生命的意义和价值【44句文案集锦】

生命的意义和价值

1、生命是多么的精彩，生命是多么的辉煌。来人间一趟，一定要活出自己的精彩！生命的意义与价值感悟3生命的意义感悟句子

2、天灾人祸、意外事故、疾病爆发等等都会使人死亡。那么，我们活着的价值和意义是什么?

3、努力学习惯，珍惜美好的年华，做新时代的建设者。

4、生命的高贵不是体现在金钱和权利之上，而是体现在能够善待生命之上。金钱不能改变一个人的生命，有人却想用金钱弥补生命的缺点，却不知，这是越弄越糟，要相信只有淡泊名利、修身养性之人才能得到完整的一生！

5、但只找到些奇怪的人，满嘴谎话，一点也不靠谱。

6、生命又是脆弱的，但也是幸福的。我们可以感受到天地之间充满灵气，草露清清，云霓浅浅，碎风点点。生命在简简单单地延续着。莺莺燕燕，花花草草，在我，已不只是一种繁茂与艳丽。

7、当时朱丽叶就想，还有多少实心眼的傻妹子，被人家给骗了？

8、在我们所具有的一切缺点中，最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。了，越爱人生，就越不能服膺生活者的条件。如果只为了凝视人生，要意识做什么呢?

9、苏联著名作家奥斯特洛夫斯基在他的巨著《钢铁是怎样炼成的》一书中，为主人公保尔·柯察金写下了生命的座右铭：“人生最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。一个人的生命应当是这样度过：当他回首往事的时候，他不致因虚度年华而悔恨，也不致因碌碌无为而羞愧。在临死的时候，他能够说：我整个生命和全部精力，都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”真实而准确地道出了生命的钢铁就是这样来炼成的。

10、生命的意义不在年岁，而在过程和奉献：有的英年早逝，却绽放出耀眼的光芒；有的一贫如洗，却愿意舍己为人。一位八十余高龄的老太太，长年累月地捡破烂、拾垃圾去资助贫困学生完成学业，感人至深。

11、这分歧一看就明白的。大别言之，聪明人要理解生活，愚蠢人要习惯生活。聪明人以为目前并不完全好，一切应比目前更好，且竭力追求那个理想。愚蠢人对习惯完全满意，安于现状，保证习惯。两种人即同样有个“怎么来耗费这几十个年头”的打算，要从人与人之间寻找生存的意义和价值，即或择业相同，成就却不相同。同样想征服颜色线条作画家，同样想征服乐器音声作音乐家，甚至于同样想征服人身行为作帝王，同样想征服人心信仰作思想家或教主，一切结果都不会相同。因此世界上有大诗人，同时也就有蹩脚诗人，有伟大革命家，同时也有虚伪革命家。至于两种人目的不同，择业不同，那就更容易一目了然了。

12、有句话说的好：人，不能改变人生的长度，但能拓宽人生的宽度。每个人的潜力高深莫测，往往只有通过努力你才会发现：自己原来那么优秀！一份耕耘一份收获，每一份努力和付出都是对你生命的价值和意义的提升。你付出的努力越多，对社会的贡献也就越大，越能创造一个属于自己的美好幸福的生活，活出一个精彩的自己，从而更好地实现自己的物质和精神追求。

13、原来对方……是个正在保释期的抢劫犯。而且人家只是上网玩玩而已，根本就没认真。

14、再搜搜相关资料，朱丽叶吃惊到了，下巴快要脱落的程度。

15、他们的方法不同，他们的时代不同，他们的环境不同，他们的遭遇也不相同；相同的是他们的心，同样为人类向上向前而跳跃。

16、　　说到海伦·凯勒，不得不提到另一个人，那就是她的老师安妮·莎莉文，是她教会了海伦识字，读书，写作和说话。海伦是不幸的，上帝剥夺了她视觉和听觉的能力，让她一生都在无声，无光的世界中度过，但她又是幸运的，她遇到了一位充满爱心的天使——她的老师莎莉文。莎莉文老师用爱心为她点亮了一盏心灯，让她的灵魂得以重见光明。

17、作为生命的三个维度中最难把握似有似无的存在,却坚定地撑起了生命,使人成为超越一切其他物种,甚至超越天地、横亘古今的生灵。人的生命不是一维的线性存在,也不是二维的平面性存在,它是集自然生命之长、社会生命之宽、精神生命之高于一体的立体构筑,不可偏废。

18、当生命在有限的时间延续的时候，也是它最美的时候；

19、人生不能假设，更不可重新再来。错过了就是错过了，失去的也不再属于你，与其伤心感叹，不如更好地珍惜现在所拥有的。

20、——人比黄蜂瘦，有些人就是想得太多，陷入纠结，最后被自己的想象生生压残，丧失了行动能力。

21、幸福是什么，他没有具体的概念，也许是一种感觉，也许是精神，也许是物质，我觉得两者都不可少，尤其在现在这个社会。但是，精神上的富有，显得更重要。精神的力量是无穷，意念是神奇的，只有精神富有，才会有更高层次的追求。

22、从生命的角度看，生命是那样的伟大，从个人角度看，生命是那样的微小，所以生命的意义就在于从世界的生命来体验个人的生命，从个人的生命来领会世界的生命，是谓生命之生命。

23、跟人的联结(自己、家人、老师、同学、朋友)

24、广义的生命的价值和意义是继承与发展——继承就是学习和照做，发展就是创新和创造。它是一个普遍统一的，不以个人意志为转移,能够被历史和事实证明，而且能够诠释人类社会的结论。

25、正仿佛多数人的愚昧与少数人的聪明，对生命下的结论差不多都以为是“生命的意义同价值是活个几十年”，因此都肯定生活，那么吃，喝，睡觉，吵架，恋爱，……活下去等待死，死后让棺木来装殓他，黄土来掩埋他，蛆虫来收拾他。

26、生命的意义与价值感悟，生命很可贵，因为只有一次，珍惜生命的意义，就在于要懂得尊重生命，尊重大自然，珍惜身边的一切，下面是为大家整理的生命的意义与价值感悟的相关内容，希望能给大家有所参考。生命的意义与价值感悟1生命,它珍贵.没有任何东西能与之相比.它对每一个人都是平等的,每个人都只有一次机会,一旦失去,就不会再有第二次了.所以，我们必须抓住机会，来好好珍惜和爱护它!生命无处不在，无所不有.生命又是何其珍贵!

27、人生，就是人的一生，它时时刻刻都陪伴在我们身边，从我们来，到我们去，不离不弃。一个人的一生可能有百年，也可能只有短短数十载。若探究一个人存在与否。就要看他的人生价值何在，以及由此产生的意义。

28、　　人生如果是一幅画，我们要用最美的色彩，描绘出最绮丽的风景；人生如果是一首歌，我们要用最美的音符，弹奏出最绝妙的旋律；人生如果是一本书，我们要用最温柔的笔触，写就出一段唯美的故事；人生如果是一首诗，我们要用最浪漫的情怀，谱写出最婉约的诗意。生命的真正意义是活得充实，活出自我，活的快乐与幸福！

29、人们都在向往着美好的生活，每个人都是美好生活的创造者，每个生命都具有价值和意义。每个人应当根据自己的所学以及创新、创造的能力，去定位自己职权。现实生活中人们往往是在你争我抢：争抢资源、争抢空间、争抢条件、争抢机会、争抢时间、争抢工作、争抢地位、争抢权势、争抢……，你争我抢是对生命价值和意义缺乏认知的结果和行为表现，违背了生命价值和意义的基本要求。它让人与人之间缺少了尊重、服务和保障，彼此内耗，减缓或阻挡了人类进步和发展的步伐，影响了人们自身奔向美好生活的速度。人与人之间应当相互尊重、换位思考，彼此关心和照顾，相互谦让而不伤害，才能实现和谐的氛围。物竞天择应用于人类是人类社会进步的致命杀伤武器。

30、生命一个人只有一次，这谁都知道，可知道生命的真理的人并非谁都重视。拿生命当儿戏，将生命安全问题弃之不顾的人大有人在。如今，报纸、电视上播出的安全事件还少吗？

31、只有将生命从这三个维度上通盘考虑,才能建构正确的生命观,不仅去尽力延伸自然生命的长度,而且去竭力拓展社会生命的宽度,更要去奋力提升精神生命的高度,从而享受到真正的幸福生活。

32、　　很喜欢这句话：“天地间只有一种宗教，那就是爱！只要你以慈悲之心对待众生，你就得到了通往天堂之门的钥匙。”爱是春天的百花盛开，带给人间温婉和惊艳；爱是夏日的一缕清风，给予人们舒爽与清凉；爱是秋天的金桂飘香，带给人们馥郁与芬芳；爱是冬日的暖阳，带给内心温暖与阳光。爱是一种境界，也是一种修养，体现在一个人的言谈举止中，一个善意的微笑，一句暖心的话语，在困境中给予的热心帮助……赠人玫瑰，手留余香。爱是开在人性上的最高贵的花朵，爱是至真至美的最高尚的情怀。

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34、总的来说，让生命有意义是个体一生追求的目标，做有意义的事情让生命更有价值。

35、正仿佛多数人的愚昧与少数人的聪明，对生命下的结论差不多都以为是“生命的意义同价值是活个几十年”，因此都肯定生活，那么吃，喝，睡觉，吵架，恋爱，……活下去等待死，死后让棺木来装殓他，黄土来掩埋他，蛆虫来收拾他。

36、有人说，生命是一条奔流不息的小河，坚强乐观地奔向大海；有人说，生命是一朵美丽的花，散发着清香，生命就是一座彩虹，丰富多彩，生命，带领我们不断前行，即使有再多的困难，也永不言弃，越挫越勇。

37、要有才干。志大才疏，是不会成功的，即便是成功也不会长久。学习是人进步的阶梯。人生只有不断地学习新知识，充实自己的智慧，才能使自身立于不败之地。学习不仅可以从书本上学，还可以从生活中的人与事中去积累智慧。

38、人生路上有个坎，栽倒过无数英雄好汉，俊男靓女。

39、这个东西好……自从买下这台仪器，老兄的人生事业，犹如开了外挂，杠上开花节节高。无论多么麻烦的事情，他只要输入问题，就会迅速得到最优解。所以这老兄很快开起大公司，娶了心爱的姑娘，生下可爱的孩子，赚钱赚到手发软。

40、——可是按科学观点来看，黄蜂的翅膀极短极小，仅仅1厘米，还不到其身体的一半长。理论上这样小的翅膀，载不动如此庞大肥胖的躯体。

41、终于有一天，朱丽叶找到了一位与她高度匹配的男士。

42、佛教靠此作为六道轮回的核心推动力——即行恶则生恶力，善生善力，其力决定人死后坠入何道，加之因果报应，从而六道之轮不息转动。故而有智者认为生命的意义在为行善，它会让人快乐充实神清气旺。

43、话说回来，事事物物要时时证明，可是时间本身却又象是个极其抽象的东西，从无一个人说得明白时间是个什么样子。时间并不单独存在。时间无形，无声，无色，无臭。要说明时间的存在，还得回过头来从事事物物去取证。