理想的名言和名人事迹【35句文案集锦】

理想的名言和名人事迹

1、在理想的最美好的世界中一切都是为最美好的目的而设。

2、正因为有了理想，生活才变得这样甜蜜；正因为有了理想，生活才显得如此宝贵。因为，并不是任何理想都能如愿以偿！我将带着对生活的热爱，对生活的憧憬一直走下去，永远走下去……——艾特玛托夫

3、(理想)  崇高的理想对人生、对社会有着重大的指导和促进作用。

4、不为圣贤，便为禽兽；不问收获，但问耕耘。作者：(清)曾国藩

5、(介绍)《为中华之崛起而读书》写的是少年周恩来耳闻目睹中国人在外国租界，受洋人欺凌却无处说理的事，周围的人都敢怒不敢言，从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义，从而立志“为中华之崛起而读书”。(理想的名言和名人事迹)。

6、如果我曾经或多或少地激励了一些人的努力，我们的工作，曾经或多或少地扩展了人类的理解范围，因而给这个世界增添了欢乐，那我也就感到满足了。作者：爱迪生

7、梦想无论怎样模糊，总潜在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实为止；像种子在地下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。——林语堂

8、于是，他一节一节地来记这一长串数：38……尽管很难记，但从小数点后十几位，到几十位，直到100位，他硬是熟练地背了下来。

9、1932年淞沪抗战爆发,为实现抗日救国的誓愿,吉鸿昌变卖家资,购置武器,联合了爱国军人冯玉祥等,在张家口组织起察哈尔民众抗日同盟军,发表"外抗暴力,内除国贼"的声明,并一度收复了张家口以北的大片土地,把日伪军队赶出了察哈尔省."

10、  五年级六年级课前准备做得比较好，能安静候课和积极开展早读。

11、我自横刀向天笑，取留肝胆两昆仑。作者：谭嗣同

12、梦想是什么？梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西。

13、邓世昌是我国最早的一批海军军官中的一个，是清朝北洋舰队中“致远”号的舰长。他有强烈的爱国心，常对士兵们说:：“人谁无死?但愿我们死得其所，死得值!”1894年，中国和日本之间爆发了甲午战争。邓世昌多次表示：如果在海上和日舰相遇，遇到危险，我就和它同沉大海!

14、(释义)就是为官者(作者当时的身份)应把国家，民族的利益摆在首位，为祖国的前途、命运分愁担忧，为天底下的人民幸福出力，表现出作者远大的政治抱负和伟大的胸襟胆魄。

15、魏校长讲到精彩处突然停顿下来。问道：诸生为何读书啊？当时，有人回答："为名利而读书。"，还有人回答："为做官而读书。"

16、为了培养坚不可摧的理想，人民需要特殊的艺术，特殊的场所，而主要是能在人民思想感情中引起反响的特殊作品。人民不应当觉得自己只是闯入一个思想陌生的世界的客人，而应当在这种艺术中认识自己，认识自己的力量。——茨威格

17、  特别表扬一年级同学，基本适应了学校生活，行为习惯、学习能力、礼仪礼貌等方面都有很大进步。

18、美国哈佛大学曾做过一个非常有名的实验。有一年，他们对即将从哈佛大学毕业的一群学生进行了一次关于人生目标的调查，这群学生的智力、学历、环境条件都相差无几。调查结果是这样的：3%的人，有清晰而长远的目标；10%的人，有清晰但比较短期的目标；60%的人，目标模糊；27%的人，没有目标。

19、如果我们能够为我们所承认的伟大目标去奋斗，而不是一个狂热的、自私的肉体在不断地抱怨为什么跌名

20、这个实验告诉我们：目标越小、越集中，越容易接近目标；目标越大、越宽泛，越容易偏离目标。

21、战士是永远追求光明的，他并不躺在晴空下面享受阳光，却在暗夜里燃起火炬，给人们照亮道路，使他们走向黎明。巴今

22、第13周同学在学习、生活、纪律、礼仪、品德等方面表现优秀，展示了我校良好的精神风貌：

23、未来是光明而美丽的，爱它吧，向它突进，为它工作，迎接它，尽可能地使它成为现实吧！车尔尼雪夫斯基

24、空谈之类，是谈不久，也谈不出什麽来的，它始终被事实的镜子照出原形，拖出尾巴而去。鲁迅

25、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

26、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。《荀子劝学》

27、没有一颗心，会因为追求梦想而受伤，当你真心渴望某样东西时，整个宇宙都会来帮忙。

28、世界上有两种人，一种人，虚度年华；另一种人，过着有意义的生活。在第一种人的眼里，生活就是一场睡眠，如果这场睡眠在他看来，是睡在既柔和又温暖的床铺上，那他便十分心满意足了；在第二种人眼里，可以说，生活就是建立功绩……人就在完成这个功绩中享受到自己的幸福。作者：别林斯基

29、　　常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁

30、一天，他爷爷用毛笔抄写古文，茅以升站在一旁默记。等爷爷搁下毛笔，他竟然把一篇《京都赋》一字不漏地背了出来。

31、　　爱国不是口号，而是神圣天职。——何厚铧

32、(故事)                不要和老鼠比赛

33、人类的心正是凭借着希望而得到宽慰，一直生活到生命的最后时刻。

34、姜浩辰同学分享了英国生物学家达尔文的故事，通过故事，学生们从达尔文身上看到了做事严谨、科学、坚持不懈、善于思考、敢于挑战权威，将一生献给科学事业的伟大的科学献身精神。李玥同学讲了她最佩服的周恩来总理，周恩来总理兢兢业业、忘我的工作精神，甘于奉献、不求索取的人格魅力，深深地感动着李玥。邱淑媛同学给同学们讲了《假如给我三天光明》作家海伦的故事，使学生们明白一个道理：困难不可怕，畏惧困难才可怕；只要我们迎刃而上，勤于练习，就能达到成功的彼岸。唐子涵同学讲的列宁认真读书的故事，更加激发了学生读好书热情……