家庭教育感悟100字【87句文案集锦】
家庭教育感悟100字
1、开展家庭教育指导工作对提高学校教育的顺利进行有着极其重要的意义。苏霍姆林斯基曾说过：家庭好在植物的根苗，根苗茁壮，才能枝繁叶茂，开花结果，良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的。通过家庭教育指导工作，可以向广大的学生家长宣传d和国家的教育方针、政策和法规，帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念，帮助家长了解学生的心理和心理发展特征，掌握科学的教育方法和技能，指导学生家长为孩子的成长创造良好的家庭环境，促进教师、家长、学生三者之间的心灵沟通，取得教育的良性互动。因此，素质教育的全面深化，离不开家庭教育指导工作。正是源于对实施素质教育的深入思考，松隐小学在办学的实践中借助于家教指导这一载体走出了扎实的步伐。
2、关于勇气与信心：“低调又倔强的行动，携一往无前之志，具百折不回之气”，这是对奋斗在一线的人们最好的写照。虽然第一时间封城居家隔离，但妈妈要告诉你并不是所有人都居家隔离了，为了更好的迎来春暖花开之时，很多志愿者和社会公益人员挺身而出，也许他们不像医护人员那样肩有责任，但他们都是让我们敬佩的人，他们的勇气是我们学习的榜样，妈妈告诉你，勇气是你在逆行而上的人生中的一个助力器，越是困难的时候越要鼓足勇气，抬头挺胸大步向前。有了勇气，那战胜困难的信心还怕没有吗？有了信心还害怕战胜不了疫情吗?相信只要我们勠力同心，很快会成功。同样妈妈知道你不是一个自信的孩子，希望通过这次疫情，你也能成为一个勇气和信心并存的学生，上课积极回答问题，多与老师和同学互动，慢慢让自己变得优秀，妈妈期待你的改变。
3、 孩子小时候一般都是跟妈妈在一起，孩子又是天生的模仿家，妈妈的一颦一笑，一举一动潜移默化地影响着孩子，你高兴他便笑；你伤心他会哭；你行事鲁莽，他也会粗心大意。孩子的行为是家庭教育的缩影，如果你听之任之，他便会无法无天，不守规矩，将来难成大器，还会祸害社会。
4、班级进行了面对面，小组式的家园联系方式，教师事前征求家长的意见，运用家长接送孩子的时间请家长留一下，教师和家长进行面对面的交流，家长针对孩子的问题提出自己的疑惑，教师根据孩子的表现给予交流。
5、与黎明共舞，与经典相伴，与美好同行——新平台，天天都有新资源，新教育，天天都有新创造
6、总之，我园在这一学期里，通过家长讲座学习、家长开放日等形式，对家长认识孩子、正确地引导孩子，提高了家庭教育的水平，也让家长更加理解、配合幼儿园的工作。这学一期，我园家庭教育工作取得了一点成绩，但还需要继续努力，把幼儿园的家庭教育工作做的更好，家园形成合力，让幼儿健康快乐的成长!听家庭教育讲座后有感简短总结4整体思考，提高开展家教指导工作的认识。
7、若孩子有自我的爱好，孩子的人生会变得丰富多彩。在兴趣爱好方面，我的态度是合理引导，尊重孩子。东东小时候经常感冒，我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羡慕，于是我决心引导他喜欢跆拳道。他还未到达学跆拳道年龄时，我就带他去看大哥哥们练拳。他玩电脑里的拳击游戏时，我就趁机说，那个打得很棒的就是学了跆拳道的。经过我的耐心引导，他最终主动缠着我，说“妈妈，我想学跆拳道，带我去学跆拳道好吗?”。经过学习以后，他身体一天天健壮，几乎很少感冒发烧，偶有感冒喝多点开水就好了。有健康的体魄做基础，东东的兴趣爱好很广泛，他喜欢学习跆拳道、画画、滑冰、游泳等等。
8、第二掌握了家庭教育知识和方法，提高了教育能力。通过学习，明白了家长应该怎样教育孩子。我们在日常生活中要注意自己的言行举止，培养孩子良好的行为习惯，要为孩子创造一个良好的成长环境。
9、无论是作出决策还是维护自己的权利，每个人都需要理解并尊重他人的权利，不能让孩子养成自以为是、固执己见、师心自用的坏毛病。自己的自由以不干涉他人的自由为前提。
10、 妈妈是孩子的朋友，是孩子的老师，也是孩子的引路人。读了这本书我发现了许许多多的东西，例如：走进孩子的内心世界、夸出天才好孩子、培养孩子的独立能力……。
11、教育家陶行知先生说“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”父母作为孩子的第一任教师，是孩子崇拜和模仿的对象，是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。
12、这实在是一种过于自负、自恋的想法。尤其在整本书里，花了很大的篇幅去推介自己，讲自己成长的了不起，是最让人反感的地方。在这个全民营销得有点过了的年代，看到这样的`书，实在让人厌烦，尤其是在育儿教育这样的领域。
13、然后，家长要有自己的是非判断，不要再孩子面对向学校一边倒，例如有时候孩子在学校受委屈，有的家长为了维护学校的权威不分青红皂白责怪孩子；
14、新教育的精神是什么？——解读新教育精神：理想主义、田野意识、合作精神、公益情怀
15、业余爱好和兴趣特长是十五岁前后的孩子保持自信的重要凭据。如果孩子在九岁前后已经显示出特长，则可以鼓励他保护和延续特长的前提下跟进其他知识的学习。如果孩子尚未显示出特长，父母可以帮助孩子发现他的特长或优点。如果实在找不出孩子的特长或优点，则说明孩子的发展比较全面、淡定从容。全面发展和淡定从容也是一个优点，或者说，没有特点本身就是一个特点。
16、天才，本是无所谓有，无所谓无的。与莎士比亚、爱迪生、贝多芬一样，每个正常孩子都有着一段潜能蕴藏，有望成为天才的时期，而开发与否，大抵决定于赏识与否。因为就算孩子们表现再出众，如果没有人赏识，他们就会疑虑这样做是否有意义、有价值，就不会持之以恒，形成燎原之势。德国的心理学家阿德勒说他在念书时，认为自己缺乏数学才能，毫无学习数学的兴趣，因此数学考试常常不及格。峰回路转，他有次出乎意料地解出了一道在同学们眼中很难的数学题，受到了老师的赏识。这次以后，他改变了对数学的态度，潜能迸发出来了，结果他成了数学尖子。因此，如果把潜能比作一根称杆，则赏识就如称砣。
17、那时不知道娜博士学习指导中心，不知道娜博士，也不知道什么学习能力。只是因为孩子到了三年级下半学期，各项问题都显现出来了：
18、最好鼓励孩子在三岁前后就开始训练某一门艺术或运动技能。学习钢琴的最佳起始年龄一般在五岁前后，打乒乓球的敏感期是六岁前后。如果错过敏感期及其关键年龄，孩子学习艺术技能或运动时就会比较困难。
19、 “你别逼我发火啊”我跟你说过多少遍了！你怎么就是不听话呢？看你真是不长记性。这些恐怕是妈妈们的常用语吧！不知道你说过没有，前两句是我经常挂在嘴边的。
20、每个孩子来自于不同的家庭，父母的知识修养、教育方法等，无不潜移默化地影响着孩子。让我们行动起来，更好地发挥家庭教育的优势，促进学生的健康成长，迎接未来的挑战。
21、 孩子在成长的过程中，由于年龄还小。对于好坏。是非并没有十分明确的概念。他的人生观和价值观完全是从妈妈的言行举止中获得的。如果妈妈习惯冲别人吼叫，那么也就别指望孩子能够柔声细语的对父母讲话。所以说妈妈们，如果想让自己的孩子成为什么样的人，那么自己就要先成那样的人。由于爸爸和妈妈本身，就来自于不同的家庭，所接受的教育，可能也是不同的。因此父母在沟通的时候，一定要注意，不要摆架子，尤其是，和孩子沟通，一定要放下架子，做到合情合理。孩子年龄还小，由于对于事物的理解能力还是比较弱的，所以在这个过程中要给与孩子比较多的讲解，不要让孩子感觉到疑惑，要先给孩子讲明其中的道理，这样孩子才会，愿意按照妈妈所说的去做。
22、家庭是一个人成长的起点，是孩子接受教育的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭教育是人类一切教育的基础，直接影响着孩子今后一生的成长。做好家教工作是提高全民素质的一项重要战略措施，是推进我县教育整体水平的基础性工作。基于以上认识，县妇联领导对家教工作的特别关心与支持。
23、家庭是人出生的场所，是人生最初的生存、生活环境，家庭教育是”人之初＂的教育，家长是人们的首任教师。家长教我们学会了第一句话，领我们迈出了人生的第一步，指引我们认识社会和人生。中国有句＂先入为主＂的成语，是说先看到听到的起主导作用，
24、这个思想原本也被大多数人认可，但是就是这么一个观念，就整出一本书，我总觉得实在是太单薄了，不要说这个观念还是已经泛滥成灾的存在，很多父母也已经有这方面的意识，而在作者的叙述里，好像九成九的父母都是漠视孩子的，都是不懂得重视孩子的
25、本学期全园范围内开展的家园活动有多种形式，注重采用多种方法为家长服务。
26、外语学习比较严重的问题是家长和老师总是强迫学生背诵大量的单词和语法。真正有效的英语学习是“听领先”，最好通过看英文影视来提高英语的听说能力，然后辅之以必要的模拟考试训练。
27、可以引导孩子把求学的原则和做人的原则适度分开。做人要谦逊、低调甚至谦卑。在与人的交往中，谦虚使人进步，骄傲使人落后。但是，求学要骄傲、自信甚至“自负”。在求学的过程中，骄傲使人进步，谦虚使人落后。
28、今天看到您的家书。这让我感到很意外，意外的是我们每天朝夕相处却又以文字的方式沟通我们的想法；我也很惊喜，惊喜的是我在妈妈的眼里成了一个大孩子；同时我也很感动，感动于妈妈言传身教，谨言慎行。
29、文化的进步，变革的力量——一个区域如何有效推进新教育实验？
30、以上是本人对育儿的几点浅谈，希望在育儿的道路上家长尽可能的多抽出时间陪陪孩子，引导孩子积极健康快乐的成长，不仅让孩子尽快长大，更能早日“成人”。
31、由于我的原地踏步，孩子的问题也没有得到解决。直到2018年年底，我才偶然的情况下知道了限制孩子学习效果的是学习能力，便带孩子去进行了能力测试，结果很低。
32、运用各种宣传工具，广泛宣传家教的重要性和必要性。县妇联联合计生局开展“计生知识进家庭”活动，大力普及优生、优育、优教的科学方法;印发宣传家教的材料。据初步统计几年来共印发材料10000多份。
33、以后每一年里，我都要盘点一下自己花费多少时间陪孩子？有没有自己的私心、面子、梦想，逼迫孩子爬书山游题海，以“为你好”为借口去剥夺孩子的快乐？在出人头地与健康快乐之间，如何选择？
34、家长是孩子的启蒙老师，孩子最容易模仿家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果。
35、新教育研究院简介——了解和加入新教育指南(2019最新版)
36、引言：一本书的作用到底有多大？也许我们无法做出回答，但是《家庭教育》这本书却用自己独特的魅力影响了中国几代人的学前家庭教育……
37、关于责任与担当：“多难兴邦精诚志，同心同德显担当”，一场疫情让我们对医护人员和守护我们的前线公务人员有了更深刻的了解，他们第一时间冲上前线，每一个视频、每一篇报道无时无刻不冲荡着我们的内心，是他们舍小家护我们小城。同样妈妈也想告诉你，每个人都有每个人的责任和使命，虽然现在居家隔离，但妈妈每天也正常线上工作，居家隔离，服务不打烊。也很欣慰你能每天精神饱满的上网课，严于律己，妈妈告诉过你居家学习，也给你们带来了弯道超车的机会，可以试着突破一下自己。同样希望你能明白作为学生的使命就是好好学习，将来的你一定会感激现在努力的自己。
38、如果宝宝现在吃饭的时候总是要喝水，好象是条件反射似的，之前吃饭过程中喝水，妈妈是反应比较大些，不让他喝，结果你越是制止他啊，他越要这样干，到后来妈妈装作没看见，他还会在喝完之后，跟我说，妈妈，你看我喝水了，目的是引起家长的注意。
39、书中好的教育实例不胜枚举，让我们做父母的在教育孩子的方方面面有章可循，有法可依，因材施教，扬长避短。总之，孩子的教育都是在我们精心呵护下，用科学的方法，平和的心态，在不吼不叫，不打不骂，轻声慢语中进行的，我们要教会孩子各种本领，让孩子在和谐、乐观、充满爱心的环境中健康成长。
40、 当我看到周老师拿着《好妈妈不吼不叫100招》这本书时，就让我很亲切，很感动。这是我的目标，由于我本身属于急性子，有点什么事就特别着急，所以脾气也比较差。
41、每月的家长开放日，成为家长的期盼，以班级为单位开展的家长开放日活动丰富多彩，家长参与度高，教师再展示班级的教学活动的同时，注重家长的参与和体验，如：亲子共同制作国旗，一同制作服装走秀等等，家长不是旁观者，而是参与者，他们愿意参加家长开放日，和孩子们共同成长。
42、 16级2班 任子涵妈妈
43、这是一本实践与理论完美融合的家教全书。在书中几乎每一条理论框架背后都会有一个具体而生动的实例，实践与理论相互佐证，具有很强的实用性和可操作性。
44、广泛开展宣传教育活动，增强家教工作的实效性。活动是开展工作的载体，没有活动就没有活力。一年来，县妇联共开展家长培训会3场，发放各种培训资料800多册，培训家长,3000余人。
45、还有全园性的双语比赛、拍球、跳绳比赛等，通过各种比赛，让家长了解了幼儿园的教育，了解了孩子身心发展的重要性。
46、父母都是从孩子过来的，但是由于社会世俗的观念，一些事情复杂了，不单纯了，会将事情复杂化，所以观念产生了分歧。这就需要我们换位思考，尽量从孩子的观念出发，尝试着用孩子的思维来对待事情，这也是我自身忽略的。还有我们要多观察孩子，多考虑孩子的感受。
47、好吗？学习怎样？陈海青他们也都好吗？我很想念你们。
48、往往排斥后看到听到的与之不同的东西。在家庭所接受的教育，就像是给人的思想和行为打上的＂底色＂，很难改变。正如孔子所说：“少成若天性，习惯如自然。＂它能影响人的一生。
49、 看了周老师发的《好妈妈不吼不叫教育孩子100招》感触特别深，一拿回家儿子就说妈妈你得好好看看这本书，特别适合你改改你的坏脾气，我说‘我脾气不好吗？对你严厉一点是为你好。
50、培育一个贵族需要三代人的努力。但是，高级的教育资源需要父母有高级的教育方法，否则会导致“富不过三代”的家族衰败。
51、家庭教育观后感100字，孩子的教育问题一直是家长们最为关心的问题，教育是非常重要的，应该与孩子共同解决问题，一同成为更好的人。关于教育的书籍很多，以下分享家庭教育观后感100字。家庭教育观后感100字1家庭教育随笔100字(第一篇)：家庭教育
52、人来到这个世界上，有群处的时候也有独处的时候，处的时候不叫你读书的时候不叫你，如果一个人要不能独处的话，他通常是需要别人靠近她，那么这样的人，他能够内心安定的时候是很少的，因为它独自的时候不能内心安定，就要跟别人发生链接，才能找到他自己，一个不能独处的人，实际上也是一个自我没有发育好的人，根本不知道自己是谁的。人就是群居的动物，如果群处的时候。都是焦虑不堪。群居就是个人际关系问题，有些人就是没法与人相处，在职场上就是不快乐。培养孩子做到独处能安定，群处不焦虑是非常重要的。
53、为丰富本次活动内容，我们在安排了观看家庭教育讲座的同时，还安排了教师与家长的交流活动，在专家讲座的基础上，还与家长进行了面对面的交流，及时解答家长在家庭教育中的一些困惑，同时，教师也了解了家长的需求，另外，还安排了家长的经验交流活动，家长介绍了自己的家庭教育经验，引起了广大家长的共鸣，大家在热烈的气氛下，相互学习，相互促进，受到了很好的效果。
54、十五岁前后的孩子因“肾气盛”而出现第二性征，身体发育接近成熟状态。孩子在十五岁前后是接受理性教育尤其是意志力训练的关键期。
55、作者：裴冬梅 娜博士家庭教育课堂三班学员
56、森爷突然意识到不对劲，情绪稍微缓和的哭着说“妈妈我不哭了!”
57、国家对家庭教育的高度重视，必将更加有利于孩子的成长。国家家庭教育促进法的出台，说明了国家对于家庭教育的高度重视，必将带动国家行管部门采取各种措施，给家庭教育提供一个更好的宏观氛围。
58、举例二：以平常心对待宝宝的举动，反应不要过于激烈，给予适当的鼓励和引导：
59、中国教育有弊端，但怒目金刚式的斥责和鞭挞，虽痛快却无济于事。对于中国教育而言，最需要的是行动与建设，只有行动与建设，才是真正深刻而富有颠覆性的批判与重构。——朱永新(《向着新教育的更深处漫溯》《新教育，智慧爱｜与孩子一起成长》)
60、首先是及时的告知家长一些克拉玛依市、区的讲座内容，引导家长及时参加，家长通过认真的听讲座和对他人宣传，提高自己和他人对家庭教育的认识。
61、本次活动的目的就是对家长实行再教育，教学的重点就是普及家庭教育的知识，使家长在了解教育规律的基础上，实施科学的家庭教育，因此，讲座内容必须切合学校教育的实际，符合家庭教育的实际。本次家庭教育讲座内容，根据时代要求及家庭教育、学校教育中的热点问题确定了“培养学生良好学习习惯”主题，从本次活动的反馈信息来看，家长们十分欢迎这种形式的教学与活动，并为我们办学提出了不少中肯的合理化的建议。
62、十五岁前后的孩子往往会与父母发生一些或明或暗的冲突，如会突然变得不听话，可能出现比较严重的自闭或网瘾问题等。父母最好尽可能让孩子自己做决策，把决策的权利还给孩子，让孩子亲自担当，在尝试错误中逐步调整自己的行为。
63、注重孩子的思想品德教育，人的品质是第一要素，是决定孩子未来人生道路的关键。孩子在成长过程中难免会受到社会周围环境的一些消极或负面的影响，因此，我们做到凡事从正面教育孩子，帮助孩子辨别是非、真善，培养孩子的善良、宽容、积极乐观、富有同情心、客观公正等良好品质，以及热爱集体，尊敬师长，遵守一切规章制度等行为规范。而家长是孩子的“克隆”对象，家长是子女所有行为的被模仿者与榜样，想要孩子有好的品质，首先要从我们自身做起。
64、可笑吧!我们修炼了几十年的情绪管理，却因为一个孩子我们就回到了原点，和孩子一起撒泼。这连大脑发育成熟的我们都控制不好的情绪怪兽，孩子又如何去控制呢!
65、宝宝要什么东西时，如果是又哭又闹的话，不管这件东西是不是他很想需要的，这时候不能给他，给他的话是鼓励他，到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市，看到卖糖果的摊子，赖在那里不肯走的，妈妈坚持不买，把在那里哭闹的宝宝拎了出超市，后边还有一次，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞，妈妈反对，说没买单不能这样子，再到后来就不这样了，只是跟妈妈商量，买一些好不好，这个时候，买了会很高兴，不买也没很大情绪了。
66、我在东东1岁多的时候，发现他对字很感兴趣，就买了一套识字的书回来，让他自我随意翻看，有空就教一两个字。他记忆力很好，几乎教过几遍就记熟了。出门看见路标上、广告牌上认识的字都会指出来读给我听。此刻东东认识的汉字和词汇有3000多个，他读起小人书来，毫不费力，能够给妈妈讲故事了，讲到精彩之处也会让人感动。东东认识字的好处，此刻慢慢能够体会到了，他变得很爱看书学习。甚至玩电脑游戏时，也会找出游戏攻略来学习。
67、 要做一个好妈妈不吼不叫，必须掌握一定的教育智慧，把“不吼不叫教育孩子”当作一个使命，要做到“零吼叫”。把教育孩子的关键点放在如何安抚自己的焦虑情绪上，而不是用近似吼叫的方式达到控制孩子的目的。妈妈是孩子的第一任老师。妈妈对孩子的教育，足以影响孩子的一生。有时，孩子不听话，就会想“像谁呀”，其实反思自己，是不是与自己的言行有关呢？孩子就像自己的一面镜子，要通过这面“小镜子”找到属于自己的问题，如果能发现问题，就自然而然不会再吼叫了。所谓“正人先正己”，想要教育好孩子，就要以身示范，给孩子一个好榜样。妈妈以身作则，孩子“不令而行”。
68、为了改变孩子的某些坏习惯，在孩子犯错之后，家长需要守住“外柔内刚”或“和善而坚定”的大原则，采用自然后果惩罚。人可能会怨恨或反抗人为的惩罚，但不会怨恨或反抗自然后果惩罚。
69、总之，通过举办这次家庭教育专题讲座活动，架起了一座学校与家庭之间的桥梁，使学校在加强未成年人思想教育工作发挥了其应有的作用，使广大家长及时了解了学校的教育教学工作。但我们同时还认识到，一部分家长的素质只通过一次两次的教育活动还很难提高上来，学校教育与家庭教育结合的畅通无阻还有赖教师的努力。学校以及教师还应积极主动地与家长联系，调查家长的需求，打消家长的顾虑，使广大家长乐于参加家长学校组织的活动，并把所学到知识应用到家教实践中去，努力开发学生的创造个性和潜能，共同促进了学校素质教育的高质量。听家庭教育讲座后有感简短总结3家庭是儿童生命的摇篮，父母是推动摇篮的手，从某种意义上讲未来的竞争与其说是孩子的竞争，母宁说是家长的竞争。为提高家长家庭教育素养和家庭教育质量，光华幼儿园实施了和谐家庭教育工程，并做了大量的宣传、培训工作，现将工作小结如下：
70、 家庭教育便演变成了社会问题，孩子是一个个体，总归要走向社会。我们做父母的有责任和义务引导孩子，培养他健全的人格，正确的人生观，价值观。
71、不要让孩子吃过多的糖果、巧克力及其他甜食。吃零食会影响孩子的正常食欲，让孩子的身体处于虚假的饱和状态。
72、十五岁前后的孩子最好学会以强大的意向性面对人生的种种考试与考验。临近大型考试的前几天，最好让孩子不再埋头做模拟考试题，可以引导孩子通过自编试题的方式增强自己对每个学科的整体掌控感，让孩子由被动的答题者转换为主动的命题者。编制一份高质量的试题，胜过做十份模拟试题。
73、一进超市我就盯上了一位领着小弟弟的叔叔。我一个箭步走上前微笑着开始了我的采访，“叔叔您好，我是小主人报新闻学校的小记者，请问能接受我的采访吗?”叔叔爽快地答应了。“在家庭里你认为和孩子的沟通重要吗?你认为父教在家庭教育中占重要地位吗?”叔叔和蔼地说：“和孩子沟通当然重要了，因为不与孩子沟通就没有办法了解孩子幼小的心田，就没有办法进行正确的教育。在家庭中我认为父教应该占重要地位。”叔叔话题一转，语调黯淡下来，关爱地看着小弟弟，“但我的时间太少了，平时都是孩子的妈妈在辅导他，我只能在休息时带他来玩玩，想想也对不起他。”我也想起了自己经常出差的爸爸，眼圈都要红了。我急忙转开话题“你认为好孩子是鼓励出来的吗?当你批评孩子时想过他的感受吗?”叔叔笑了“孩子当然要多鼓励为好，孩子都喜欢被鼓励，他会把事情做得更好，但不是全部都鼓励的，做得不好时也要批评的，不过批评他时确实没想过他的感受。”“谢谢您接受我的采访，你是一个好爸爸。”叔叔签上了他的大名。
74、 在生活中，当孩子的调皮惹妈妈暴跳如雷时，妈妈会用大吼大叫来表达自己当时的情绪，急切的希望孩子能够服从指令，顺从教导。久而久之，妈妈便习惯用这种吼叫的方式来教育孩子。殊不知这样会使他产生逆反心理，对他的成长与发展没有任何的好处。
75、100个家庭教育信条分享给各位家长，愿家长和教师一起培育出健康又优秀的孩子~~
76、做一个家长并不难，当他(她)有了孩子后，就很自然地成了爸爸、妈妈，他(她)就变成了家长。现在由于生活水平的提高，我们都会在孩子身体、生理方面投入大量的精力，让孩子出生更顺利一点，营养更丰富一点，长得更健康一点。
77、在这里的日子总是会有紧张感。既然新鲜度已逝去，现在的也就剩下紧张吧？亲人们都把我送上书山，让我独立生存，把我扔到卷海里让我以打鱼为活口。但是我如果想反抗，将会被嘲笑，所以我只能一一顺从。考上十二中的日子，虽然平淡如水，但会更加紧张万分，快乐对我来说是什么？是大人们排斥之外的一种东西，我想要把它找回来，但是不、可、能。
78、知识学习是让孩子由野性走向文明，体育特长是让孩子保留身体的野性。完整的说法则是：“文明其精神，野蛮其体魄。”
79、家庭教育中，“养不教，父之过”，当今社会，物资生活富足，自是不会出现“路有饥妇人，抱子弃草间”的悲剧——既然“犬马皆有所养”，那么家庭对孩子的“教”便愈发重要。当今社会万物互联，人与人之间的联系也愈发紧密，没有人能再像隐士一般断绝与社会的联系。所以培养孩子的“社会性”，对孩子的“教”与“养”便是家庭教育最重要的目的。诸葛亮的《诫子书》中开篇既是“夫君子之行，静以修身，俭以养德”，可见品行对一个人的重要性。温文尔雅、谦逊有礼，这都需要家长以身作则，像新闻中报道的“为等孩子父亲上火车，而堵门影响列车启程的母亲”便是典型的反面事例。父母的言传身教，引导孩子成为了理性的、有教养的人，只有真正成为了一个人，孩子才可能去投身社会，发光发热。
80、英语现在学的如何？是不是有很大的进步呢？我想应该是不错吧！
81、所以，不要让“对不起”成为口头禅，要慎用，否则那就只是一个词而已，没有意义。道歉是自身对错误行为的一种承担，可是更需要的是要在错误发生前就做好防范和控制。
82、儿子的母亲目前是一所大学的研究生，对孩子而言，这是他引以为自豪的事，也是一种促进力量。虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦，但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象，那是一个榜样，使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初虽然母亲不在身边，孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下，不仅在学习上有进步，其他各个方面都有了可喜的进步，成为了一个懂事的好孩子。
83、应该学会理解与包容他人，心胸要宽广。不要事事斤斤计较，要引导孩子学会站在别人的立场去考虑问题，学会谦让，懂得耐心倾听。学会尊重他人，不要在背后对他人肆意评论，指指点点等。平时会与孩子做一些游戏，比如“角色互换”，用一段时间来体验一些对方的生活与思想。
84、培育人的意志就是训练人吃苦的精神。“有志者事竟成”的民间智慧几乎可以转换为“生于忧患，死于安乐”的历史智慧。与之相关的建议是：不要让孩子轻易得到他想要的东西，在让孩子获得某个东西之前，最好让他付出相应的努力、等待和代价。
85、 随着孩子步入高年级，家庭教育就显得尤为重要。我们也怕孩子分心走错路，这两天接触到《好妈妈不吼不叫》教育孩子的100招，非常受用。看来教育孩子也是有很多科学方法的，都说没有笨孩子，只有不会教育孩子的父母。书中很多的实例启发着我，感动着我，扪心自问我能为孩子这么做吗？
86、 作为一个父亲我们还有一个重要责任，那就是要让孩子热爱运动，运动可以提高智商，并使人精力充沛，效率提高，不仅不会浪费时间，还会为你赢得很多优质时间！坚持体育活动不仅可以增进健康，而且可以预防疾病。锻炼身体是提高身体素质的一个重要的途径，锻炼可以使我们孩子的身体动作更加协调，反应更加敏捷；锻炼有利于孩子骨骼、肌肉的生长；可以增加孩子的肺活量，消化能力，使心脏跳动更加有力，血液循更加通畅；锻炼可以使孩子长的更加结实；锻炼，有很多很多的好处，每个父母都要带孩子积极地参与到锻炼活动中来，增强我们的体质，提高我们对疾病的免疫能力，增强机体的适应能力。孩子们正处在生长发育的关键时期，促进身体的正常的生长发育，可以更好的提高学习效率、发展个性、锻炼意志，树立不怕苦；不怕累的思想，增强克服困难的能力！
