自编关于母爱的小诗【25句文案集锦】

自编关于母爱的小诗

1、有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。

2、台上老师台下学生，老师主持学生附和，这是传统的教学模式。也正因为这种根深蒂固的模式让综合性学习活动在学生的眼里显得高不可攀。新课标中强调新型的课堂师生关系应该是老师为主导，学生为主体。既然是主体，就要充分发挥主体的作用。在刘国平老师组织的九年级综合性学习活动《青春随想》、鲁侃老师组织的《黄河，母亲河》、彭梦老师组织的《马的世界》这几个活动中，学生的主体地位得到了成分展现。

3、农村中学语文综合性学习活动真的只能看只能想只能说而不能做吗？非也。比如：宝鸡市千阳县寇家河中学的刘国平老师开展的《献给母亲的歌》(人教版八年级下册第一单元综合性学习、写作、口语交际)。教学准备并不困难，一是请全班同学查找有关资料,注重搜集描写母爱的诗歌,小说,散文等文学作品；搜罗展现刻画母亲形象的绘画、摄影、歌曲、电影、广告等作品；汇集新闻媒体报道过的有关母亲的感人的事迹。然后由小组合作搜集、整理,在老师的指导下,用不同的形式展示成果。二是学生准备一份送给母亲的礼物,也可以在课堂上描述一下礼物,要求是自己亲手所做。三是老师准备一份自制的教学课件。教学过程不芜杂，听故事、谈感受、谢母恩、送祝福，然后老师总结、布置作业。如果说孩子们曾经写母爱是被迫性的，这次活动作业却是学生心甘情愿的。正如刘国平老师在反思中写的：“我在设计的时候，时刻关注学生收集筛选的资料，尽可能地把自己和学生的思路并轨。才有了班上赵长发同学用自己母亲活生生的例子感动了我和全体学生，把以前学生对赵妈妈地嬉笑转换为崇敬，课后好多孩子自愿的帮助起班里亲情缺失的孩子。”从活动效果看，这岂止是一次语文综合性学习活动，更是一次心灵的洗礼、情感的熏染。

4、　　推荐理由：初恋的回忆，是人生中最美妙的感觉。当父亲过世，年迈的母亲讲述她梦系魂牵的初恋时，生子不但体味到那初恋情愫的凄美动人，甚至还分明读出对美妙人生的执着追求。故事放在一个与世界几乎隔离的空间，自然环境的优美，为影片的爱情增添了色彩。影片中历史和现实的故事都围绕着“读书、识字”这样的情节展开，文明与蒙昧的交织纠缠。只是这部影片淡化了蒙昧的野蛮和暴烈，单纯地表现了一位乡村姑娘对未知文明的向往和神秘，从而成为爱情的催化剂。

5、　第四个节目手势舞《Alittlelove》。

6、“秋天是随风舞蹈的落叶，秋天是迎着寒风盛开的野菊，秋天是那一抹温暖的阳光。秋已悄悄的来，家乡的景色也慢慢改变着。于是，我怀着愉悦的心情步入大自然，聆听秋的歌声。”(平利城关初中七年级五班学生：彭国洁)

7、感念母亲，感恩母爱，是人类亘古不变的永恒主题。

8、依附课本，让语文综合性学习“动”起来；自组文本，让综合性学习活动“富”起来；形式活泼，让综合性学习活动“玩”起来；渗入课文教学，让综合性学习活动“用”起来。坚持这样做，你会像曹老师一样发现，语文综合性学习活动一样可以百花齐放，异彩纷呈。

9、妈妈再爱我一次应该说从上世纪80年代走来的观众，大抵都还记得记忆里的那一次集体挥泪——《妈妈再爱我一次》。几乎每个从电影院里走出来的人，手里都攥着哭湿的手帕。一部台湾苦情戏在内地获得如此之广的共鸣，这是当时发行这部影片的工作人员都没有想到的。或许是因为母爱是一个放之四海而皆准的题材，或许是因为那个时代还不像现在这样喧嚣，或许是因为它给了善良的人们一个宣泄感情的端口。　　谈起《妈妈再爱我一次》中那个经典的“年轻妈妈”角色，杨贵媚曾经回忆说：“当时我才十八九岁，就让我演为人妻为人母的角色，我根本就不知道应该怎么办，幸好有我妈妈在背后当军师。最后电影拍出来后，我妈妈带头感动得直掉眼泪，直夸我体会到当母亲的真髓了。”演完《妈妈再爱我一次》后，杨贵媚在内地拥有了极高的支持度——她去打车，司机不肯收钱;她去住店，服务生抢着要帮她买单。至今还有太多的观众对她这位“全中国最知名的妈妈”念念不忘。

10、一单元的学习接近尾声，我开始布置合作编小诗集的任务。我要求以小组为单位，精选自己收集的诗歌，每人不少于10首，其中要有一到两首自创诗歌，统一摘抄在A4纸上，最后小组汇集，两天时间完成抄录。两天后，有的小组拿着摞在一起的诗稿让我看。

11、母亲是一座高山，蕴藏着万人物，哺育我成长，强壮我的身心。

12、我叫黄钶，今年12岁，就读于乐清知临小学，我是一名活泼开朗的男孩，喜欢足球、围棋、旅游、学习和看书。

13、这次合作编小诗集，是一次积极的尝试，同学们积极参与，编出了12本小诗集，呈现出“万紫千红总是春”的美好局面。但问题是显而易见的。

14、　主演：丝莉亚·洛芙、玛丽莎·佩雷德斯、佩妮洛普·克鲁兹

15、您的气息驯服了我的血液，我变得羞怯、沉静、满怀温情。

16、　　主演:丹尼尔·布鲁赫/凯萨琳·萨斯/楚潘·哈玛托娃 

17、母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。

18、推荐理由：有人说它是中国版的天堂电影院，电影拍的很美，天、雪花、古镇、西塘、阁楼、长巷、穿着红衣服扎着红头绳的女儿的芭蕾、年迈的妈妈在追光灯下陶醉的舞蹈。

19、重组文本。例如人教版八年级上册第二单元综合性学习活动主题是“让世界充满爱”。整个主题很大，如果依照书上设计的过程“关爱每个伙伴”、“同在一片蓝天下”、“人人都献出一点爱”肯定收效甚微，因为有点空。因此，我把活动内容进行了重组。共三个情节：懂爱。包括爱自己、爱他人(父母、老师、陌生人)、爱自然。主要材料是两个事例(丽兹、彭超)、一首歌(《天亮了》)、四张图片(体现父母之爱)、一首自创的小诗(《吾爱吾师》)、一篇短文(《一碗面的善良》)、一段四分钟的视频(电影《私人订制》像大自然道歉那段)，有读、有听、有看、有说、有感，第二个环节说“爱”就顺理成章，而且说的真切。然后布置作业写“爱”。有了活动做铺垫，这次学生作文有血有肉，情真意丰。

20、大家好！我叫王锶橦，我的英文名是Annabel(安娜贝尔)，我喜欢弹钢琴、玩水晶泥和起泡胶，因为我觉得它们的“泡”声特别好听~

21、(2)易松洲《新课标下的语文综合性学习模式》(J)2008年02期2

22、　　大河镇上，九香遇到丈夫生前好友矿工老关，老关劝她放宽心，好好照顾孩子。还帮九香家整修泥草房。四个孩子都喜欢他，唯有大儿子天宝对他与妈妈的接近格外警觉。

23、嗨！我姓赵名媛媛，今年11岁，来自富饶的鱼米之乡—乐清柳市，就读于乐清知临寄宿学校2016级(3)班，我喜欢看书也很喜欢画画；我还是个性格开朗的女孩。这本诗集记着我的小诗与我喜欢的诗，快来看一看吧！

24、为了使学生了解现代诗的特点，激发学生对诗歌的兴趣，培养审美情趣，充分抒发个人情感，在学习了多首意境优美的现代诗歌之后，语文宫老师组织同学们开展了一次特殊的线上诗歌交流活动。