足智多谋造句大全【32句文案集锦】

足智多谋造句大全

1、〔解析〕这道题考查对课文的整体感知。解答这类题时,回顾课文内容,用课文内容检验所给说法,经得住检验就对,反之就错。本题中第(1)题错误。《搭石》是抒发对家乡的热爱之情,通过叙述摆搭石、走搭石的故事完成的,不是借助描写景物完成的。第(2)题正确。《少年中国说(节选)》开篇就说“故今日之责任,不在他人,而全在我少年”,并且全文都在证明这一说法。第(3)题正确。《忆读书》用自己的切身经历讲述了读书的好处,也渗透了作比较读书、一知半解地读书的方法。第(4)题错误。《父爱之舟》中的父亲并不严厉,而是像小船一样把“我”送到人生彼岸。第(5)题正确。《松鼠》是在介绍有关松鼠的知识,但是字里行间却流露着作者对它的喜爱,如写它漂亮、驯良、乖巧等特点。

2、(成语)识文断字　老马识途　素不相识　远见卓识

3、《临死前的严监生》选自清代吴敬梓的小说《儒林外史》本文主要通过动作描写及细节描写淋漓尽致、入木三分地刻画了严监生爱财胜过生命，极其吝啬的守财奴的形象。(动作描写及细节描写)

4、鲁肃是个忠厚守信的人。曹操是个谨慎多疑的人。

5、看图写话辅导练习23：一二年级看图写话填空练习8

6、(反义词)一般(特殊)　一定(未必)　一起(分头)

7、小学数学(下册)期末复习知识点汇总北师大版

8、B中心思想：课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事，表现了武松豪放、勇敢、倔强、机敏的英雄性格。

9、看图写话辅导练习22：一二年级看图写话填空练习6

10、《草船借箭》：诸葛亮是个神机妙算、足智多谋、宽厚待人(知天文、懂地理、识人心)的人。

11、24《金钱的魔力》：节选美国著名作家马克·吐温的短篇小说《百万英镑》。本文刻画了小市民以钱取人、金钱至上的丑态(文中人物：托德)，也刻画出了老板的唯利是图、世故圆滑、阿谀奉承、献媚讨好的丑态。

12、为了满足他那贪婪的欲望.足智多谋的君王决定不断赋予妻妾们摄人魂魄的媚态。(足智多谋造句大全)。

13、(成语)头昏眼花　头面人物　头破血流　油头滑脑

14、“夫英雄者，胸有大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的( 曹操 )(人名)之口。

15、四分五裂  四面八方 四通八达 四平八稳 五光十色 五湖四海 

16、他足智多谋，素有“赛诸葛”之称，若有问题请他帮忙，多能求得有效的解决办法。

17、介绍了小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术和小艇的重要作用。本文抓住了事物的特点并把人的活动和景物、风情结合起来，景、物、人相互联系。

18、小学数学考试常用“单位换算”数值，非常实用！速收！

19、(小学)1-6年级量词一锅烩，人手一份，替孩子收藏！(附专项练习)

20、答：《晏子使楚》这篇课文是按事情的发展顺序写的。开头写了事情的起因(齐国大夫晏子出世出国，楚王想乘机侮辱晏子),中间写了事情的过程(楚王三次侮辱晏子，晏子机智对答，可以用小标题概括为(进城门，见楚王，赴宴席)或是(狗洞与狗国，下等人与下等国强盗与强盗国)),结尾写了事情的结果(楚王不敢不尊重晏子了)。

21、信息获取的途径：阅读书籍报刊、上网浏览、调查访问、观看影视节目、收听广播……

22、朦朦胧胧——隐隐约约——迷迷糊糊——心心念念

23、(出处)： 元·无名氏《连环计》第一折：“此人足智多谋，可与共事。”

24、中心思想：文章写的是在通往新疆的火车上，一位父亲向孩子介绍白杨树的事。作者借白杨，热情歌颂了边疆建设者服扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。

25、后一句意思：哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！

26、(组词)下班　下笔　下边　下策　下层　下场　乡下　眼下

27、A本文是作者对童年的魂牵梦萦，对早以走远的童年的依依流连。

28、看图写话辅导练习36：一二年级看图写话填空练习21

29、诸葛亮忠于蜀汉政权，足智多谋，在历史上享有盛名。

30、b.先礼后兵：大惊小怪 有气无力 南腔北调 明争暗斗 里应外合 苦尽甘来 前俯后仰

31、《我想》，写了一个孩子一连串美妙的幻想，想把小手安在桃树枝上，想把脚丫接在柳树根上，想把眼睛装在风筝上，想把自己种在土地上，表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往