笛卡尔数学名言名句【39句文案集锦】
笛卡尔数学名言名句
1、《伦理学》的第三和第四部分都谈的情感问题，占据了全书的一半以上的篇幅，在斯宾诺莎看来，伦理学是研究人的学问，情感，则是人生活的主要内容。
2、聪明人之所以不会成功，是由于他们缺乏坚韧的毅力。---牛顿(英国)
3、一种奇特的美统治着数学王国，这种美不像艺术之美与自然之美那么相类似，但她深深地感染着人们的心灵，激起人们对她的欣赏，与艺术之美是十分相象的。——库默
4、斯宾诺莎虽然贫困，但与他通信的人都是当时的学术大牛，例如与牛顿同时发明微积分的莱布尼茨，也有政界高官。
5、理性的作用，就是保证个人在追求个人幸福的时候，承认他人也有追求幸福的同等愿望，保证个人利益与社会利益之间的最大一致。
6、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。贝尔斯
7、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。(笛卡尔数学名言名句)。
8、数学知识使思维增加活力，使之摆脱偏见、轻信和迷信的束缚。
9、命题：那些陷于热恋中的人，白天夜晚，只知梦想爱人或情侣，亦不能不说是疯狂，他们的行为处处足以令人发笑。但那贪婪的人，除金钱或财货外，不思其他，以及那虚荣心重的人，除荣誉外，不知其他，就其惯作于人有损之事，且足以引人怨恨而言，因不能认为疯狂，但真正讲来，贪婪、虚荣心、淫欲等虽没有被认作病症，事实上都是疯狂之一种。
10、例如对财富和权力的渴望能压制亲情，历史上这样的例子数见不鲜。只有大的欲望战胜小的欲望，剩下的是最强烈的欲望。
11、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。
12、“迟序之数，非出神怪，有形可检，有数可推。”——祖冲之
13、人的一生本就如白驹过隙，如果不勤奋努力去求索，去追求，又能拿什么来证明生命的意义呢。
14、“纯数学这门科学在其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。”——怀德海
15、给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。AL柯西
16、硬说数学科学无美可言的人是错误的。美的主要形式是秩序匀称与明确。——亚里斯多德
17、事类相推，各有攸归，故枝条虽分而同本干知，发其一端而已、又所析理以辞，解体用图，庶亦约而能周，通而不黩，览之者思过半矣、——刘徽
18、笛卡尔堪称17世纪的欧洲哲学界和科学界最有影响的巨匠之被誉为“近代科学的始祖”。创立了著名的平面直角坐标系。
19、所有的好书，读起来就像同过去世界上最杰出的人们谈话。
20、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。--广中平佑
21、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚
22、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。纳皮尔
23、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。史密斯
24、 ”哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径. ”——柏拉图
25、斯宾诺莎强调人要按照理性的指导，不放纵自己的情绪。
26、 “没有任何问题可以像无穷那样深深地触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其它的概念能像无穷那样需要加以阐明。”——希尔伯特
27、地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。——西塞罗
28、一个好的数学家，至少是半个哲学家；一个好的哲学家，至少是半个数学家。
29、斯宾诺莎讨论了人的负面情绪，那些负面情绪，嫉妒、轻视、愤怒、失望、悔恨、骄傲、怜悯、自卑等，都是心灵无力的体现。
30、对待知识就要象对待粮食一样，我们活着不是为了知道，正如活着不是为了吃饭一样。洛斯金
31、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。罗素
32、感觉到数学的美，感觉到数与形的协调，感觉到几何的优雅，这是所有真正的数学家都清楚的真实的美的感觉。——庞加莱
33、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。L克隆内克
34、”音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切.”——克莱因
35、要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是„正号‟还是„负号‟，倘若是„+‟，则进步;倘若是„-‟，就得吸取教训，采取措施。”----季米特洛夫
36、得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。
37、数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。…数学之所以有高声誉，另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化，给予自然科学某种程度的可靠性。
38、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯
