拟人句造句【33句文案集锦】

拟人句造句

1、这种文具(既/不但)美观，(又/而且)实用。

2、(1)每天放学后，小敏不是图书馆看书，就是到科技小组活动。

3、当水鸟站在它腰上唱歌时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。

4、(既然)你认识到自己错了，(就)应该立即改正！

5、(因为)他热情地为同学们服务，(所以)受到同学们的好评。

6、A、一滴水虽然很小很小，但是无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。

7、有的周身像插着好些扇子，游动起来飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。

8、头上的毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛，像赤褐色的衬衫。

9、下课了，同学们在操场上活动，有跑步的、跳高的、跳远的、打篮球的，处处欢声笑语，热闹极了。

10、我(不但)看课外书籍，(而且)摘录好词佳句，收获真不少。

11、“哗哗”的瀑布声在山谷间震荡着，回响着，似千百架低音提琴在奏鸣，在轰响。

12、拼音复习：拼音标调歌+声母歌、韵母歌、整体认读音节

13、小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

14、B、不管走到天涯海角，我都不会忘记自己的祖国。

15、细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。

16、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。

17、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。

18、①波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。(高尔基《海燕》)

19、在那花的世界里出现了一些小小的身影，哦那是蜜蜂，蜜蜂很勤劳无论在哪里都会有那勤劳的身影。

20、这弯曲的眉毛仿佛一道蛇形的深沟，横贯在苍白的脑门上。

21、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。

22、那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮船，别掀翻在野马脱缰般的激流中，许多试图过江的老百姓，别咆哮的江水吞噬.

23、细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。

24、这脸娇艳得像一朵新开的荷花，像睡眠一样捉住所有人的眼睛。

25、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

26、那些雨滴有的落在屋檐上,有的洒在田野里,有的挂在了树枝上,还有的跟随着小溪奔流进大海。

27、这艘轮船(不但)载客多，(而且)速度非常快。

28、天气真好，晴朗，一丝风也没有，干冷干冷的。那是个没有月亮的夜晚，可是整个村子——白房顶啦，烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦，披着浓霜一身银白的树木啦，雪堆啦，全看得见。天空撒满了快活地眨着眼的星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的……

29、在元旦联欢会上，同学们都拿出了自己的绝活：有跳拉丁舞的，有唱流行歌曲的，有表演魔术的，还有展示功夫的······联欢会开得可真热闹啊！

30、(因为 )刮风下雨，(所以)玲玲没来我家。

31、所以，建议平时在跟孩子在进行亲子阅读时，需要多提示孩子对某个词语的理解，并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用，那么我想这样日积月累的，就会这正的把书读“厚”了。

32、A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！