优美语段100字加赏析【70句文案集锦】

优美语段100字加赏析

1、答题技巧：先从语句形式方面考虑，要求话题一致，陈述对象一致，叙述角度一致，情调保持一致，上下文句式保持基本一致，与上下文思路保持连贯。还要注意语言音节上的和谐及押韵。再从语句内容方面考虑，在时间上、事理上注意先后顺序。还要在上下语句中找到相对应的信息。语言风格要前后一致。

2、　　夕阳似乎在金红色的彩霞中滚动，然后沉人阴暗的地平线后面。通红的火球金边闪闪，迸出两三点炽热的火星，于是远处树林暗淡的轮廓便突然浮现出连绵不断的浅蓝色线条。(优美语段100字加赏析)。

3、点明主旨、升华主题、画龙点睛、表达了作者的思想感情等作用。(语面的象征义、喻指义，表现的人物思想性格，点明全文思想意义)。有时要结合文章的具体内容补充说明。

4、　　母爱是温暖心灵的太阳;母爱是滋润心灵的雨露;母爱是灌溉心灵的沃土;母爱是美化心灵的彩虹。

5、(1)写人为主：记叙了......赞扬了......的品质，表达了......感情。写人是为了表达人物的思想、品质、精神，自己读文章的时候用几个词语通俗的表达一下，提醒自己这几点在回答问题的时候不能忘记写。(《一面》)

6、④内容要创新：不要照搬照抄，开拓思维，注重积累。

7、《我的伯父鲁迅先生》方法：抓住人物的细节描写(动作、神态、心理、语言、外貌、侧面烘托等)来分析人物的特点，概括出人物的某种品质。

8、(1)顺叙(按事情发展先后顺序)作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。

9、答题技巧：注意试卷中常考标点(顿号、引号、破折号、括号、分号、问号)的使用，重点审查这类标点的使用正确性，逐一辨析排除。

10、C、陈述同意哪种观点，并阐明理由。在整体感知文本基础上，找出文中能表现作者情感的句子和文章主题的句子，联系具体材料展开回答。

11、没有运动，生活等于昏睡；没有思考，生活等于盲从；没有节制，生活等于毁灭；没有快乐，生活等于凝固。

12、不要在人我是非中彼此摩擦。有些话语称起来不重，但稍有不慎，便会重重地压到别人心上；当然，也要训练自己，不要轻易被别人的话扎伤。不能决定生命的长度，但你可以扩展它的宽度。

13、(广东省六校2022届高三第四次联考语文试题)阅读下面这首唐诗，完成题目。

14、①“良媒”不问蓬门之女，寄托着寒士出身贫贱，举荐无人的苦闷哀怨。②夸指巧而不斗眉长，隐喻着寒士内修美能，超凡脱俗的孤高格调。③“为他人做嫁衣裳”，写出了那些终年为上司捉刀献策，自己却久屈下僚的读书人形象。

15、初采薪樗日铸红，农夫食我为年丰。(注)何当拦得春风驻，醉在江南一笑中。

16、a、根据文章的主要事件、主要人物，加上简短的修饰语。(比较保险)

17、说明顺序就是三种：包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

18、说明方法及作用有：分类别、举例子、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、画图表、引资料。分类别，的作用是可以将复杂的事物说清楚。

19、描写的角度：见的角度有：形、声、色、态、味。“形”、“色”是视觉角度；“声”是听觉角度；“态”分为动态和静态；“味”是触觉角度。

20、1知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。一一高士其

21、《登勃朗峰》是八下第五单元第三篇文章，是继学习了两篇游记后的一篇自读文章。

22、①表现:把酒当春，绕道送客，常去赏花。②原因:长期得不到升迁，怀才不遇;喜欢自然山水。

23、对于心灵来说，人奋斗一辈子，如果最终能挣得个终日快乐，就已经实现了生命最大的价值。有的人本来很幸福，看起来却很烦恼；有的人本来该烦恼，看起来却很幸福。

24、注：草木人者茶也。翠花，市间俗语耳，借此一用。

25、岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。

26、2当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。

27、从某个句子中，你可以看出某个人物有什么特点?

28、(3)文中请不要出现自己的真实姓名、校名等相关信息。

29、　　成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

30、拿到文章孩子们最感兴趣的是作者马克•吐温，英语课刚学了他的代表作《百万英镑》。刚好以此为切入点设置导入：你认为马克吐温的文章有什么特点？孩子们的回答有：讽刺、幽默、有趣等。我抓住幽默、有趣设置这节课的主问题：默读文章，分析这篇文章的趣味——《等勃朗峰》之“趣”，“趣”在何处？请找一处并做100字左右的分析，写在书上。

31、天高地阔，两地相隔甚远，音讯难通，所以借山相隔之远表达离别之情。

32、注：陈曼生，清代紫砂名家，诗文词赋，金石书画，样样皆同。大涤子论书画云只在一画耳。——题杨凤年心境如兰影自飘，女红不问凤年娇。回眸忽见秋光里，风卷金葵作紫瓢。

33、假设句：通过对假设条件下可能产生结果的推测，来证明论点正确的一种分析方法。因其用假设复句构成，所以称为“假设句”。

34、◆这61句古诗做作文题目，已经赢得老师目光

35、2人的绝望不是永远的，不是，因为在绝望中寻找希望，才是人永恒的本能。

36、　　岁月沉积着忧伤，一笺墨香，卷写离殇，一纸情长，却再也写不出你许诺的地老天荒，如果可以，请许我一段时光，我依然守候着你说过的那些地久天长，我愿用一生的凝望，换你一个回眸，我愿用一生的守候，换你一刻温柔;;

37、③再将这些字连成句，要求符合现代人说话习惯。(“达”)

38、“方式、手法”的区分艺术手法，又叫表达技巧，包括：

39、注：范大生，民国时期壶艺家，所作《假山雄鹰》1935年获伦敦博览会金奖，大生壶名冠当时。——答轩辕令主《付如壹》清茶品透腋生风，身在青林胜帝宫。谁道舍寒无鹤友，白云星斗落杯中。——题朱丹抟砂妙构韵玲珑，和彩裁云剪日虹。春水分明花似雨，江南小景古时风。

40、总之：所选文章往往是古代贤人良臣的小故事及个人履历表，所以不难读懂意思，只是落实到个别字词，倒是颇让人费神，不过如能胆大，心细，也不可怕。遇到实在不懂的字词，不必着急，放放先读下文，也许过后自然能明白，或者可以到题目中去找答案，若不影响做题目就不要钻牛角尖，不懂就不懂也没什么!

41、注：灵台，佛家语，即心的别称。处士，即林和靖。垂云，茶名。产于杭州宝严院垂云亭。福壶谐音。——题朱丹《渔翁壶》寒江钓罢钓龙溪，不上金钩问老妻。原是春来清梦远，禅茶诗酒妙同题。

42、2022高考语文题型归纳：作用类(小说、散文)

43、天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。

44、注：客从湘来，持茶以赠，虽非极茗，然云间滋味亦蓦然在口也。 

45、 三十年后，他小时后许的愿实现了，他一飘再飘三飘，最后是飘得够远的了。

46、9)《城市农夫》，如果把本文标题改为“我的打工仔舅舅”好不好？为什么？不好。理由：文章写了舅舅以及像舅舅一样的农民在城市这块“庄稼地”上的生活，用“城市农夫”这个题目就把城市和农民联系在一起了。这个标题比“我的打工仔舅舅”更贴动。好。理由：这样一改显得更有亲切感，同时也写出了作者对舅舅的怜悯、理解和同情。

47、　　在一个宁静的晚上，人们正在床上做梦时，突然发出一声巨响，跟着便听到檐前滴水的声音，滴滴答答的节奏就像一首催眠曲，响个不停，越响越快，我好像被催眠一样，跟着便睡着了。

48、最后齐读全文，再次体会马克•吐温幽默的语言风格。引导学生从作者文学生涯整体来看，由幽默到黑色幽默，幽默中带讽刺，笑中带思考。并推荐了他的代表作《傻子出国记》，这本书写天真无知的美国人在欧洲的旅游见闻，滑稽诙谐表现出美国人在欧洲社会及其印记前的优越感，将一篇文引申到一本书、一位作家、一类创作动机。

49、答题技巧：看清题干要求，变短要先提出主干，修饰语按顺序变为分句;变长要确定陈述对象，将短句按顺序变为修饰语。先写出几个句子，后选出符合要求不出语病的句子作答。

50、10人生只有创造才能前进；只有适应才能生存。能“经天磨是好汉，不遭人嫉是庸才”，对自己有超越；对别人有挑战。这也许就是人生的真谛！

51、二是表达方式：有五种。其中描写可细分为动静结合、虚实结合、正侧结合、乐景写哀等。抒情包括直接抒情、间接抒情(借景抒情、托物言志)

52、　　有了执着，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执着，孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执着，欢乐可以绽放成满圆的鲜花。

53、(2020全国新高考卷)阅读下面这首诗，回答问题。

54、　　夏季，西湖的湖面上，荷叶荷花挨挨挤挤。最引人注目的是那洁白如玉的荷花，娴静素洁，真是“出污泥而不染。”荷叶托着那些晶莹如玛瑙般的露珠，又守护着亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵，就简直是一幅用大画家的画卷也不上的美丽风景画。

55、答题技巧：先找不能表现题干中要求的任务性格的选项，用排除法选择。特别注意谁的什么性格。

56、ItouchedherCradlemute

57、2022作文素材:祈愿世界和平(真题＋解析＋范文+素材)

58、“为什么”的题型:为什么说,,方法：写清楚“因为,,所以,,”，这是答题的习惯。因为的原因有两方面，一是文章内容，二是文章中心，每一方面至少都要考虑两点以上，或者记住文中有几个人物就从每个人物身上找要点。

59、把握鉴赏诗歌中各类形象考查方式、方法技巧。

60、反问：采用了反问的修辞手法，用反问的句式把作者......的感情表达出来，语气更强烈，表达的思想也更强烈。

61、4)《长在岩石上的小花》运用比喻，形象地点明了主旨，暗喻在逆境中顽强奋斗的人。

62、注：青明，即青明山，在广西罗城，产茶，味颇佳。水沉送盏夜来香，古帖残韦屋漏狂。青管随心吟月下，佳人独看小团黄。

63、山高水长、运斤成风、路不拾遗、薪尽火传、另辟蹊径、

64、2022作文素材:刘畊宏热、时代造就青年，盛世成就青年等4月热点点评

65、　　生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

66、根据前两联，概括刘禹锡“闲”的表现，并分析他如此表现的原因。(5分)

67、分析描写，抓住特征。诗歌塑造形象的手法很多，可以对人、事、物直接描写，也可以间接描写；既可以正面渲染，也可以侧面烘托。无论是直接描写，还是间接描写，都必须准确地抓住形象的特征，以此来体会形象的内在品质。

68、答案可以这样组成：由文中××(言或行)表现该人物××的精神(品质性格、思想个性)。

69、体察意图，合理联想。古人写诗时，常用双关、象征等手法，明言此而实言彼。所以，我们在分析形象时，有时不能只就文字表面意思进行分析，要注意体察诗人的写作意图，结合诗人的身世际遇，展开联想；有些事物，本身就具有一定的形象定位，如松柏、寒梅、孤鸿等，这也为我们分析形象提供了依据。