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    适合积累的名人名言【78句文案集锦】

  • 发布时间:2023-07-31 09:56 编辑:admin 点击:
  • 适合积累的名人名言

    1、——苏步青读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼即不专却只漫浪诵读,决不能记,记不能久也。

    2、   在所有批评家中,最伟大、最正确,最天才的是时间。 —— 别林斯基

    3、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。----颜真卿

    4、  1不怕书读得少,只怕会记不牢。——徐特立

    5、生活总是让我们遍体鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。——海明威

    6、水滴石穿,绳锯木断。冰冻三尺,非一日之寒。(适合积累的名人名言)。

    7、  2谦逊能够使一个战士更美丽。——奥斯特洛夫斯基

    8、  不要垂头丧气,即使失去一切,明天仍在你的手里。——王尔德

    9、  20人生大病,只是一“傲”字。——王阳明

    10、人生舞台的大幕随时都可以摆开,关键是你甘愿扮演,仍是选择躲避。(适合积累的名人名言)。

    11、  1在科学的入口处,正象在地狱的入口处一样,必须提出这样的要求:“那里必须根绝一切犹豫;那里任何怯懦都无济于事。”。——马克思

    12、——普列汉诺夫我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。

    13、流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。-----张少成

    14、最伟大的建筑大半是社会的产物而不是个人的产物。与其说它们是天才的创作,不如说它们是劳苦大众的艺术结晶。它们是民族的宝藏,世纪的积累,是人类社会才华不断升华所留下的残渣。总之,它们是一种岩层。每个时代的浪潮都给它们增添冲积土,每一代人都在这座纪念性建筑上铺上他们自己的一层土,人类也是这样做的。

    15、切忌浮夸铺张。与其说得过分,不如说得不全。

    16、少壮不努力,老大徒伤悲。----《长歌行》

    17、  一个人事业上的成功,仅有%是由于他的专业技术,另外的%要依依耐人际关系外世技巧。软与硬是相对而言的。专业的技术是硬本领,善于处理人际关系的交际本领则是软本领。——卡耐基

    18、我们何妨不做这一木一石呢?我们时常做些零碎事,就是为此。——鲁迅面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条裂缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,能进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。

    19、  2人不能像走兽那样活着,应当追求知识和美德。——但丁

    20、故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子》

    21、——荀子《劝学》宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来天生我材必有用,千金散尽还复来。巨大的建筑总是由一木一石叠起来的。

    22、  2人类的一切努力的目的在于获得幸福。——欧文

    23、  2谦逊和服从使他们更适于受教导;所以事先尽能够不必过于注意自信的养成。最该花时间,下功夫和努力的,是使他们获得德行的原则实践和良好的教养。这才是他们应当事先多加准备的事,免得之后容易失掉。——洛克

    24、  2越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬

    25、意外和明天不知道哪个先来。没有危机是最大的危机,满足现状是最大的陷阱。

    26、人的影响时刻短而弱小,书的影响则广泛而深远。——普希金

    27、股票有涨有落,然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。

    28、要想富先探路,三分机遇,七分努力,找准方向,贵在坚持。

    29、  1如果有一天,我能够对我们的公共利益有所贡献,我就会认为自我是世界上最幸福的人了。——果戈理

    30、  意志是独一无二的个体所拥有的以纠正自我的自动性的力量。——劳伦斯

    31、   今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。 —— 歌德

    32、  1坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰

    33、严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。——爱因斯坦知识就是力量。

    34、  2谁肯认真地工作,谁就能做出许多成绩,就能超群出众。——恩格斯

    35、你要做一个不动声色的大人了。不准情绪化,不准偷偷想念,不准回头看。去过自己另外的生活。你要听话,不是所有的鱼都会生活在同一片海里。——村上春树

    36、  2认识了生活的全部意义的人,才不会随便死去,哪怕仅有一点机会,就不会放下生活。——海涅

    37、   君子上交不诌,下交不渎。 —— 《周易》

    38、  1向前跨一步,可能会发现一条意外的小路。生活如山路,向前跨一步,便可发现一条更好的路,使生活更充实,更有乐趣。——松下幸之助

    39、  山不辞土石,故能成其高,海不辞水,故能成其大。——《管子形势解》

    40、我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,由于有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。——契诃夫

    41、   书痴者文必工,艺痴者技必良。 —— 蒲松龄

    42、一年之计在于春,一日之计在于晨。----萧绎

    43、  过去属于死神,未来属于你自我。——雪莱

    44、把努力当成你的一种习惯,而不是一时的热血。

    45、  1最成功的说谎者是那些使最少量的谎言发挥最大的作用的人。——塞·巴特勒

    46、   过去一切时代的精华尽在书中。 —— 卡莱尔

    47、   懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。 —— 西塞罗

    48、  2发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。——孔子

    49、  2所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔

    50、  2经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就能够懂,懂了也感到暂时的愉快,可是很快就被遗忘了。——薄伽丘

    51、否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉要读好书,必须先打好基础,读好了基础,才能在这基础上作个别问题的研究,基础要求广,钻研则要求深,广和深也是统一的,只有广了才能深,也只有深了才要求广。

    52、盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。—陶渊明

    53、  时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。——华罗庚

    54、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原与有肝胆人共事,从无字句处读书。——周恩来出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——周敦颐生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮走自己的路,让别人说去!——但丁海纳百川有容乃大;壁立千仞无欲则刚。——林则徐书是人类进步的阶梯。——高尔基要成就一件大事业,必须从小事做起。——列宁欲穷千里目,更上一层楼。——王之焕世上无难事,只要肯登攀。——毛泽东横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。——鲁迅君子爱财,取之有道。——孔子一言既出,驷马难追。——佚名虚心使人进步,骄傲使人落后。——毛泽东苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。——罗素两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。——秦观不想当将军的士兵,不是好士兵。——拿破仑

    55、没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。

    56、● 阅读应当成为吸引学生爱好的最重要的发源地。我的教育信念的真理之便是无比相信书的教育力量。——苏霍姆林斯基

    57、  1天才就是百分之一的灵感,加上百分之九十九的血汗。——爱迪生

    58、  2不怕苦,吃苦半辈子,怕吃苦,吃苦一辈子。——李傲

    59、笑声有如音乐,在可以耳闻笑声的地方,人生的各种灾祸都遁逃无踪。

    60、  1期望是生命的源泉,失去它生命就会枯竭。——富兰克林

    61、   学而不思则惘,思而不学则殆。 —— 孔子

    62、难也是如此,面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。

    63、  要从容地着手去做一件事,但一旦开始,就要坚持到底。——比阿斯

    64、不管怎样的事情,都请安静地愉快吧!这是人生。我们要依样地接受人生,勇敢地、大胆地,而且永远地微笑着。——卢森堡

    65、  一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

    66、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 ——查尔斯·史考伯

    67、   海内存知已,天涯若比邻。 —— 王勃

    68、  1学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

    69、有了正确目标哪怕前面是万丈深渊,也要纵身跳下,在降落的过程中长出翅膀。在人的一生中知识积累的过程很长,要不低人一等就要少说话、多做事、谦虚学习。

    70、   少壮不努力,老大徒伤悲。 —— 《汉乐府长歌行》

    71、  所有坚忍不拔的努力迟早会取得报酬的。——安格尔

    72、适用主题:阳光,光明,温暖,社会的进步,自我的坚持。

    73、  2你要知道科学方法的实质,不要去听一个科学家对你说些什么,而要仔细看他在做什么。——爱因斯坦

    74、强大的人不是征服什么,而是能承受什么。——柴静

    75、  1一个人最悲痛的事情无过于良心的死灭。——郭沫若

    76、  生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。——左拉

    77、  1教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知