美文摘抄加赏析500字【31句文案集锦】
美文摘抄加赏析500字
1、合作：同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参与，不做一个可有可无的人，加强合作。
2、我的语文到底“有了啥根基”，其实我也不太明白。但我觉得很神奇的是，和数学、英语不一样，我的语文学习过程中，老爸从来没有给我讲过一道考试题目，平时他也不让我花时间做那些语文练习题，有意思吧。
3、他们手里拿着文书嘴里称是皇帝的命令，吆喝着牛朝皇宫拉去。
4、秋叶如此，天下万物难道又不是这样？“郁达夫”的出现，他已不是“人”的姿态，而是一种约定俗成的形象——读过《故都的秋》的人应有同感，顾城的诗煞尾，则有点睛之效。全文既明朗又含蓄，充满了诗情画意。摘抄美文加赏析3八九岁的`时候，我经常去树林里捉螳螂。
5、园子里绿翳翳的石榴、桑树、葡萄藤，都不过代表着过去盛夏的繁荣，现在已成了古罗马筑的遗迹一样，在萧萧的雨声中瑟缩不宁，回忆着光荣的过去。
6、(6)写一篇读书感悟。注明：(六项加起来不少于一千五百字)(写在A4纸上)
7、初中语文文学名句100句，用在作文超加分！
8、水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去，落到大荷叶下面歇凉去了。
9、(译文)驿站之外的断桥边，梅花孤单寂寞地绽开了花，无人过问。暮色降临，梅花无依无靠，已经够愁苦了，却又遭到了风雨的摧残。梅花并不想费尽心思去争艳斗宠，对百花的妒忌与排斥毫不在乎。即使凋零了，被碾作泥土，又化作尘土了，梅花依然和往常一样散发出缕缕清香。
10、胜利归来朝见天子，天子坐上殿堂(论功行赏)。记功授爵木兰是最高一等，得到的赏赐千百金以上。天子问木兰有什么要求，木兰不愿做尚书郎这样的官，希望骑上一匹好骆驼，借助它的脚力送我回故乡。
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12、(译文)在大道施行的时候，天下是人们所共有的，把有贤德、有才能的人选出来(给大家办事)，(人人)讲求诚信，崇尚和睦。因此人们不单奉养自己的父母，不单抚育自己的子女，要使老年人能终其天年，中年人能为社会效力，幼童能顺利地成长，使老而无妻的人、老而无夫的人、幼年丧父的孩子、老而无子的人、残疾人都能得到供养。男子要有职业，女子要及时婚配。(人们)憎恶财货被抛弃在地上的现象(而要去收贮它)，却不是为了独自享用；(也)憎恶那种在共同劳动中不肯尽力的行为，总要不为私利而劳动。这样一来，就不会有人搞阴谋，不会有人盗窃财物和兴兵作乱，(家家户户)都不用关大门了，这就叫做“大同”社会。
13、然则天下之事，但知其不知其二者多矣，可据理臆断欤？
14、通过“白天也少人走，夜晚更加寂寞”的叙述，暗写了在这种气氛环境中作者的一颗寂寞的心。继而实写荷塘四周的林木，虚写没有月光时的阴森气象，虚实相参地，勾勒出此刻荷塘的环境和作者的心境。
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17、能为别人开花的心是善良的，这善良之花必将散发出爱心的芬芳；能为别人付出劳动是伟大的，这伟大的劳动一定能结出善念的硕果。一次无偿的献血是一朵花，一次受伤后的救助是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次跌倒后的挽扶是一朵花——为别人就是帮助，为别人就是爱心，为别人就是善念，为别人就是奉献……
18、橙红色的房子，像老和尚穿着明亮的袈裟，低垂着头和眼睛，受着雨的洗礼。
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22、战场，无疑是刑场，一个个鲜活的生命，或被逼，或自愿，或无奈，来到这儿。
23、(译文)是谁家的庭院，飞出幽隐的玉笛声？融入春风中，飘满洛阳古城。客居之夜听到《折杨柳》的乐曲，谁又能不生出怀恋故乡的深情？
24、初中语文抢分技巧：记叙文阅读常考知识点+答题模板，助力考试！
25、 赏析：雨雪天气本来就给人感觉压抑，这段环境描写将沉闷压抑的氛围渲染的淋漓尽致，为下文主人公的出场渲染足了灰色的气氛，暗示了下面情节发展的大概方向。
26、忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛；从诗歌里可以约略知道。
27、另外赶上开学季限时活动，购买4个L时+1元，还赠送超火爆好物——豆神摘抄本8本！
28、亲爱的同学们：转眼间，你们已经度过了八年级上学期的学习生活。伴着你们的欢歌笑语，寒假的列车马上就要出发了。为了使你们度过一个愉快而充实的假期，又能为下学期的学习做好充分的准备，老师特为你们设计如下的语文学习活动，希望你们可以认真完成。
29、可怜他身上只穿着单薄的衣服，心里却担心炭不值钱希望天更冷些。
30、丽日当空，群山绵延，簇簇的白色花朵象一条流动的江河。
