画蛇添足ppt课件【52句文案集锦】

画蛇添足ppt课件

1、请食堂里的工作人员为小朋友加工豆浆。幼儿园大班教案篇5目标

2、师：种子是种在地里，生根、发芽、长叶、开花、结果、又长出新的种子的，真奇怪。

3、谁说说你知道泥土里的种子有哪些?(花生、土豆)

4、投稿信箱：zhengdawenhua123@1com

5、出示皮球，通过皮球有节奏的跳动，感受歌曲跳跃的情绪，寻找跳起来的感觉。

6、激发学生对母校的热爱之情，培养美好的生活情趣，能主动用摄影的形式记录生活。

7、    在课堂实践中，老师们的课件常见的问题是色彩过于艳丽，有时候觉得刺眼。这种毛病怎样解决呢？我想大家是不是从下面几个方面着手改进一下：

8、小朋友们已经懂得了很多的成语，还将知道的成语画成了画。现在我们就来玩一个看图说成语的游戏。

9、还是忍不住，告诉你吧，png格式的图片就是透明背景的，不会遮盖底层的内容；来看一下效果吧，看“巩固”……

10、地上的动物有像小猫小鸡这样走的有像小兔这样跳的还有跑的，谁跑得很快呀？谁来一边表演一边说。

11、(yún)(    )彩    耕(    )    (jī)(    )饿    (    )遇下列词语中加粗字，读音完全相同的是(    )

12、师：这次从小鸟和狮子都准备好了，要开始表演了

13、谈话导入你们喜欢过年吗？过年的时候你和爸爸妈妈都到过什么地方？做了些什么事呢？做这些事情时你心里的感觉怎样？

14、乐意参与集体游戏活动，在与同伴游戏中体验共同活动的快乐。

15、请你伸出两只小手，看看上面的掌纹一样吗？那你再和别的小朋友比一比，看看你们的掌纹一样吗？

16、幼儿完整学唱后三句。(★弹奏钢琴后三句，重复两遍)

17、   所以说，如果我们借用别人的课件，一定要进行必要的改造，然后再用。调整字号便是需要改造的重要内容。

18、提问：它是怎么唱的？(引导幼儿小鸟唱得时候声音尖尖的、细细的，狮子唱得时候大大的、粗粗的)

19、(3)评价教师引导幼儿初步学习从画面表现力和讲述能力两方面进行评价。如：画面是否突出快乐、热闹的新年主题，画面布局是否合理，是否会用某一符号表现事物；讲述时是否会用恰当的词语，语言表达是否流畅等

20、在裙子的前面、裙边以及袖子上装饰怎样的花纹？教师进行简单的示范，启发幼儿应点、线、圈及简单的图形装饰。(领边、袖边、裙边以及裙子的前面，注意左右对称。)知道在图案上的色彩上要对称的要领。

21、幼儿完整学唱歌曲前两句。(★弹奏钢琴前两句，重复两遍)

22、本人一向喜欢简约风格的ppt，感觉太多的装饰无疑是画蛇添足；

23、　　蛇足尚未画完，另一门客的蛇也画好了，夺过他手中的酒杯，说：“蛇本无脚，你怎能给它硬添上脚呢?”便喝了那酒，而画蛇脚的那个门客最终没有喝到酒。

24、画蛇添足，源于西汉文学家刘向的《战国策》的成语，" 楚有祠者，赐其舍人巵酒。舍人相谓曰:&#x数人饮之不足，一人饮之有馀，请画地为蛇，先成者饮酒。&#x一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持巵，右手画蛇曰:&#x吾能为之足。&#x未成，一人之蛇成，夺其巵曰:&#x蛇固无足，子安能为之足?&#x遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。"比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。也比喻虚构事实，无中生有。

25、一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：“吾能为之足!”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足?”遂饮其酒。

26、接下来星期几了？会找到几个好吃？(开)请谁来说(个别)语言能力强要求说完整

27、出处：宋朝·黄庭坚《拙轩颂》：“弄巧成拙，为蛇画足。”

28、情景导入语：毛毛虫好好饿，第一天吃了红红的苹果，第二天吃了桔黄的橘子，第三天吃了黄黄的梨，第四天吃了紫紫的葡萄、哈哈，毛毛虫不饿了，长得胖又大！

29、手在人的个体发展中起着重要作用，每天幼儿都用自己的小手做着不同的事，他们对自己的小手也充满了好奇：小手真灵巧，还能做什么？小动物的手能干吗呢？本次活动让孩子从最贴近的自身开始探索，活动的内容贴近幼儿的生活，有助于拓展幼儿的经验和视野。

30、第二步：对图片进行裁剪(省略文字删减方法)

31、看到孩子们对小动物的极度喜悦，我们将延续对动物的主题活动，让孩子们能更加的接近他们的“所爱”。

32、从分享玩具延伸到别的东西的分享，在日常生活中，随机教育，促进他们情感的交流，逐渐增强幼儿分享意识。幼儿园小班教案篇2活动目标：

33、你们瞧，又来了这么多的小动物，有谁？他们都是在哪里的？

34、除了你们发现的XX不同，还有哪些是不同的?

35、以上三步，如果运用得当，一份不错的人物介绍PPT就出来了。

36、凡事都要遵循自然规律，不要多此一举，否则会弄巧成拙。

37、完美的项目时间表比圣杯还难找，你需要费尽心思才能弄清。但一旦你做到了，就有了走向成功的模板。你可能不是决定时间安排的人，但你可以试着影响那些人。大多数人只会盲目接受安排，但其实不应该这样。适当的时机跟适当的人一样重要。一定要警惕“时间宽裕”的项目安排，因为只有一定程度的压力才能促使你向目标前进。如果时间特别宽裕，你就可能胡思乱想，把原先的创意搞砸。永远不要停下前进的步伐。

38、是不是每一个颜色都有不一样的味道，所以说每一页PPT都值得我们认真对待。

39、   以上仅是从实用的角度谈了PPT的“颜值”问题，一己之见，或多有不当，恳请有经验的教育同人批评指正！

40、听一听——欣赏歌曲，了解歌词中有关藏族的风俗习惯和藏族乐曲的特点

41、通过今天的学习，我们学会运用蜡笔棉签画西瓜，生活中应多吃各种水果，才能快快长大。幼儿园大班美术教案篇6(教学目标)

42、——老师给每个小朋友都准备了一种玩具，请你想办法把电池装进去，试试能不能玩。

43、许多伟大的创意都诞生于简报会上，珠玑妙语则闪现于聊天过程中。苹果的某些著名广告词就是这么产生的。如果你想利用“简洁”的力量，那就大胆畅想吧——但要从小事着手。乔布斯证明了，把公司做大的最佳方式就是保持小公司的氛围。

44、绘本《好饿的毛毛虫》说的是一颗虫卵经过太阳照射孵化成一条毛毛虫，毛毛虫吃了很多的水果和另外食物变成了一条很大的毛毛虫，再做成茧，最终变成蝴蝶的故事，故事除了让孩子们了解毛毛虫变蝴蝶的生长历程，更重要的寓意是告诉我们吃什么东西都应该适量，不可贪婪，适合自己的才是最舒服的，教育意义深远。

45、本人一向喜欢简约风格的ppt，感觉太多的装饰无疑是画蛇添足；

46、？师完整清唱歌曲，提问：谁来了？(点击PPT：小鸟、狮子)

47、观察衣服外形特征你最喜欢哪一件衣服，为什么？衣服上都有哪些装饰图案呢？如果请你绘画这件衣服，你会怎么画呢？小结：这些衣服的图案都不一样，有的是衣服前面只有一个大图案；有的是有小碎花的，有玫瑰花，有蜘蛛侠，有的是有不同色块的。

48、瓶子的准备是很重要的：要求表面光滑、色彩单形状奇特，蓝色的酒瓶，有的瓶身上面涂上统一的绿、紫等颜料，凉干后使用。

49、(3)你选择的瓶子是什么颜色，在上面画什么样的颜色才能让图案更加明显?(冷暖色举例说明)

50、在PPT中，如果选中任意一张图片，就会出来格式选项卡，里面展示了很多内置的图片边框选项。说实在话，这里面90%的效果都是反人类反美观的设计。它会误导老师们把课件做丑。

51、楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”