有关教育的名言名句【72句文案集锦】
有关教育的名言名句
1、对别人的意见要表示尊重。千万别说：“你错了。”
2、──《增广贤文》智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。——陶行知教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
3、 美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。(有关教育的名言名句)。
4、 我们自从跳进实际生活中去工作，便觉得真正的教育，必须使学者和人民万分亲近。
5、浪费时间就是自杀，尤其是浪费休息的时间，直接威胁着生命。
6、3世界上最可怕的两个词,一个叫认真,一个叫执着.认真的人改变自己,执着的人改变命运.
7、——陶行知问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。——卢梭夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。
8、善良的人表面上看去一团和气，邪恶的人看上去杀气腾腾。
9、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。——洛克
10、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
11、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。
12、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知
13、 问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。——卢梭
14、要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。
15、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
16、3合作学习是指“学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习.”参考文献王坦.合作学习论［m］.北京:教育科学出版社,1994:
17、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。 ——李贽
18、 美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培
19、先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
20、3老子曰:“天下大事必做于细,天下难事必做于易”.
21、 小人居高位如在厅里挂画像，挂得愈高，愈见其小。
22、——诸葛亮 >> 不学习就不能增长自己的才干，没有坚定不移的意志就不能使自己的学业成功。
23、30著名教育家波利亚认为,学习任何东西的最好途径是自己发现.
24、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知
25、先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
26、3英国政府颁布的白皮书《教学质量》中,明确地将“适宜的人格品质”列为合格教师的首要标准.
27、把自己的私德健全起来，建筑起"人格长城"来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……
28、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。——苏赫姆林斯基
29、——郭秉文教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。
30、3正如马克思在《共产d宣言》中所说:“以各个人的自由发展为一切人的自由发展的条件”.
31、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
32、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。──孔子
33、——乌申斯基玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记·学记》业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于惰。
34、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
35、 教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝
36、3西方哲学家缪勒说:“一点不知,一无所知.”
37、3当代著名经济学家吴敬琏认为,从公元1500年以来西方各国发展的历史看,有四条是促进一个国家兴旺发达的最重要的因素:自由市场经济、法治、宪政、思想自由与学术独立.
38、3“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”陶行知
39、一个人必须剔除自己身上的顽固的私心，使自己的人格得到自由表现的权利。
40、凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。——(中)纪元
41、 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
42、3孔子《论语述而》:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之.”
43、教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。
44、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
45、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。——珍妮·艾里姆
46、人际关联最重要的，莫过于真诚，而且要出自内心的真诚。真诚在社会上是无往不利的一把剑，走到哪里都就应带着它。
47、——毛泽东教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平凡，却是历史上最伟大的事业之一。
48、——韩愈● 成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。
49、读书是易事，思索是难事，但两者缺便全无用处
50、3孔子《论语卫灵公》:“当仁,不让于师.”
51、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。——华罗庚
52、30《左传昭公四年》说过:“邻国之难,不可虞也.或多难以固其国,启其疆土；或无难以丧其国,失其守宇.”
53、——刘彝● 书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游● 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 >> 学业的精进在于勤奋刻苦，学业的荒废在于嬉戏游乐；为人行事的成功在于深思熟虑，而败毁在于因循苟且。
54、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦
55、3叶澜说过:“一个老师写一辈子的教案,不一定成为名师,如果教师写三年反思就可能成为名师.”
56、跟小孩子学习——这听来是很奇怪的，其实先生必须跟胆小孩子学，他才能了解小孩子的需要，和小孩子共甘苦。
57、——宋.岳飞>古人说明读书的重要的诗句《劝学诗》
58、3叶圣陶先生曾指出:“吟诵就是心、眼、口、耳并用的一种学习方法.”
59、孔子说：“学而不厌，诲人不倦”。我看这两句话有因果的关系，唯其学而不厌才能诲人不倦。如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。所以我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。
60、(教育意义：有些事情不是短时间能完成德.需要长时间德努力才能成功)
61、——孔子 >> 意思是聪敏又勤学，不以向职位比自己低、学问比自己差的人求问为耻辱。
62、 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
63、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。——(中)杨广德
64、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知
65、我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。自己在民主作风上精进不已，才能以身作则，宏收教化流行之效。
66、 6) 不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
67、3广东中山市东升镇d委书记欧万洪有句经典名言:“教育好,出人才；教育不好,出问题.”
68、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。
69、3全世界读书最多的民族是犹太族,平均每人每年读书64本.
70、作为教师，这是我始终如一的信念……|周六茶话会
71、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”
