家庭教育名言名句欣赏【55句文案集锦】
家庭教育名言名句欣赏
1、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基(家庭教育名言名句欣赏)。
2、小孩子的许多惧怕，大部分是由父母的暗示养成的。做父母的自己怕这样，怕那样，哪里还希望他们的小孩胆大呢。小孩子固是很容易受人暗示的。惧怕性的暗示可以使小孩子发生惧怕；但反惧怕性的暗示可以使小孩子打消惧怕。所以我们做父母的应当慎重我们自己的行为和言语，使我们的小孩子不至于胆小如鼠的样子。
3、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
4、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。
5、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
6、好的父母守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。
7、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基
8、如果家长不断地唠叨，孩子的成绩不但不会好，反而会成为神经病患者。
9、家的现代概念是：人从车库里出来后要去的地方。卡耐基夫人
10、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。
11、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
12、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。
13、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
14、未来的文盲不是不识字的人，而是不会学习的人。
15、家庭不单是身体的住所，也是心灵的寄托处。里耶
16、父母的第一使命，就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多，只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母，就是成为家庭环保主义者。家庭环境好，孩子好；家庭环境出了问题，孩子就成为问题儿童。有时候，孩子生病了，需要吃药的并不是孩子，而是家长。
17、0使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
18、学校教育总是重视学生的知识学习，站在“知识本位”那边；家庭教育必须站在“性格-身体本位”这边，更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭，学校的归学校。上帝的归上帝，恺撒的归恺撒。
19、德性愈高的人，其他一切成就的获得也愈容易。——洛克
20、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
21、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是“培根教育”。
22、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
23、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。
24、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
25、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。
26、一个会爱父母的人，将来才会更好地去爱别人，爱生活，爱这个世界。赵静波
27、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
28、有效的学习是边缘学习，无效的学习是焦点学习。孩子的学习出了问题，病因却在孩子的情感或身体那里。父母直接指令孩子学习，类似园丁把水分和养料直接抛洒给“枯黄的树叶”。
29、望子成龙父母求，子不成龙反成虫;成龙成虫皆会有，劝君不必太强求;只要不是成害虫，子成益虫又何妨;世间常人随处有，凡虫俗子乐悠悠。
30、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。
31、要小孩子诚实，做父母的自己先要诚实，自己不诚实，小孩子断断不会诚实的。
32、专家曾经指出现代教育要教会学生三大本领:一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。
33、所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。
34、“要想身体安，三分饥和寒”。饭前禁止吃零食，让孩子有足够的饥饿感。不能从粗糙的木桶中饮到甘露的人是不幸的。让孩子尽可能少吃糖果、巧克力等甜食。吃甜食而不节制的孩子，身体必不好，性格也好不到哪里去。不必让孩子穿太厚重的衣服，孩子并不像成人那样畏寒。
35、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。
36、幸福的家庭，父母靠慈爱当家，孩子也是出于对父母的爱而顺从大人。培根
37、要有意识的让孩子体验一些非常态环境，如狂风暴雨，漫天飞雪……
38、每一个父母都有两次机会塑造自己孩子的生命。遗传基因是一次，它决定的一个人身体各方面的上限，而后天的家庭教育，则决定了一个人是否能够利用自己的条件走得很远。
39、美育是使人优雅的教育。过审美的生活，就是过有情趣的生活，过休闲的生活。“有很多工作要做是可耻的”(福克纳语)。
40、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。
41、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。
42、“体育”增进身体的力量和优美。力量和优美的经典案例是古希腊人的“投掷铅球”和“投掷标枪”图案。健康状态是雷厉风行的生活习惯、高高地扬起铁锤砸碎石块的劳作状态。“身体强健”不只是“四肢发达”，它让神采飞扬，活力四射；让勇气充沛，敢于冒险；让意志发达，承受困顿与锤炼而笑声朗朗。
43、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。
44、应该使每个人懂得：在社会面前，他的责任和对社会最重要的义务，就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者，第一任教师，就是母亲和父亲。
45、只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功。
46、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
47、你可以不是天才，但你可以成为天才的母亲，推动世界的手是摇摇篮的手。
48、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德
49、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。
50、教育最重要的是改进文化，在家庭中最核心的文化就是一家人生活在一起，父母陪伴着孩子成长，在有爱、有鼓励、有帮助的地方，即使生活得很艰辛、生命照样可以很健全、很健康。
51、总以某种固定方式行事，人便能养成习惯。——亚里士多德
52、我们认为极其重要的一点，就是要使“设计人”的工作不仅成为教师的事业，也要成为家长的事业。
53、如果家长教训智慧发达而教育智慧不发达，如果家长只有教训而没有教育，孩子会成为唯唯诺诺的“家奴”，失去堂堂正正地做人的自信、尊严和激情。
54、一个人真正的快乐，并不都来自他的天分、他所取得的成绩、他显赫的地位，而是更多的来自他的童年父母给予的、学校给予的、社会给予的，一个人成长所必需的爱、鼓励和包容。
