戛然而止的意思和造句【35句文案集锦】

戛然而止的意思和造句

1、刘成章《安塞腰鼓》：“当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生了。”

2、下列句子中加点词语使用正确的一项是(     )(戛然而止的意思和造句)。

3、(示例)：就这一句，～，听来格外令人注意。

4、例：全厂涌现出四个“先进集体”，一百多位“先进个人”，可歌可泣的事迹不胜枚举。(“可歌可泣”是指悲壮的事迹使人非常感动，用在这里明显大词小用。)

5、青言：这是上上上上上上上上上上上上上上上期的作品吗？

6、超过了时间，超过了空间。所有的感伤，总会留下一丝快乐的线索，所有的遗憾总会留下一处完美的角落，或许有过绵长刻骨的痛苦，或许曾经无数次想要放弃，可现在终于明白，你带给我的快乐，也是世界上最大的快乐。路西法，现在说重新开始，会太迟了吗？

7、 看到老师突然进来，他肆无忌惮的大笑戛然而止。

8、对于古典名著的学习，教材一方面强调其与现代文阅读理解的要求不同，如“能大致读懂就可以了”“不用反复琢磨”；另一方面也在培养学生猜读字词的能力，如《景阳冈》让学生猜“梢棒、筛酒”的意思；《猴王出世》让学生“遇到不太明白的语句，可以猜猜大致意思”。在单元后的“语文园地”中，“词句段运用”栏目让学生猜“请勿自误”“喜不自胜”等词语的意思；“交流平台”栏目对这些方法进行梳理总结，提示还可以结合故事的历史背景、看过的电影和电视剧来猜读不理解的语句，并在“快乐读书吧”通过建议课外阅读古典名著《西游记》的方式引导学生不断运用猜读的方法。通过这些引导，学生可以逐步化解难点，掌握阅读此类课文的基本方法。

9、律绝不限，词依龙谱“诉衷情”或“江城子双调”。(戛然而止的意思和造句)。

10、四年级上册的提问单元，要求学生从真实的学习需要出发，针对全文提出问题，可是当学生在提出问题的时候，怎么知道自己的问题是针对全文而不是针对部分？

11、那精瘦的黑汉子话语戛然而止,看到眼前那不堪入目的一幕,顿时毛发尽竖,浑身颤抖不已。

12、D．11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们头上高高飞过，即使发现了喜欢的沙滩和沼泽，也几乎是一声不响。

13、青言：这首诗不错，留的不仅是白，更是一分情趣，一分雅致。

14、★您俯下身子，轻轻地对我说：“你是书哲？”我抬起头来望着您，惊讶于您居然叫得出我的名字。

15、远去的爱，曾经的恋人，纵使各活各命，却终就成了永不再见。

16、B．暮春时节，我漫步在大明湖畔，荷风阵阵，草长莺飞，不禁被这美景陶醉。

17、牙牙学语：咿咿呀呀地学说话(牙牙：摹拟婴儿学说话的声音)。

18、真正的爱情是不可理喻的，让人奋不顾身地抛开一切，不计结果，不计得失的。

19、清·章学诚《文史通义.古文十弊》：“夫文章变化，侔于鬼神，斗然而来，戛然而止何尝无此景象?”(1)

20、当老师宣布了比赛结果，同学们的笑声、说话声戛然而止。

21、   “羊哥”一直都是我崇拜的对象，“不管哪方面，山羊都比我们厉害，比如跑步，踢毽子，跳远，爬树，摘酸枣，这些事情对他来讲，都是小菜一碟。”不止如此，在死亡面前，山羊的两次侥幸逃脱，更让“我”心悦诚服地跟随。这种英雄情结，便促使“我”自然地向“羊哥”靠拢，“我跟着山羊到处耍，我们偷杏，偷草莓，见能吃的便偷……”老师与父亲的介入也只能是在表面上暂时压制“我”的天性冲动。之后，山羊上演吞灯泡的闹剧，作者已然巧妙地为下文埋下伏笔。直到“我”亲眼所见山羊师傅的吞灯泡的“壮举”，我们才恍然大悟。这便是《灯泡》的基本情节。灯泡的意象设置颇有意味。灯泡带给人们的本应该是光明、正面的，却在“我”甚至山羊的记忆里留下了黑暗、残酷的阴影。毋宁说，山羊是“我”的一盏灯泡，他指引着我，而山羊师傅又是山羊的一盏灯泡。灯泡在山羊师傅嘴里的破碎，具有爆炸性的效果，其这一动作昭示着山羊师傅骗了山羊，“我转身看山羊，山羊的表情痛苦极了，那样子比他爹狠扇他两个耳光还要痛苦几倍，我拍拍山羊的胳膊，山羊回过头看我，眼泪竟突然掉了出来。”其杂技团一家以此博得大家的同情。从读者角度来说，杂技团一家是否有什么难言之隐，需要付出如此代价？退一步，山羊师傅的悲剧是否每天都在发生，而他自己已经麻木？值得深思。灯泡的破碎，熄灭了山羊桀骜不驯的逆光，“山羊开始和我一起上学，一起抓螳螂，他再也不去逃课。”

22、最后，拓展一下，提升一下。提升什么？那就是这篇文章里反应的是朱自清先生的人伦观，中国人讲究人伦嘛，五伦。五伦就是君臣、父子、夫妻、兄弟、朋友。但这个东西学生是不知道的，但这就是中国传统文化当中的一个重要的部分，借助这个文章讲给学生听。这也是这三个材料能够组合在一起的一个重要依据。它反应了朱自清这样一个接受过传统文化影响的读书人的一种人伦观念。

23、当老师走进我们教室的那一刻全班的起哄声都戛然而止了。

24、语言学中有一个术语，叫做“语感”。作家要锻炼自己对于语言的感觉。

25、青言：质量最高的一首题图诗。余味隽永，笔力清远。

26、语言，是内在地运行着的。缺乏内在的运动，这样的语言就会没有生气，就会呆板。

27、我的爱情观，也许看的太宽了。形容声音小的词语：戛然而止：形容声音突然终止怪声怪气：形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听。

28、小说的阅读，要引导学生关注小说不同于故事的独特性，在传统的小说三要素——人物、情节、环境的基础上，对小说的艺术表现手法要有更深入的了解。以《在柏林》为例，小说营造了尖锐的矛盾冲突，如老妇人的沉思和小姑娘的嗤笑，车厢前后的氛围，人们的认知和事实本身的反差，这些冲突给读者带来强烈的震撼，突出了小说的主题。

29、A.微不足道：意思是指意义、价值等小得不值得一提。这里用来形容小草，符合句意，使用正确；

30、③不知从什么时候起，您满头的青丝中冒出了一根根白发；不知从什么时候起，鱼尾纹悄悄爬上了您的眼角。但在我眼中，您永远是年轻的，永远是最美的老师！

31、当斯大林进入会场，嘈杂声顿时戛然而止，会场内变得鸦雀无声。

32、C．振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。在此形容广场上的音乐声大，望文生义，可改为“震耳欲聋”一词；

33、剑头一吷：剑头：指剑环头小孔；吷：象声词，形容声音微小。比喻言论无足轻重。

34、母亲病重的消息传来，原本快乐的宴会气氛戛然而止。