教育名言大全【35句文案集锦】

教育名言大全

1、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。(教育名言大全)。

2、不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。

3、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。(教育名言大全)。

4、　　远清同志是我国最早提出，并始终关注“高等教育强国”研究和建设的教育行动者和思想者，在这方面他倾注了非常多的心血，也提出了很多有指导意义的建议。

5、前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“请你记住：教育——首先是关怀备至地深思熟虑地小心翼翼地去触及年轻的心灵。”

6、  予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君⼦者也。

7、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。

8、在学习前人的东西时，取囫囵吞枣的方法，不能消化并理解其所以然。

9、我愿做人梯让年轻人踏着我肩膀攀登科学高峰。——华罗庚

10、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

11、蔡元培：“教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子的责任，不是把被教育的人造成一种特别器具。”

12、游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。——鲁迅

13、人的天才只是火花，要想使它成为熊熊火焰，那只有学习！再学习！

14、千教万教教人求真，千学万学学做真人—陶行知

15、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。――第斯多惠(德)

16、我们应该使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走

17、　　要不断提高人才培养质量，就必须进一步深化高校的素质教育，做到“三结合”即：文化素质教育与教师文化素养的提高相结合，文化素质教育与思想政治教育相结合，人文教育与科学教育相结合。也就是说，高等学校的文化素质教育工作应由原来的“三注”、“三提高”进一步落实到“三结合”上来。

18、发明千千万万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。陶行知

19、●要想学生好学，必须先生好学。唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生 。                                                      —— 陶行知

20、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

21、教师是太阳底下最崇高、最优越的职业—夸美纽斯

22、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”。——陶行知

23、●苏霍姆林斯基：不好的教师是给学生传授真理，好的教师是使学生找寻真理 

24、　　志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

25、求学就是不断寻求把圆圈扩大的方法，积累就是把圆圈扩大的过程。越是学习越要向着宇宙的无边无际扩张。

26、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。

27、如果你想快点成名，那么就得早点起床;如果你想快点长智，那么就得慢点骄傲;如果你想慢点老化，那么你就得快点学习;如果你想慢点淘汰，那么就得快点迈步。不怕路远，就怕志短;不怕缓慢，就怕常站;不怕贫穷，就怕惰懒;不怕对手悍，就怕自己颤。最难的，其实是自己。

28、山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深。

29、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。

30、　　素质教育是文化育人根本途径。文化育人要努力提高两个自觉：大学文化自觉和素质教育自觉。

31、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师，很自然与他们一起探讨人生与科学。

32、用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。

33、人生即是一个要独立的过程，只有脚踏实地地走，才能留下一条属于自己生命的轨迹。

34、永远用欣赏眼光看学生，永远用宽容心态面对学生。