削足适履造句【87句文案集锦】
削足适履造句
1、 骊姬还在献公面前，说公子重耳、公子夷吾的坏话。献公听信谗言，派人去杀重耳。重耳、夷吾见势不妙，只得逃出晋国，另寻出路。
2、现象级人物“李子柒”，原来还可以这样解读！
3、 另一个故事是：晋献公宠爱骊姬，对她的话真是言听计从。骊姬提出要将自己所生的幼子奚齐立为太子，晋献公满口答应，并将原来的太子，自己亲生的儿子申生杀害了。骊姬将这两件事做完了，但心中还是深感不踏实，因为晋献公还有重耳和夷吾两个儿子。此时，这两个儿子也都已经成人，骊姬觉得这对奚齐将来继承王位都是极大的威胁，便建议杀了重耳和夷吾兄弟俩，晋献公竟欣然同意。但他们的密谋被一位正直的大臣探听到，立即转告了重耳和夷吾，二人听说后，立即分头跑到国外避难去了。
4、制造尴尬后悄然离去，这种作法是聪明还是愚蠢，刘夏没有细想。不过她唱完歌后，毫不犹豫地离开了那里。
5、人们学习哲学就是为了了解客观情况， 尊重客观情况 ，按客观规律办事。
6、(词汇)削壁；削除；削发；削价；削减；削平；削弱；削职；削足适履。(削足适履造句)。
7、做的事情由于出了点小毛病或怕出问题就索性不去干。
8、他本来思想就僵化，会干出像刻舟求剑般的蠢事来也不意外。
9、阿富法官员对巴基斯坦计划在两国边界布雷设障的作法也表示反对。
10、“削足适履”这一成语出自西汉·刘安《淮南子·说林训》：“骨肉相爱，谗贼间之，而父子相危。夫所以养而害所养，譬犹削足而适履，杀头而便冠。”意思是说：“骨肉亲情，但被谗贼小人从中挑拨，父子都有可能互相危害。为贪养生之物而伤害生命，这就好像削足适履，又好像削尖脑袋去带小帽子。”这是“欲小快而害大利”，即因贪图小的快活而伤害大的利益。“削足适履”中的适指适应，履即鞋。因为鞋小脚大，为了穿上鞋，就把脚削去一块来凑和鞋的大小。削足适履常比喻不合理的牵就凑合或不顾具体条件，生搬硬套。谁都知道削足适履是多么可笑，但人们经常在笑话别人削足适履愚笨呆傻时，自己却已经不知不觉地把刀子拿起来准备削自己的脚。语文教学当然概不例外，在语文教学中人们常会做削足适履之傻事。有的，为了将自己认为比较新颖的资料呈现出来，不惜想方设法大讲特讲，结果是所讲并非是本节课所需，语文教学的课堂进程被打乱自不待言，学生听得云里雾里也不说，自己迷途而不知返，却还洋洋得意。有的，看到人家的教学模式、教学设计佩服得五体投地，结果不顾自己教学的实情，生搬硬套，结果可想而知，课上得不伦不类，成了邯郸学步者。有的，为了博得学生的一笑，而不惜丧失自己的尊严，降低自己对学生的要求，以适应对方等等。现在有许多所谓生成的课都是削足适履之课。语文教学要有生成意识，但不是生成的所有在教学中都要牵就，教学还必须有非生成意识，语文教师要有效监控课堂，对一些所谓的生成要学会舍弃，学会制止，否则就肯定会滑入削足适履之地。有时候，语文教学的确要包装、要进行保护，也需要尽心满足学生的需求，但绝不能被形形式式的纷扰冲昏了头脑，“足”是核心，一定要警惕不能被“履”蒙蔽而牺牲“足”。语文教师在教学中要具备“改履适足”的能力，再好的“履”都要“适足”，再好的形式都要为把语文教学教实、教活、教美服务，都要把自己最宝贵的个性和最精彩的教学表现出来，还要不损害语文教学的本真所在。语文教学要考虑教情，也要考虑学情，不能一看到“履”好就丧失理性，就鬼迷心窍而不能自拔。在语文教学中，也常常会出现看中一双很是喜欢的鞋子的情形，而且觉得仅此一双，但偏偏就是小一号，这时自然会面临三种选择：无奈放弃、收藏把玩或削足适履。无论如何都不能削足适履，如果能从把玩中激发灵感，优化创新为我所用那是最好的。
11、信息时代情况在不断发生变化,我们不能用刻舟求剑的方法来解决新问题。
12、先前定下的规格和尺寸，让我们现在作业时吃尽苦头，简直是作法自毙。
13、这两双鞋是AC刚买来时候擦油时拍的对比图，很明显5E的GG比10E(相当于GG的D)要宽一些。AC的锐利、攻击性明显比以时髦著称的GG还要激进。原因也是在鞋子的宽度。
14、身为官员如果贪赃枉法，终有一天会作法自毙。
15、许多厂商将旧产品改头换面变成新产品，这种企图欺骗消费者的作法，殊不可取。
16、企图削足适履，将它们嵌入某种欧洲模子，是愚蠢的。
17、在教育研讨会上，她以自己多年实践经验，批评了生搬硬套外国教育理论的片面作法。
18、履历(lǚlì)：包括个人经历的资料的简要说明。
19、卡克乘坐螺旋飞抗机到达兰亚堡,由于战斗激烈导致相关温度等于1204710298091590105891375摄氏度,只是刻舟求剑的本色等。
20、我們這一代人的姥姥奶奶都是小腳。這也就是近百年的事情。
21、释义：意为把脚指头削去一块来凑合鞋的大小。借以比喻不合理的牵就凑合或不顾具体条
22、削足适履，所违背的是哲学的基本常识“扬长弃短，遵重客观实际情况”。人们分析问题，解决问题，首先要分清孰轻孰重。在眼前的情况下是毁掉脚还是抛弃鞋呢？顽固地坚持已见，只能是死路一条。
23、客厅主墙以绽放的植物挂画吸引参观者的眼球注意力，光影的明暗变化，来自于非常规作法的灰色金属灯具。
24、进程在多用户系统中，但少有地，如有，也可在嵌入式系统中。
25、造句：骨肉相爱，谗贼间之，而父子相危。夫所以养而害所养，譬犹~，杀头而便冠。
26、如果沒有建川博物館保留這些東西，新的一代人都不會相信，我們曾經有過這麼一種上千年的惡習。
27、而正常的作為是男人自己變得陽剛、堅強、孔武有力。
28、(释义)因为鞋小脚大;就把脚削去一块来凑合鞋的大小。比喻不合理地迁就凑合或不顾具体条件;生搬硬套。适：适应;履：鞋。
29、尼克松政府并不象批评我们的人所说的那样，对智利军政权的那些很不策略的，有时又是很残酷的作法无动于衷。
30、为此，哪些公司纠纷属于非讼事件需要作法理上的甄别与实务上的可行性分析。
31、因应各种状况，我们不宜刻舟求剑，不知变通。
32、老一辈的长者总以忍让为本，凡事大都?取息事宁人的作法。
33、人性經不起考驗，只要條件時機成熟害人之心總會露出崢嶸。
34、结果：采用适宜的助溶剂和特殊的工艺操作法，能够生产出质量稳定产品。
35、自己立法反而使自己受害，比喻自作自受商鞅被秦王杀死了，真是作法自毙。
36、楚靈王的這個弟弟棄疾，不但品質不端，而且野心極大，不甘心僅僅充當蔡國這個小小地方的首腦，常常為此而悶悶不樂。
37、 春秋时期，发生了两件骨肉相残的事情。这两件事情影响很坏，很多人都知道。
38、这种愚蠢的作法,无异于断手续玉,得不偿失。
39、这个故事印证了“削足适履”这个成语：不合理的迁就和凑合，乃是一种愚忍。也许有人会说，哪有那么傻的人啊？现在社会也没有砍脚趾来适应鞋子大小的人了，但陷进“削足适履”的漩涡里的人却大有人在。很多人在一忍再忍中，非但没有推动自己更靠近理想的航向，反而在一个小小的港湾停止了前行的脚步。
40、(释义)：适：适应;履：鞋。因为鞋小脚大，就把脚削去一块来凑和鞋的大小。比喻不合理的牵就凑合或不顾具体条件，生搬硬套。
41、兩句話連起來就是說某些人為了爭奪本不屬於自己的王權、地位、榮譽，不惜殘殺自己的兄弟和父親。
42、(结构)连动式。用削足适履造句1)企图削足适履，将它们嵌入某种欧洲模子，是愚蠢的。
43、履险如夷(ǚxiǎnrúyí)：走在危险的地方就象走在平地一样。比喻平安地渡过困境。
44、 楚灵王曾经传下旨意，命他的弟弟公子弃疾去管理被灭的蔡国，而他统率军队出征，攻打东方的徐国。公子弃疾见国君不在国内，就带兵回国，杀死了楚灵王的两个儿子，拥立他哥哥的儿子子午为君，由子皙做令尹。
45、成家立业 指结了婚，并有自己的事业。一般用于男子。
46、这种趁乱世巧取豪夺的作法，和趁火打劫有何不同？
47、(出自)：《淮南子·说林训》：“夫所以养而害所养，譬犹削足而适履，杀头而便冠。”
48、(英文)：cutthefeettofittheshoes
49、因为经费张罗无着，原计画只好削足适履，改弦更张。
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51、英国鞋子普遍脚背高所以还好，意大利传统鞋子有些低脚背的就挺让人烦恼的。比如Testoni，几乎每一双G版、H版(都不用提D版)多多少少都会有脚背低这个问题。看着一双长、宽都很适合，唯独脚背差了一层袜子厚的好鞋，怎么办呢...
52、他们不知道：苏联的规律和条令，包含着苏联内战和苏联红军的特殊性，如果我们一模一样地抄了来用，不允许任何的变更，也同样是削足适履，要打败仗。
53、 楚灵王听说公子弃疾掌握了大权，自己又没有办法打回去，气得上吊自杀。公子弃疾见自己的势力越来越大，索性逼子午自杀，自己从后台走向前台，做了楚王，历史上称他为楚平王。
54、今非昔比，你老是想用老方法解决新问题，和刻舟求剑有何不同?
55、室如悬磬 磬：一种中空的乐器。房间里就像挂着磬一样。形容非常贫穷，什么也没有。
56、陳老師是厚朴中醫學堂形體結構課和按摩課的主講老師，他非常認真的觀察圖片，研究體會支撐力的傳導、肌肉、肌腱和筋膜的相應改變。
57、踇外翻是最常见的足部疾患，男女患病比例有点小悬殊，大概6:主要表现为第一跖骨往内偏，第一足趾往外偏，前足增宽，时间长了还会有足底的胼胝(老皮)的改变，甚至第一二足趾长摞起来，非常常见，不用图大家都知道什么样子。踇外翻的病因是众说纷纭，目前没有个官宣，甚至是第一跖骨往内和第一足趾的往外的关系就像鸡和蛋一样。有一点大家比较公认，尖头高跟鞋是踇外翻的独立危险因素，简单说，穿那样的鞋有可能直接导致踇外翻。
58、(出处)： 《淮南子·说林训》：“夫所以养而害所养，譬犹削足而适履，杀头而便冠。”
59、他诬赖了那么多人，当然受到朋友的排斥，真是作法自毙。
60、不要缩在角落里，啜着饮料，刻舟求剑地等人说话。要反客为主，开始和所有人谈话，我是说和所有人。
61、同时对一句话或一段话要进行分辨，看讲的是一个意思还是几个意思，是否属于一个层面，是否有深层含义，切勿囫囵吞枣。
62、(成语释义)适：适应；履：鞋。因为鞋小脚大，就把脚削去一块来凑合鞋的大小。
63、但他們的密謀被一位正直的大臣探聽到，立即轉告了重耳和夷吾，二人聽說後，立即分頭跑到國外避難去了。
64、最后藉由实验模拟来测试验证，我们的作法可以有效的滤除背景网底并保留蓝晒图的主要资讯，而且在运算速度上也有不错的表现。
65、(举例造句)：是借用，就难免有“削足适履”和“挂一漏万”的毛病了。★闻一多《四杰》
66、 楚灵王的这个弟弟弃疾，不但品质不端，而且野心极大，不甘心仅仅充当蔡国这个小小地方的首脑，常常为此而闷闷不乐。弃疾手下有个叫朝吴的谋士,这个人非常工于心计，这一天，他试探道：“现在灵王率军出征在外，国内一定空虚，你不妨在此时引兵回国，杀掉灵王的儿子，另立新君，然后由你裁决朝政，将来当上国君还成什么问题吗！”弃疾听了朝吴的话，引兵返楚国，杀死灵王的儿子，立哥哥的另一个儿子子午为国君。
67、造句：他却只是不理，只道他身在洋界，可以没事。不知查抄起来，反恐~，他却如何懂得?
68、这两双鞋分别是9G和5G，外底长居然是6cm和8cm...当然了，这两双结构特殊也导致了沿条相对更庞大，影响了外底长。
69、蹒跚(pánshān)：走路一瘸一拐的样子；走路缓慢、摇摆之态。
70、12)作诗不能为了迁就平仄而削足适履，硬凑一些不合适的字词。
71、他这种画地自限的作法，不就等于作茧自缚吗？
72、次日我們師生按順序參觀各個博物館，這次特別參觀了三寸金蓮博物館。
73、16)从这里想开去，其实所谓长尾的大头，在没有多少选择的时候，的确是存在的，因为我们没有其他的选择，只能"削足适履"，被迫适应。
74、11)学习外国长处不能生搬硬套，否则就如削足适履。
75、我们应当记取刻舟求剑的教训，使我们的思想适应客观形势的变化。
76、第1478页(削)xuē义同“削”(xiāo)，专用于合成词，如剥削、削减、削弱。
77、蹒行(pán shān)：行步缓慢摇摆的样子)。蹒跔(pán jū)：退缩旋转的样子。蹒马(pán mǎ)：驰马盘旋。
78、三寸金蓮博物館設計得也很有意思，故意把地面整得起伏不定，高低不平。
79、你一次就把所有资源用尽，这种竭泽而渔的作法，行不通的！
80、脚瘦且脚背低，那真是一件幸运的事，可以穿制鞋品牌最能展示其设计风格的楦。不管是AC、GG这种，还是SB、RU、AM这些，甚至EG、JL，都可以穿其最平衡、最具美感的成品。但不是这种完美脚型，我想还是舒适第不必逆天行事。宽一点高一点，一来触感舒服，二来透气好，所以削足适履的确是个贬义词~
81、素材| 假“靳东”新闻的背后，是一群需要被看见的人作文素材天天读前天
82、然而斗筲之儒死抱住先圣的骸骨不松手,刻舟求剑,削足适履,以至于作茧自缚,自欺欺人,垮坍也就是迟早的事了。
83、2021高考作文备考：9篇必读必背经典议论性散文
84、2021年高考语文古代诗歌鉴赏必考题型之分析诗歌的思想感情
85、楚靈王在征討途中聞知國內有變，兒子被弟弟殺死，頓時心寒，想想活在世上沒有意思，就上吊自殺了。在國內的棄疾知道楚靈王死了，馬上威逼子午自殺，自立為王，他就是臭名昭著的楚平王。
86、舒眉展眼 舒展眉毛和眼睛。形容无忧无虑、悠然自得的样子。
