经典诗词赏析【20句文案集锦】
经典诗词赏析
1、香撩容颜水揉情，又闻鹧鸪声。一时脑海空白，共伴断弦筝。
2、“翻被梨花冷看，人生苦恋天涯”描写作者的孤独凄凉之情。梨花是冷酷无情的，它冷眼旁观，看尽了我的狼狈相。不仅如此，它似乎还在责怪我不思故土，却苦恋他乡山水花木。
3、百千夜尽，谁为我，化青灯一座，谁倚门独望过千年烟火。
4、这首诗的前两句，描写了唐朝西北边境的风光，重点突出了沙漠戈壁的壮阔与广漠。“黄河远上白云间”是说诗人望着眼前的黄河试图找到它的源头，视线却随着黄河直到尽头的白云之间。大部分诗人写黄河常常是从高处写到低处，从上游到下游，比如李白的“黄河之水天上来”，或者王之涣所写另一首诗中的“黄河入海流”，这些诗句中都展现了黄河奔腾向前的雄壮与汹涌澎湃的动态之美。而王昌龄却另辟蹊径，他笔下的黄河竟轻盈地飞向了云端，在一派西北风光中显得恬静悠远，也让人感受到西北的辽阔与宽广。
5、1夕阳方在半，忽堕乱流中。——郭詹描写秋天诗词名句鉴赏黄鹤楼①
6、这首词是辛弃疾贬官闲居江西时的作品。描写黄沙岭的夜景。明月清风，疏星稀雨，鹊惊蝉鸣，稻花飘香，蛙声一片。词从视觉、听觉和嗅觉三方面描写，写出夏夜的山村风光。抒写当时当地的夏夜山道的景物和词人的感受，然而其核心却是洋溢着丰年丰收的喜悦。经典诵读宋词原文及赏析篇2《千秋岁》
7、●经典诗词赏析｜经典诗词赏析｜《浣溪沙》(苏轼)
8、应是瑶台伴侣，只多了、毡裘夫妇。严寒?篥，几行乡泪，应声如雨。尺幅重披，玉颜千载，依然无主。怪人间厚福，天公尽付，痴儿?女。
9、 对于诗人来说，沧海月明这个境界，尤有特殊的深厚感情。有一次，他因病中未能躬与河东公的“乐营置酒”之会，就写出了“只将沧海月，高压赤城霞”(《病中闻河东公乐营置酒口占寄上》)的句子。如此看来，他对此境，一方面于其高旷皓净十分爱赏，一方面于其凄寒孤寂又十分感伤：一种复杂的难言的怅惘之怀，溢于言表。
10、关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。(诗经·周南·关雎)
11、这是辛弃疾四十岁时，也就是宋孝宗淳熙六年(公元1179年)暮春写的词。辛弃疾自1162年渡淮水来归南宋，十七年中，他的抗击金军、恢复中原的爱国主张，始终没有被南宋朝廷所采纳。南宋朝廷不把他放在抗战前线的重要位置上，只是任命他作闲职官员和地方官吏，使他在湖北、湖南、江西等地的任所转来转去，大材小用。这一次，又把他从湖北漕运副使任上调到湖南继续当漕运副使。漕运副使是掌管粮运的官职，对辛弃疾来说，作这种官当然不能施展他的大志和抱负。何况如今又把他从湖北调往距离前线更远的湖南后方去，更加使他失望。这次调动任职，使辛弃疾意识到：这是南宋朝廷不让抗战派抬头的一种表示。不让抗战派抬头，关系到辛弃疾个人，事情尚小；关系到国家民族，那问题就大了。当时女真统治者的军队屡次南下犯境，南宋朝廷中的主和派采取妥协投降的错误政策。他们不仅忘了“徽钦之辱”，而且忍心把中原沦陷区广大人民长期置于女真族统治之下，过着水深火热的生活。收复山河的大计，已为纳金币、送礼物的投降政策所代替。辛弃疾目睹这种状况，满怀悲愤。他空有收复河山的壮志，而多年来一直无法实现。所以这次调离湖北，同僚置酒为他饯行的时候，他写了这首《摸鱼儿》词，抒发他胸中的郁闷和愤慨。这首词内容包括：第对国家前途的忧虑；第自己在政治上的失意和哀怨；第南宋当权者的不满。
12、下片头三句写渔父在潮生时出去打鱼，在潮平时系缆，在潮落时归家。生活规律和自然规律相适应，并无分外之求，不象世俗中人那样沽名钓誉，利令智昏。最后两句承上片钓台两句，说严光还不免有求名之心，这从他披羊裘垂钓上可看出来。宋人有一首咏严光的诗说：一着羊裘便有心，虚名留得到如今。当时若着蓑衣去，烟水茫茫何处寻。也是说严光虽拒绝光武征召，但还有求名心。陆游因此觉得：无名的渔父比严光还要清高。
13、●经典诗词赏析｜经典诗词赏析｜《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》(苏轼)
14、“惆怅东栏一株雪，人生看得几清明”描写梨花如雪的场景。我心绪惆怅，恰如东栏那一株白如雪的梨花，居俗世而自清，将这纷杂的世俗人生，看得多么透彻清明。
15、泰山的雄姿，引发诗人登临高峰的愿望，他要临绝顶，将天下群山尽快收入眼底。联系到诗人当时实情，这句诗更可理解为：他不计落第得失，坚信自己出众的才情，坚信自己一定能脱颖而出。至此，泰山的隽秀磅礴之气与诗人凌云壮志之豪情自然地溶为一体，情景交融，浑然天成。
16、1不管烟波下风雨，载将离恨过江南。——郑文宝
17、风雨过后，回首走过来的路，才发现也不过如此。只要你坚定前进的方向，或者说，归去的方向，那你又何须去管他路途上是风雨还是晴天。
18、重寻碧落茫茫。料短发、朝来定有霜。便人间天上，尘缘未断；春花秋叶，触绪还伤。欲结绸缪，翻惊摇落，减尽荀衣昨日香。真无奈，倩声声邻笛，谱出回肠。
19、寻思起、从头翻悔。一日心期千劫在，后身缘、恐结他生里，然诺重，君须记。
