打破砂锅问到底打一动物【38句文案集锦】

打破砂锅问到底打一动物

1、就在这时候，苏珊又打断了我：“那么，莫溪华，你装载的人造器官是什么？”

2、这句话是文章的总起句，起到引起下文的作用。

3、听贝多芬的音乐会是盲姑娘一直以来的愿望，而盲姑娘把这梦寐以求的愿望淡淡地称作“随便说说”，说明了她对哥哥的体谅和理解，她十分理解哥哥说的“音乐会入场券太贵，咱们又太穷”话中含有的不安和痛楚之意，她对自己说的那句话感到不安和后悔。这“随便说说”，让我们感受到了盲姑娘的善解人意，让我们感受到淡淡的凄楚和酸涩，更让我们感受到了盲姑娘那种被生活所迫，而强压住内心对音乐热爱的无奈。是啊，生活本来就已经很艰难了，听贝多芬的音乐会是多么奢侈而又无望的事啊！

4、“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周黑暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。

5、曹操点头微笑。他叫人照曹冲说的方法去做，果然称出了大象的重量。(打破砂锅问到底打一动物)。

6、运用比喻的手法，把小兴安岭比作大花园和宝库，形象说明了小兴安岭的美丽和富饶。

7、４.最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

8、“素”，向来的意思。“新鲜事”是指闰土对“我”讲的那许多关于农村、海边的事，这些事“我”从来都不知道，所以感到新鲜。“如许”是“如此”“像这样”的意思。“我”向来不知道许多新鲜事，因为“我”过着衣来伸手、饭来张口的生活，从来未接触过这些事。这句话表达了“我”对少年闰土的羡慕和钦佩。

9、说到这里，他顿了顿，又继续往下说：“我要告诉你们的是，人类并不是可以高高在上，置身其外的物种。从生物学的角度来说，我们是实实在在的动物。既然是自然界的一部分，就不可避免地要遵守大自然的规律。同学们，进化已经在发生了。这不是社会达尔文主义，我并不鼓励社会去主动淘汰弱者。可是我也要告诉你们，弱者会被淘汰，这是自然界的规律。当然，物竞天择，弱者被淘汰并非单纯是一件坏事。达尔文曾经提出，一定数量的物种灭绝后，剧变就会发生，物种灭绝将为新物种提供足够的进化空间……”

10、“迫不及待”“立刻”极为准确地写出了“我”当时想让父亲看到“我”写的诗的迫切心情。

11、动作描写。这是对“我”爬山动作的描写，表现出登山的艰难和“我”奋力攀登、勇往直前的精神。

12、不找到这个最底层的东西，我们做事情就是做表面功夫，治标不治本。君子务本，本立而道生。何为本？自天子以至于庶子，壹是皆以修身为本。

13、这一句是对落叶的动态描写，“飞舞”既表现了落叶随秋风悠悠飘落的景象又表现了一种活泼、快乐的情绪。

14、昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

15、爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？”

16、二宝看得津津有味，满脸刮着问号。兜宝坐那儿咯咯傻笑；大宥年龄稍长，探索精神更强，迅速爬过来一看究竟。

17、可以看出农民夏季里正是农忙时节，早出晚归特别辛苦。

18、那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

19、“朦胧”一词恰当地写出了日月潭的朦胧之美。给人一种缥缈的感觉。

20、这两句话写宙斯派鹫鹰将普罗米修斯折磨得生不如死，表现了宙斯的凶残与恶毒，以此衬托了普罗米修斯坚持正义、不怕牺牲、不向强权屈服的英雄形象。

21、人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人。

22、苏珊认真地思索了一会儿：“应该不会没有。那是……让我看看……”

23、就在这时候，有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间，看到人类没有火的悲惨情景，决心冒着生命危险，到太阳神阿波罗那里去拿取火种。 

24、爸爸出国了，要过半年才能回来。今天，露西想给爸爸写一封信。

25、这句话用拟人的修辞手法写出洪水在路面上肆意奔流，疯狂肆虐的魔鬼形象。人们在灾难面前慌不择路。

26、白色与红色是《临渊而立》的主题色，从其海报的设计(身着白衬衫的浅野忠信拉开白色被单的一角，被单上印着红色的标题)便能确信这点。白色象征着纯洁、无罪、神圣，而红色给人的第一联想则是鲜血与罪孽。红色的道具分别在三个角色身上出现，总计四次：萤的红色裙装、八坂白色工作服之下的红色T恤、孝司的红色背包、出现于章江幻想中八坂的红色衬衫。而这三人之间的关系是，身为加害者的八坂与他的两位受害者(因八坂遭遇意外的萤、与被生父抛弃的私生子孝司)。

27、以上种种说法，并不能帮助你对“哲学是什么”有个了解，哪怕是初步的了解。要想说清楚“哲学是什么”的确很不容易。不过，你也大可不必因此灰心，因为你并不一定要到弄清楚这个问题之后才可以进入哲学之门。等你进去看过以后，你心里就大概有了个谱，也不必再苦苦追问别人了。

28、转眼间，学期已经过半，除了每次生物课都要见到那个讨厌的教授以外，一切似乎又重归于平静。随着不断地熟识，大家都显露出了自己身上安装义肢的部分，只有我还没有。我也偶然听过有人在背后议论，猜测我哪儿安装了义肢，也有人当面向我问询，我只是狡黠地一笑：“你猜啊？”

29、家乡的桂花，是跟作者童年的快乐连在一起的，那种“摇花乐”和桂花雨已植入了她的生命，成为她幸福童年的最美好、最耐人回味的记忆。

30、但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水，怎么办呢？

31、“进化是不会停止的，只是它并不总是急促，因而时常让人忽略。可到了关键节点，它也从不仁慈，绝不犹豫。同学们，相信你们还记得中学时期见过的例子，1835年达尔文在克隆群岛上发现的达尔文雀，那些形态各异的雀鸟是由同一个物种进化来的，可演化赋予了它们不同的形态。当然，在残酷的自然抉择之下，有些形态得以存留，有些最后则灭绝消失。幸运的是，通过变化，通过淘汰那些没有及时改变以适应环境的同类，这个物种得以留存至今。而那些没有向不同方向变化，保持着原始样貌的动物呢？袋狮，巨袋鼠，袋犀，双门齿兽，古巨蜥，沃那比蛇……你们都知道它们的下场，那就是，整个物种一起覆灭。”

32、“凑成”有拼凑而成的意思，“勉勉强强”有将就凑合的意思，“凑满”有拼凑够数目的意思。这句话既肯定《水浒传》着力刻画的人物性格极生动，又指出《水浒传》的一百零八人并非个个性格鲜明，但比没有人物个性的《荡寇志》强得多。是一种客观中肯的评价。

33、太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。

34、这里连用两个短句，突出了雨来势汹汹的特点，渲染了紧张、危险的环境气氛。

35、葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开就像搭起了一个个绿色的凉棚。

36、玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。

37、每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。