用风姿绰约造句【41句文案集锦】

用风姿绰约造句

1、____________________________________________________________

2、B．我们三个天天在一起玩儿水，打枣，捉知了，摸虾，不见不散，一天也不间断。

3、倾国倾城 ( qīng guó qīng chéng ) 基本释义 倾：倾覆；城：国。原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。

4、在日常使用中，“英”常做名词，表示精华，如英精。

5、能抓住特点观察自己周围的事物，并用几段连贯的话写下来； 

6、(解释)：芬芳：指香气；馥：香气；馥郁：香气浓厚。形容香气非常浓。

7、                                                                    (用风姿绰约造句)。

8、(解释)： 绰约：姿态优美的样子。形容女子体态的美。

9、30多岁的女人，形成了青春颠峰中美的极致——成熟着，自信着，美丽着，幸福着。哦，你是不是30多岁的魅力女人呢？

10、(4)于是项梁就教项籍学习兵法，项籍非常高兴，但是他只是学个大概，就又不肯深入把内容学完。

11、三年级语文下册《看拼音写词语》强化训练(田字格)

12、造句：乍一见,这女子还真的风姿绰约,让人心动。

13、    这一刻，祖祖辈辈居于此处的村民们才发觉，大自然给予他们的馈赠，原来比他们想像的更多、更为珍贵，是取之不尽，用之不竭的宝藏！

14、根据情景填写名句。(8分)中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“________________________、_________________________。””亲人啊，可知道海外游子的心！到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起了“________________________、_________________________。”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。老师，你可记得我--一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“________________________、_________________________。”这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“________________________、_________________________。”

15、如此戳影迷心的重工T恤，能且只能在乌鸦这里买到了，库存撑不了多久，先到先得！

16、总共六种不同的主题，每个主题配套了专属的认知卡片；

17、D．91年前南昌城头的枪声响起，一支年轻军队点燃星星之火；69年前解放上海后露(lòu)宿街头，青年将士展现人民军队的风采和担当。

18、“谁知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我称同学。哼，走开！”狐狸不屑一顾地回答。

19、(2)①放弃，丢下　②暗中　③对……感到惊奇 　④畏惧

20、而且，乌鸦一定要夸夸这套书的装帧，16开大小，纸张厚实，印刷精美，大写的“质感”二字！

21、造句：适度的打扮,能让姿色平凡的人摇身一变,成为沉鱼落雁的大美女。

22、释义： 白驹：白色骏马，比喻太阳；隙：缝隙。象小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。

23、公园里摆放的各种盆栽菊花，姹紫嫣红，微风一吹，更是风姿绰约。(风姿绰约”形容女子姿态优美，对象错。)

24、使用前摇一摇，就能轻松激活满满的乳糖酸精华！

25、释义：绰约：形容女子体态柔美的样子。指女子体态柔美丰满。

26、D．这首小诗刻画细腻，造句优美，构思新颖，给人一种早春时节湿润、舒适和清新之美感。表达了诗人对早春的热爱和赞美之情。

27、第三段：                                                            

28、第三段:                                                              

29、过了几天，野兔由于生病，学习成绩下降了，落到了狐狸后面。病好后，他就背上书包去上学。路上，他遇到了狐狸。

30、中心就是文章的灵魂。教给大家确定中心的方法；第要根据题目要求确定中心。如《记一位值得尊敬的人》要明确题目的重点是“尊敬”。值得尊敬的原因，就是文章的中心，写作时要紧扣这个中心。

31、写清楚事情发展的先后顺序，使叙事具有完整性。

32、默读课文，说说你从哪些地方体会到了这一池荷花是“一大幅活的画”？

33、作者对语言的运用纯熟自然，用看似普通的词语为读者描绘出美丽的画面。首先，作者使用了很多富有动感的词语。比如，“挨挨挤挤”不仅写出了荷叶多而密的特点，还赋予了荷叶人的特征，仿佛一群顽皮的孩子挤在一起；“冒”展现了荷花在挨挨挤挤的荷叶之间蓬勃生长的样子；“饱胀”“破裂”等词语略带夸张，让静止的画面活了起来，给人一种呼之欲出的感觉。其次，善于使用描摹事物色彩和形状的词语。比如，“碧绿的大圆盘”“白荷花”“嫩黄色的小莲蓬”“雪白的衣裳”，这些词语把事物的样子展现在读者面前，具体而鲜活。

34、乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象；

35、30多岁的女人如流水潺潺，清静而不张狂，有波澜而不浮躁。

36、娉婷袅娜 ( pīng tíng niǎo nuó ) 基本释义 形容女子姿态柔美。，亦借指美人。

37、沉鱼落雁(chén yú luò yàn)：鱼见之沉入水底，雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。

38、特别是裸背精装，设计灵感来自全球的经纬网概念，能轻松翻转180°，说它是艺术品也不为过！

39、后来，我发现一种“低成本高回报”的旅行方式：了解有趣的地理知识。

40、灯谜：风韵犹存(打三字俗语一)，谜底：老相好。