黄晕造句【71句文案集锦】
黄晕造句
1、例句:有时说些宛转的话,是姑且客气客气的,何尝想借此免于下地狱。
2、下列词语中的加粗字,读音不相同的一项是( )A.照看行李 五行缺土B.黄晕的光 银色晕圈C.这样阔绰 一个绰号D.又何间焉 危难之间
3、(4) :车像流水,马如游龙,形容车马或车辆很多,来往不绝。
4、[赏析]四月,平地上正是春归芳菲落尽的时候,但高山古寺之中的桃花竟刚刚开始盛放。我常常为春天的逝去,为其无处寻觅而伤感,此时重遇春景后,喜出望外,猛然醒悟到:原来春天是转到这里来了。
5、这句俗语激励人们抓紧大好春光,努力工作,奋发向上。
6、chī心( ) chì责( ) chóu备( ) 穿suō( ) 传méi( ) chuō穿( )
7、“卖弄”解释为“炫耀”,含贬义。在本句中还可以这样理解吗?为什么?
8、蓓蕾( )( )笨拙( ) 庇护( ) 避讳( ) 濒临( ) 哺育( )步骤( ) 参天( )
9、⑩春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
10、huǐ( )改 huò( )达 积zǎn( ) 急zào( ) 忌huì( ) 干cuì( ) jì( )然 jìsì( )
11、(2)结合函数的图像,了解它们的变化情况.
12、A. wecan B. canwe C. wecannot D. arewe
13、词汇和结构(VocabularyandStructure):要求学生掌握常用词汇、短语和基本语言知识。
14、眼花( )乱一( )莫展一劳永( )一脉相( )( )笑大方义不容( )( )远流长再接再( )张灯结( )中流( )柱专心( )( )壮志未( )走( )无路
15、⑥雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟,树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。
16、声情并茂地集体朗读全文,体会文章蕴涵的情味美
17、“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”是( )的作品中的句子。
18、8 zhù蓄( ) zhù立( ) 棱镜(léng)
19、斟zhuó( ) zhèn灾( ) zhù藏( ) 转shùn( ) 追sù( ) zhuó磨( )自xǔ( )
20、A.By B.In C.On D.At
21、A.隐晦 (húi) 嗤笑(chī) 褴褛(lǎn) 别墅(yě)
22、(1)朱自清先生细笔细绘,把现实生活中的春花移到笔下,一幅春花图气息浓郁、春意盎然,读来使人仿佛置身于春花烂漫的美景中,哪些语句突出了春花开得热烈、色彩美丽、味道怡人?
23、A.情节 B.环境 C.人物形象 D.观点
24、15 一chà那( ) shà时( )
25、13 qí( )山臊子面 分qí( ) qí( )岖
26、扌 _____ ______ ______
27、Ifinishedmyhomework________soIcouldgotothecinemawithmyparents.(考查副词)
28、课文以三个比喻句结尾,请读读这三个比喻句,说说赞美了春的什么,并说说这样的排列顺序与文中的春景描写有什么内在联系。
29、 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
30、这三句将视线由植物转到人,从白天写到傍晚。动静结合,有动景,有静景。“静默”一词最妙,运用拟人修辞,烘托出春雨中安静和平的气氛,营造了一种妙不可言的意境。
31、花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿
32、语文部分:(第1~35题,共50分),示例如下:
33、体会文章的丰富内涵,加深和拓宽对自然、社会、人生等问题的思考和认识;
34、A.Would B.May C.Can D.Does
35、显露(lùlòu)散发(sǎnsàn)
36、①盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
37、领会状物抓住特征,写景注意层次的写作技巧。
38、 shà时( ) shāi选( ) shè猎( ) 审chá( ) 升téng( ) 生yá( )
39、③在“中国梦──实现中华民族的伟大复兴”路途中,我们必须认识到中国梦并非___,而是一个循循渐进的过程。
40、这是一篇优美的写景抒情散文,描绘了大地春回、生机勃发的动人景象。通过春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图五幅主要图画,赞美春的活力带给人以希望和力量表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的精神风貌。
41、(从背景、意象、直接抒情句、题材等方法中任选2中进行分析)
42、⑤(A)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(B)风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。(C)鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟轻风流水应和着。(D)牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
43、对“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”说法有误的是( )
44、能掌握请假条、借条、申请书、启事等常用应用文的写法,做到格式规范、文字简洁。
45、mào盛( ) mèi力( ) 秘jué( ) miǎn怀( ) 目dǔ( ) 脑suǐ( )
46、朱自清(1898——1948),原名自华,字佩弦,号秋实,后改名自清,是中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。原籍浙江绍兴,后定居扬州,故自称“扬州人”。1923年发表长诗《毁灭》,震动诗坛。他的散文朴素缜密,清隽沉郁,以语言洗练、文笔清丽著称,极富有真情实感。代表作诗文集《踪迹》,散文集有《背影》《欧游杂记》《你我》,文艺论著有《诗言志辨》《论雅俗共赏》,散文代表作有《荷塘月色》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等。
47、巧( ) 雍( ) 删( ) 签( ) 尚( ) 忧( )
48、自主研读论语40则,落实的方式可以从造句、感悟或者翻译,但至少要包含5则造句、5则感悟。
49、(1) 杜甫是忧国忧民的现实主义诗人,他在《春望》中表现人民厌恶战争、盼望保平安的家书的诗句是:“_______________________,_________________。”
50、●中考微型作文的审题与写作指导(说明性写作) 文/方关军
51、着力考查学生的语言应用能力,包括对高中或职高阶段学过的经典篇目所涉及内容的识记、理解、分析综合、表达应用、评价等能力的考查;
52、运用拟人的修辞手法。“偷偷地”“钻”写出了小草破土而出的挤劲,写出不经意之间,春草已悄然而出的情景和作者的惊喜之感。这样写是无意识、无感情的小草也似乎有了意识、有了感情。
53、A.“四书”是儒家的经典,即《论语》、《中庸》、《大学》、《孟子》。
54、从《西游记》《朝花夕拾》《鲁宾逊漂流记》《海底两万里》中,选择初读不够深入的名著重读(至少两部)。在阅读过程中按照提交任务的三个时间段,向老师提交你重读的依据。你可以摘抄经典语段,可以发送朗读音频,可以在书上进行批注,当然也可以选择更有创意的方法。
55、B.作品具体描绘了五幅画面,以前四幅画面为第五幅画面作铺垫、烘托,从而开拓意境,揭示题旨。
56、元 胡祗遹《阳春曲·春景》曲:“残花酝酿蜂儿蜜,细雨调和燕子泥。”
57、④“‘吹面不寒杨柳风’,不错的,像母亲的手抚摸着你。”
58、出处:蒋子龙《晚年》:“儿子得意地说:‘你看什么都眼差,要不人家说你是不赶趟嘛!到美国、日本穿这个还算是老封建呢!’”
59、诗人学者 民主战士 《荷塘月色》《背影》《绿》
60、拨( 拨开) 暖( 暖和 ) 日( 日子 )
61、[赏析]鸟鸣涧,是一处风景极优美的地方。这首诗描写的是春山夜晚异常幽静的景象,花落,月升,鸟鸣,这些“动”景,却反衬出春山的幽静。这首诗主要写春山夜景。花落,月出,鸟鸣,都是动的,作者用的是以动衬静的手法,收到“鸟鸣山更幽”的艺术效果。
62、(答案)(A)/(吹面不寒)温暖、(像母亲的手抚摸)柔和/(B)/(C、D)/春风之美妙、和悦
63、[赏析]这首小诗写诗人春日游园所见所感。此诗先写诗人游园看花而进不了园门,感情上是从有所期待到失望遗憾;后看到一枝红杏伸出墙外,进而领略到园中的盎然春意,感情又由失望到意外之惊喜,写得十分曲折而有层次。
64、比较第③小节“春草图”和第④小节“春花图”两段文字在写法上的异同。
65、9侍弄( ) 等待( )
66、A.or B.but C.and D.nor
67、D.公园里摆放的各种盆栽菊花,姹紫嫣红,微风一吹,更是风姿绰约。
68、《淮南子·本经训》:“距日冬至四十六日,天含和而未降,地怀气而未扬,阴阳储与,呼吸浸潭,包裹风俗,斟酌万殊,旁薄宜众,以相呕咐酝酿而成育羣生。”高诱注:“酝酿,犹和调也。”然终混沌归于同也。
69、(2)理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集
70、胸有成竹 栩栩如生 轩然大波 悬梁刺股 鸦雀无声 言简意赅 眼花缭乱 杳无消息 夜以继日