有关教育的名言100句【75句文案集锦】

有关教育的名言100句

1、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。(有关教育的名言100句)。

2、　　所谓学习障碍，就是阻碍你学习知识、提高学习成绩的各种内在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家长，更是孩子的朋友；既是孩子的“严师”，又是孩子的知己。——于漪

3、——斯宾塞《斯宾塞快乐教育法》9)教育应该在厌倦之前结束。——斯宾塞《斯宾塞快乐教育法》10)在圣经上面有这样一句话：一个父亲追赶自己的儿子，追呀追呀，拼命地搂住儿子的脖子亲吻。

4、　　教学改革是提高教学质量的核心环节。教学工作的总体目标要着眼于全面提高学生素质。提高教育质量将是21世纪高等教育改革与发展的主旋律。(有关教育的名言100句)。

5、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁

6、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

7、“拥有一颗好奇心最重要。”——“DNA之父”诺贝尔奖获得者美国生物学家詹姆斯?沃森

8、教育需要理想，需要信念;教育需要民主，需要人文;教育需要智慧，需要思考;教育需要审视，需要评价。

9、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

10、作者：伯克教子功夫：第一在起家，第二在择师。作者：(清)陆世仪每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。

11、教育：全面，全体，优质；管理：科学，艺术，高效。

12、1用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本来就充满坎坷，没有创伤的珍珠贝，怎会有闪烁迷人的晶莹。跌几次跤，摔几次跟头，是经常的事。如果在一条阴沟里都翻了船，你的人生一定苍白，绝对不会生动。如果败了，我可以从头再来，如果胜了，我可以把脚下的基石夯硬。

13、和书籍生活在一起，永远不会叹气——罗曼·罗兰

14、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子，就必须为孩子寻找合适的受过专业训练的家庭教师，而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。

15、德国哲学家尼采：“一个志向高远的人，不仅要超越他的行为和判断，甚至要超越公正本身。”

16、你知道吗?象棋里头我觉得最“奥秘”的游戏规则，就是“卒”。卒子一过河，就没有回头的路。人生中一个决定牵动另一个决定，一个偶然注定另一个偶然，因此偶然从来不是偶然，一条路势必走向下一条路，回不了头。我发现，人生中所有的决定，其实都是过了河的“卒”。

17、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。

18、　　要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。

19、　　使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

20、美育是使人优雅的教育。过审美的生活，就是过有情趣的生活，过休闲的生活。“有很多工作要做是可耻的”(福克纳语)。

21、　　学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。

22、每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了——高尔基

23、对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法也要兑现。

24、9)做孩子们的老师，做孩子们的游戏伙伴，做孩子们的妈妈，做孩子们的知心朋友，这是我们最大的心愿。

25、不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也。——孔子《论语》

26、家长的责任是为孩子提供两个“遗传”：一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度，但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅，主要不是丑小鸭努力学习的结果，而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。

27、有修养的父母总是在孩子很小的时候已经开始耐心地征求孩子的意见。有修养的父母是“伏尔泰主义者”：“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利。”

28、光阴给我们经验，读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基

29、　　我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁

30、多让孩子看一些少儿节目：动画片、益智节目等，少看动作片、连续剧。

31、　　父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。——芭贝拉·罗斯

32、　　素质教育涉及到“教育人”这个根本，涉及到大学的根本目标、根本任务——如何培养人、培养什么样的人。

33、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。

34、一戒是(晚)起;二戒懒惰;三戒奢华;四戒骄傲。既守四戒，又须规以四宜：一宜勤读;二宜敬师;三宜爱众;四宜慎食。

35、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

36、信仰有异于迷信，若坚信信仰甚至于迷信，则无异于破坏信仰。——帕斯卡

37、对教育的看法：得天下英才而教育之，君子三乐也。关于教育的古文名句化民成俗，其必由学。——出自西汉戴圣编纂的《礼记.学记》。

38、　　一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。

39、益者三友，损者三友：友直(正直)、友谅(诚信)、友多闻(见多识广)，益矣；友便辟(性情暴躁，惯走邪道)、友善柔(过份优柔寡断或和颜悦色骗人)、友便佞(心怀鬼胎。谄媚)，损矣。——孔子《论语》

40、“捧着一颗心来”就是在说作为教育工作者要有一颗爱学生、奉献教育的赤诚之心；

41、作者：孔明儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。

42、总之，要做到培养学生的学习能力，让学生掌握学习的方法，而不是成为一个背书的机器。

43、　　谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展、培养和教育别人。——第斯多惠

44、男人要“刚”。刚不是打人骂人，打人骂人的男人是无能的男人。

45、如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。------爱迪生

46、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会， 而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

47、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

48、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体——西塞罗(读书格言)

49、11)一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

50、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。

51、有问题或疑问时，是否马上问人了，以求得正解。人非圣贤，孰能无惑?惑不从师。其为惑也，终不解矣。

52、古希腊哲学家帕拉图有这样的断言：“兴趣是最好的老师”。

53、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

54、1只要多相处，便能发现对方的优点、产生好感，这才是发展感情的自然过程。

55、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

56、在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。——(法)卢梭

57、前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。

58、这句话其实强调了“师爱”的重要性，爱是施行教育的前提。

59、　　捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

60、培养人，就是培养他对前途的希望。——(前苏联)马卡连柯

61、孔子说："学到待人处世的道理并适时实践练习，不是一件令人心生喜悦的事吗？”

62、　　任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。

63、不给他留有太多的物质遗产，给他一个健康的身体，给他一个健康的心理，一个快乐的人生。

64、学校是个应用心理学的实验室。——(美)杜威

65、“人生中最深切的禀质，乃是被人赏识的渴望。”——詹姆斯

66、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。

67、敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。——孔子《论语》

68、学业成绩是人的成长的冰山一角，冰山下面是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。

69、　　教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源

70、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

71、一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。

72、2)追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。苏霍姆林斯基

73、教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。

74、少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。