关于诚信的分论点【47句文案集锦】

关于诚信的分论点

1、层层深入、步步推进的关系，各层次的前后顺序有严格的要求，不能随便变动。

2、读书，是教师专业素养发展的必要条件。教师承担着教书育人的使命，履行传道、授业、解惑的工作职责。作为专业人员，教师必须具备良好的专业素养，而丰富的知识储备则是教师专业素养的基础。我们常说：“教师要给学生一杯水，自己得先有一桶水”，可见渊博的知识是胜任教师职业的重要条件。而教师如何获得丰富的知识？毋庸置疑，必得读书。读书如同品茶，要观其色、嗅其香、品其味，优良者纳之，低劣者斥之。因此，教师对书籍的选择显得尤为重要。教师若要读书，应读范围广大之书，读与时俱进之书，读发人深省之书。唯有这样，教师才能从书中汲取养分，成为源源不绝的源头活水，为学生的发展注入新的活力。

3、以诚信为本方得“修身”之要，以诚信为本方得“齐家”之术，以诚信为本方得“治国”之道。因此，我们应该重视诚信、践行诚信。对个人而言，我们要加强自身修养，提高诚信意识；对企业而言，加强自我建设，打造诚信“名片”；对国家而言，完善信用机制，树立诚信风尚。构建诚信社会，我们需要携手同行。

4、几个分论点同等并列，每个段落可以用“从……方面来看”、“从……上分析”等句式放在开头。如果把这几个分论点的顺序对调，不会造成逻辑混乱。但是，安排并列的几个分论点。还是要有一定的顺序的。

5、不仅仅是中国，西方人民同样重视着诚信。(分论点同时是过渡段一)

6、何谓诚信？诚信就是诚实、守信。(写议论文往往要开头对论述概念进行阐述，界定概念，也是界定论述内容与范围，不会导致泛泛而谈)(关于诚信的分论点)。

7、第一步：立论——提出中心论点，也可以只提出论题。

8、如果在审题立意时已经初步拟定了中心论点，但在一时难以找到材料证明中心论点或某个分论点的，应以你掌握的材料为依据，重新确立中心论点或分论点。如果继续使用原来的中心论点或者分论点，那就可能使文章因缺少论据而论证无力，也有可能出现论据无法论证论点的错误，甚至可能有观点错误的危险。

9、(第二段晓评：本段作为第一个分论段，提出筑牢诚信大堤的第一个对策建议。论证结构上采用“分论句+问题+手段”的方式，层次清晰，论证合理，表达顺畅。语言表达方式上采用了比喻的修辞手法，通俗易懂。)

10、本论部分的层次关系有总分、并列、对照和层进关系四种：

11、诚信无言，力量巨大。有了它，人格的力量将更加强大；有了它，社会进步的跫音将更加铿锵有力；有了它，我们d的事业将不断创造新的辉煌。(重申观点，从意义的角度总结全文)

12、规则意识是现代社会每个公民都必备的一种意识。规则意识有三个层次，它首先是指关于规则的知识。比如说，不偷不盗、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献、爱护环境、讲究卫生、遵守学校纪律、尊敬师长，等等。

13、想象一：具体描写家乡的街道。(变干净、变宽敞了)

14、中心思想：关心照顾同学，同学之间深厚的情谊。

15、影响分析法(分论点+问题/成绩+消极影响/积极影响+总结分论点)

16、第条理性。所谓条理性，是说这种文字材料应该条理特别清楚，共有几个大问题，每个问题之下分几小点，一目了然，眉目清楚，否则，就失去了写提纲的作用。作文提纲格式篇3写提纲之前要事先大略考虑一下：哪些材料先写，哪些材料后写，哪些材料要写得详细，哪些材料可以简略，文章分几层意思来说，前前后后怎样连贯起来。

17、想象二：具体描写家乡的公园。(公园的景色)

18、例：诚信是全社会的精神追求。无论是商鞅立木为信，树立规范秩序推行变法;还是曾子言而有信，不惜以杀猪教育子女;抑或是周幽王为博美人一笑，以国事为儿戏最后落得灭国悲剧。这些无不体现了诚信的重要意义。诚信作为五千年中华文明的精神财富，作为十三亿中华儿女心中的道德律令，我们应该在新时期不断学习，与时俱进。在经济新领域，政治新风尚，文化新导向中坚持诚实守信，给自己一方心灵净土，还社会一束暖心阳光。

19、政策分析法(可以借鉴材料政策，加入适当分析)

20、诚信乃为政之法。诚信为政，方可取信于民，从而政通人和。中国古代政治伦理所强调的“民惟邦本，本固邦宁”、“民为贵，社稷次之，君为轻”，无不强调取信于民之于为政的重要性。古有商鞅立木树信的佳话，亦有不讲诚信而自食恶果的烽火戏诸侯，这无疑是对“取信于民”与“失信于民”的例证。因此，“水能载舟、亦能覆舟”，坚持“以德治国”，以诚信作为为政之要，方能得民心、得天下。

21、山东省专升本《大学语文》作文训练——结构训练(之一)

22、反过来，如果贪图一时的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以，失信于朋友，无异于失去了西瓜捡芝麻，得不偿失的。

23、议论文本论部分是详写部分，其中详写的是事实论据及其分析评论。但是所用论据不仅一个，因此要详写新鲜的事例，略写概述人们较为熟悉的经典事例。这样详略结合，能够使举例丰富翔实而要言不烦。

24、层层深入、步步推进的关系，各层次的前后顺序有严格的要求，不能随便变动。

25、我十分感动，至今记忆犹新。(略，点题)作文提纲格式篇6议论文拟提纲的步骤：

26、于是韩信只好流落街头，过着衣不蔽体，食不果腹的生活。有一位为别人当佣人的老婆婆很同情他，支持他读书，还每天给他饭吃。面对老婆婆的一片诚心，韩信很感激，他对老人说：“我长大了一定要报答你。”老婆婆笑着说：“等你长大后我就入土了。”

27、小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。

28、有些同学怕耽误时间，会写而不写；更多的是不会写或不会写合要求的、有用的提纲。作文前应该写好提纲，这是保证作文成功的一项重要举措。

29、如果立论部分只是提出论题，那么多数在结尾部分提出中心论点。

30、  有一位顾客光临了一家汽车修理店，他让老板给他多报一点零件。他日后会常来照顾生意，有不少好处，却不料老板断然拒绝了他的请求。他又对老板说自己有一单很大的生意，能赚不少钱，谁知老板还是没答应。他开始愤愤地骂道：“傻子都会这么做，真是个木头脑袋。”老板愤怒地想赶他走时，顾客却说：“我一直在找一家靠得住的修理店合作，就你这家店了。”修理店老板因恪守诚信而越做越好。

31、  一个为万千学生，家长，老师服务的平台，

32、写作者一般先形成逻辑结构，再形成篇章结构;阅读者则一般先了解篇章结构，再理清逻辑结构。

33、文无定法，但是，初学和应试者要学有方法。应试者应该采取最简捷的方式布局谋篇，才能保证在考场上快速构思，快速入题，开亮“视窗”，成就美文。

34、山东省专升本《大学语文》作文训练——素材训练(之一)山东省专升本《大学语文》作文训练——结构训练(之二)

35、一次，他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月，滴水成冰。他母亲说：“孩子，都半夜了，这么寒冷，天亮再朝抄吧。

36、第一段：提出论点：骄傲使人落后，是无数事实已经证明了的真理，它是成功和进步的大敌，特别是在“四化”建设中，有了骄傲情绪，就会造成损失，使我国在各方面落后于世界先进水平。

37、更重要的是，要健全社会信用体系，加快推进诚信制度化建设。(分论点2-对策。“更重要的是”，递进关联词引导分论点逻辑)当前，诚信建设从注重教育走向教育与制度建设并重，国家社会信用体系建设的步伐明显加快，守信受益、失信难行”的良好势头初步形成。但是，民营征信企业的立法和监管仍然滞后、个人征信数据隐私保护缺乏明确的法律界定、失信惩戒力度不够等制度问题依然存在，因此必须从制度层面健全诚信体系，扎牢诚信的制度笼子，提供制度保障。(因果论证，分析诚信制度建设存在的问题，论证分论点“诚信制度化建设”的重要性)中央文明委发布《关于推进诚信建设制度化的意见》，这是我国第一份强调从制度层面推进国家诚信建设的中央文件，随后国务院陆续发布诚信建设的相关政策文件，为推动诚信制度化建设指明了方向。(举例论证，以诚信制度建设的政策文件，论证分论点)下一步，还需进一步完善诚信各领域的立法工作，建立健全社会诚信奖惩制度和失信惩戒制度，加大对于失信行为的打击力度，健全统一的信用信息共享平台，进一步健全国家社会信用体系，让“守信者一路绿灯，让失信者寸步难行。”(提出具体对策)

38、设置亮点的最佳位置有：标题、题记、开头、结尾、段首、段尾、过渡句段和关键段。

39、热点例证法(分论点+热点案例+分析+总结观点)

40、诚信是通往成功的基石。诚信作为中华民族的传统美德，其意义不只在于传统文化的继承发扬，更在于其能与中国发展道路各领域相结合。政府公信力一直是衡量政府执政能力的重要标志;而当下，共享经济能够得以建立发展的关键就在于互联网技术与诚信机制高度融合。因此，政权想要稳固，经济想要发展，文化想要传承，诚信是必经之路，也是固本之策。

41、①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。

42、第二步：论证——“立·摆·议·结”论说论据。

43、递进式(宏观-中观-微观、个人-集体-国家、过去-现在-将来)

44、⑴“三段论”由“引论”“本论”和“结论”三个部分依次组成。

45、  其次，诚信影响一个企业的发展。(分论点二)

46、著名教育家张伯苓十分注意对学生进行文明礼貌教育，并且身体力行，为人师表。一次他发现有个学生手指被香烟熏黄了，便严肃地劝告那个学生：“烟对身体有害，要戒掉它。”没想到那个学生有点儿不服气，俏皮地说：“那您吸烟就对身体没有害处吗？”张伯苓面对学生的责难，歉意地笑了笑，立即叫工友将自己所有的烟取来，当众销毁，还折断了自己用了多年的心爱的烟袋杆，诚恳地说：“从此以后，我与这位同学共同戒烟。”果然，从此以后，他再也没吸过烟了。