团体，由于他让我们知道了遇到灾难不要慌，只需坚持就会有方法的。

49、我们现在有种良好的学习环境与生活环境，但也正因此，我们才缺少像鲁滨孙那样足够的自理能力。我前些天看到过一篇文章，上面说一位考上清华大学的学生，由于不会洗衣服，不会打理自己的生活，就叫自己的父母千里迢迢赶到北京来，在学校附近租房子，照顾孩子。还有一位还有一位从小就生活在上海的学生考上了复旦大学，却在周末回家时迷了路，最后在交警帮助下才回到家中。

50、综上所述，这是一个原生态阅读的环节，运用策略带领学生走进作品，对作品进行反复、多角度的阅读引导，让学生真正读懂这本书。但是，对于高年级学生来说，整本书阅读如果只停留在这一水平，是不够的，还需要锤炼阅读思维能力，提升阅读思维品质。

51、　　与鲁滨逊相比，我不得不承认自己是软弱无能的，从呱呱坠地到背上书包，父母竭尽所能为我保驾护航，扫除成长道路上的一切障碍，我也心安理得地接受并享受着，没有经历过挫折，没有面对过风浪，稍有一丁点不如意就抱怨不停，遇见一点小困难就四处求援。寒冷的冬天，我就赖在被窝里不肯起床；身体稍有不适，我就觉得世界末日要来了；遇见复杂的应用题，我居然会自动关闭我的“司令部”大脑——这哪里是中国好少年应有的气质？难道我一生下来就弄丢了鲁滨逊身上那令人动容的意志和乐观？

52、这颜色可能是我们共同读过的一本书，走过的一段路，同一时刻抬起头来看月亮心灵所感受到的激荡，不约而同地说出的一句话······

53、这本书主要讲了这一个故事：出身于商人之家的鲁滨逊，不甘于像父辈那样平庸地过一辈子，一心向往着充满冒险与挑战的海外生活，于是毅然舍弃安逸舒适的生活，私自离家出海航行，去实现遨游世界的梦想。有一次，风暴将船只打翻，鲁滨逊一个人被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上。他孤身一人，克服了许许多多常人无法想象的困难，他还搭救了一个野人，取名“星期五”。最后，他成功地回到了英国。

54、　　一个人只是呆呆地坐着，空想着自己所得不到的东西，是没有用的。

55、鲁滨逊是一个英国人，外出航海寻求财富与见识，却不幸孤身一人流落到一个荒无人烟的小岛。为了战胜死亡，他依靠破船上剩下的一点生产工具和食物，凭着自己的智慧和勇气，在荒岛上建了住所、种了麦谷饲养动物、还在荒岛上救了一位野人，给他取名叫“星期五”，和“星期五”过上了美好生活。经过二十八年的努力，他终于返回了故乡。

56、在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望的云翳。

57、学校根据场地和师资情况，开设了包括足球、羽毛球、排球、篮球、跳绳等多样化的运动项目。

58、读完这本《鲁滨逊漂流记》我不禁赞叹道：“只有不移的信念、乐观的精神和有效的行动才能使人脱离‘困境’呀!”

59、我这个不孝之子，背弃父母，不尽天职，天就这么快惩罚我了，真是天公地道。

60、有一次，他去出海时，遇上了大风暴，但鲁滨孙以顽强的毅力和过人的智慧活了下来。他在岛屿上和与世隔绝的野人生活。鲁滨孙用他那超人的智慧，丰富的人生阅历，惊人的体魄，使他巧妙地运用岛上的一切资源。之后，鲁滨孙还救了一个叫“星期五”的野人，他教“星期五”英语，子弹用法，让他成为了自己的好伙伴。不久，一艘英国商船来到了小岛附近，鲁滨孙制服了叛乱的水手，并借那条船返回故土。此时，鲁滨孙在岛上已经生存了28年，离家35年了。

61、鲁滨逊一个人在荒岛上生活了28年多，历尽千辛万苦，战胜了许多难以想象的困难。他的克服困难的勇气和智慧，永远是我学习的榜样。《鲁滨孙漂流记》读书笔记8《鲁滨孙漂流记》是一部国外名著。而我也有机会来读一读。

62、　　 在这段时间里，我努力工作，尽管雨水耽搁了我许多天，甚至好几个星期。我觉得，围墙不做好，我住在里面就没有安全感。我做的每件工作所花的劳动，简直难以令人置信。尤其是那些木桩，要把木桩从树林里搬回来，又要打进土里，实在非常吃力，因为我把木桩做得太大了，而实际上并不需要那么大。

63、《鲁滨孙漂流记》给予我的启示是：应对困难毫不畏惧，受到挫折进取对待，至始至终心怀毅力，仅有这样，才能到达胜利的彼岸。

64、读完《鲁宾逊漂流记》一个高大的形象浮现在我眼前，他是勇敢的探险家、航海家、科学家、企业家。他就是天才的让人佩服的鲁滨逊。

65、他从绝望的缝隙中得到了生命的启示，在孤岛上瞬间便几十年。他在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦，年复一年与孤独为伴，克服了种.种常人难以克服的困难。他曾与野兽斗智，也曾与吃人肉的野人斗勇。

66、　　在荒岛上，你可以独自种粮食养活自己吗？你可以自行建造住处吗？你可以在荒岛上生活二十八年吗？你可以独自做生活用品吗？也许很多人都觉得这些事情完全做不到，甚至遇到了这种状况根本无法冷静地安排自己的生活。然而，在著名作家笛福笔下的鲁滨逊成功的忍受了长达二十八年的寂寞生活，做到了独自种植粮食，制造生活用品……

67、赏析：一个人在明白事理以后，就会觉得，被上帝从罪恶中救出来，比被上帝从患难中救出来，幸福更大。

68、在我的生活中，也有太多太多的事要坚持。记得我有一次拼一版一千片的拼图，连续几个小时才拼出了那可怜的一小部分，很想放弃，但是脑海中浮现出了鲁滨逊那从容不迫的身影，他的精神给了我无限动力，支撑着我继续拼下去，最终完成了拼图。

69、翁倩婷，青年教师，2020年参加工作，兴化市首届乡村教师定向师范生，热爱读书和美食，享受旅行。曾在江苏省第十三届“行知杯”征文活动中获奖，获泰州市教育学会论文一等奖，多次指导学生在省、市级各项活动中获奖。教育箴言：教育的出发点，是从喜欢开始，逐步到热爱。

70、　　搁浅、兜底、吞噬、烟搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、泅水、山坳、恭顺、忏悔

71、在孤岛上，当鲁滨逊看到自我的同类白种人被土着人抓住了，他便奋不顾身地与土着人作战，去营救他们。如果我是他，我只会躲在一边，不管这件事，并乞求上帝别让土着人抓住我。

72、指导学生阅读，要引导学生制定合适的阅读计划。引导学生根据自身情况选择性完成理清故事结构，绘制人物图谱；梳理鲁滨逊在荒岛上的一系列遭遇；聚焦书中人物，留意描写人物语言、动作、神态的句子，并对人物作出自己的评价；聚焦故事情节，关注印象深刻的情节，结合自身实际谈想法等任务。在阅读中进一步培养学生读书做笔记，在页面空白处随时写下自己的感受、摘抄自己喜欢的段落或有哲理性的语句等阅读习惯。

73、其实，在生活中总是有舍才有得，鲁滨逊用智慧战胜自然带来的挑战，用汗水建立了自己的“小王国",用坚持打破了无限的悲观，在孤独的二十多年中度过。

74、我完全不顾父愿，甚至违抗父命，也全然不听母亲的恳求和朋友们的劝阻。我的这种天性，似乎注定了我未来不幸的命运。

75、翻开书的第一页：“谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母，依赖学校的青少年朋友们。”当我从扉页上读到这句话的时候，便对这本书产生了一种莫名的反感。任性，娇气，依赖性强而动手能力差，这的确是我们绝大多数人的缺点。但我们不甘心承认这些，我们不也希望做得更好吗?可为什么，周围的人总要给我们戴上这顶“帽子”呢?

76、鲁滨逊漂流记读书笔记个人感想五篇相关文章：

77、　　如果大家也想与书中的人物一起经历旅途中的种种困难和奇遇，体验成长的欢乐和艰辛，收获智慧和勇气，就请翻开《鲁滨逊漂流记》这本书，一起畅读吧！

78、时间飞逝，书页一次次翻动，最终我合上书本，闭目思索：现实生活中有具有鲁滨孙精神的人吗？

79、我读了这本《鲁滨孙漂流记》，让我认识到我身上缺少了像鲁滨孙那样的毅力。我记得小时候，我在书店看到了《十万个为什么》这本书，我就吵着要妈妈给我买。然后买回家没看几页就没兴趣了。如果我像鲁滨孙那样有毅力坚持下去就好了。还有一次，我画画，画不出来，急得把纸都撕了，如果我像鲁滨孙那样坚持就好了。

80、以后，我要学习鲁滨孙，学习他的品质。改掉自身的毛病。《鲁滨孙漂流记》读书笔记9人生，就是一艘荡漾在生命长河中的小船。会经受数不尽的风风雨雨，也会享受数不尽的万里晴天。一个人会在一生中经受许许多多的浪头，浪头总是汹涌无比，让你胆战心惊，充满得失之患。但是，小船是被浪头击倒还是平稳地渡过，真正掌握它命运的是你！你既可以让它从风浪中走出，又可任它被浪头击倒，掉在长河的漩涡里。这一切的一切，都在于你。

81、当我懂得“驯服”这个词后，我认为我以后都不会再去计较生命遗忘和将来的得失——无论是爱情还是友谊，可能总是在失去，可是谁不曾经已经以及将失去什么呢，从童年美丽的发卡到最终了是我们的生命。“驯服”，真不知道这只狐狸从哪里学来的。

82、“额……那不妨再想一想，老师为什么要布置读后感？

83、鲁滨孙想走遍天涯海角，他反感家中的束缚，当上了一名水手。在一次的航海中，只有鲁滨孙漂流到了一座荒岛。有段时间，他十分郁闷，但在潮水退后时出现的船，再度给了他希望。

84、通过“节选”和“梗概”的对比发现写法的不同：节选有大量细腻、逼真的心理活动描写，充分展现了“我”的内心世界；梗概则对故事内容进行了提炼，删去了很多细枝末节的描写，为后面的习作做好铺垫。 

85、书是知识的海洋，智慧的翅膀。今年暑假，我读了好几本书，其中《鲁滨孙漂流记》令我深受启发。

86、小组挑选口语交际中1-2个最想交流的问题，组内交流，组员记录。

87、鲁滨逊虽然只是个小说中的人物，但他的事迹却影响了成千上万的人。他用他面对逆境的坚韧不拔，永不放弃和不畏艰险的精神为我们谱写出一段令人惊奇的传奇！鲁滨逊漂流记读书笔记8“如果不亲自经历恶劣的环境，就不会察觉自己原来环境的优越性；不经历这种悲惨的状况，就不会懂得珍惜自己原来享受的一切。”这是书中我感受到最深刻的一句话。

88、小时候我就喜欢听故事，总让妈妈讲给我听。后来我就喜欢上了读书，书给了我无穷的乐趣。今天我读了《鲁滨孙漂流记》这本书，鲁滨孙那种乐观向上、不屈不挠的精神使我非常感动，书中讲的是：一个叫鲁滨孙的英国人，独自一人流落荒岛，他依靠自己的聪明才智，努力生存下去，最终在荒岛生存了26年后坐船回到了英国。

89、《鲁滨逊漂流记》这本好书让我深刻体会到：在生活中无论做什么事，只要有坚韧不拔的意志和毅力总能取得成功。

90、教学目标：能做读书笔记，与同学交流阅读收获。

91、丹尼尔·笛福笔下的鲁滨逊是勇敢与智慧的化身，他教会了我们要学会生存，在遇到灾害发生时，应该沉着冷静，随机应变。我们每个人都要学习鲁滨逊那样顽强的毅力和百折不挠的精神。

92、《鲁宾逊漂流记》是一本人人皆知的书，它是“欧洲小说之父”丹尼尔·笛福晚年时代创作的一部小说。这是一部探险小说，描绘了故事里的主人公独自一人在一个荒岛上生活了28年之久的经历。

93、另外他在一个荒无人烟的小岛上，运用船上仅有的食物生活，还利用他聪明的智慧学会如何种小麦、制作陶瓷、做面包、挤羊奶、捕猎动物等技艺。又花了很长时间不断扩充家园，与野人做斗争。我想他懂好多的生活常识，一定和他看过不少的书籍有关，真是学以致用啊!如果换成我的话，身处那样的环境，肯定手足无措直接等死，就更不可能干得像鲁滨逊那样出色的。不仅满足了自己岛上的生活所需还帮助岛上的野人;不仅学会了孤岛求生的技能，每天还生活的很充实很乐观。

94、这本名著让我觉得鲁滨孙是一个格外执著的人，他有着别的水手所没有的航海精神。他拥有坚强的意志，灵活的头脑，坚定的信仰和始终如一的冒险追求。这些冒险家的种种气质都展现在了鲁滨孙的身上。敬佩是因为他的生存能力和信念，要是我就绝对不行的，羡慕是因为鲁滨孙有那样一段惊奇的航海经历，这种经历是少有的。当我读到惊人的情节时，仿佛也开始了一段惊险的探险之旅。同时，也感受到了主人公顽强不息的精神和很强的生存本领。并且这个故事也让我知道：只要肯坚持努力，就没有什么困难战胜不了。鲁滨孙他先开始一直都非常忠于航海这门事业，因为他一直坚持下去才成功的。就像我们遇到困难时，不要想着躲避退缩，而是要一直坚持，才能取得最后的成功!

95、我的航船要劈波斩浪，在浩瀚无际的大海上，奋勇前进。只要身子骨是硬朗的，就不能停止。只要心中的那盏希望之火不熄灭，就能达到胜利得彼岸。鲁滨逊漂流记读书笔记11这个暑假里我读了许多书，如《中华上下五千年》、《十万个为什么》等。其中，《鲁滨逊漂流记》让我有了不小的收获。

96、如果我是罗宾逊，我会像他一样勇敢的站出来，在看到食人族开派对的时候只用一个助手和他们打吗？不，我宁愿远离，祈祷他们永远找不到我，因为我没有这个胆量。

97、行动完之后就可以欣赏自己的劳动成果了，尽情的享受收获的成就感，获得一天的好心情!

98、我明白了只要我们像鲁滨逊一样，在困境面前毫不退缩，有他那种不畏困难的精神，在绝境中求生的信念，有什么事情我们不会成功呢?又有什么事情能比鲁滨逊所遭受到的更糟呢?

99、当我郑重地翻过最后一页，读完了这个情节曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。这本《鲁滨逊漂流记》的著作是被誉为"英国小说之父"丹尼尔·笛福在59岁时写的。主人公鲁滨逊怀着云游四海的高志远向，越过大西洋和太平洋，在惊心动魄的航海中历经无数险情，后来整条船终于在太平洋上不幸罹难，唯有他一人得以奇迹般地活下来，并只身来到一座荒无人烟的孤岛上。

100、有人这样评论鲁滨逊：“鲁滨逊那种对生活不断追求,对交往的向往都源于他那对生活无比热爱崇尚的精神.”我们要热爱生活，只有热爱生活，才能做到鲁滨逊那样。

101、   建立小组阅读共同体，加强全程跟进。建立小组阅读群后，可进行日常阅读打卡、分享体会等活动，确定组长后，组长负责打卡情况，并进行组员分工。

102、唉！人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊！凡是理智提供他们保护自己的种种办法，一旦恐惧心占了上风，他们就不知道如何使用这些办法了。