创新的重要性和意义【92句文案集锦】

创新的重要性和意义

1、青少年培养创新能力的重要性：.随着现代科学技术的发展，文明的真正财富，将越来越表现为人的创造性。(1)知识激增，需要新一代学会学；(2)科技革命，需要新一代革新创造；(3)振兴中华，需要新一代开拓前进。培养青少年的创新能力，是未来社会生产的特点所决定的。培养青少年的创新能力，对于我国具有更重大的意义，我国要到2050年左右赶上或超过世界发达国家，成为具有高度物质文明和精神文明的社会主义现代化强国，这个宏伟的计划需要这一事业的继承者，必须具有创新精神。智力潜能，需要教育者去系统地开发。——亨利·福特

2、有这样一句话几乎人人耳熟能详:“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”，这句爱迪生的名言，让我们懂得勤劳和汗水可以造就出天才和成功。其实不然。因为在这句话的原文后面，还有这样一句关键的话:“但那1%的灵感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。”

3、要研究有无能力创新的问题。比如有些方面有明显的科技资源优势，可以区域科技力量为主体进行自主创新。又比如引进了大量的国外技术和设备，引进后可组织力量通过消化吸收实现自主创新。如果没有相应的科技资源，或科技资源相对较弱，就没有必要、也不可能实现自主创新。

4、国家在自主创新中要集成全国的科技力量进行创新，需要区域进行协作的，责无旁贷。如果创新活动只发生在个别部门、个别层面，连接性差，协作出现冲突，不能形成多层面、相关部门共同创新或整体性创新，那么所要支付的成本就大很多，其创新的成效也难以显现出来。(创新的重要性和意义)。

5、如果没有创新，我们的动漫产业必然会在世界的浪潮中被淘汰，跟不上前进的步伐所以，学会创新，2015-10-14是竞争的必备条件。在产业中，因为不断创新而取得辉煌成就的企业不在少数。而也有许多企业因固守传统，不懂得去创新，依靠自己原来的东西，完全适应不了竞争如此激烈的社会。也许曾经辉煌过、灿烂过，但是逐渐走向衰亡是必然的。而国内的很多自主创新企业，如海尔、奇瑞，它们之所以能够发展的如此迅速，超过更多的企业，是因为懂得创新的意义所在。所以只有不断创新，才能取得更大的进步。对一个来说，创新很重要;对于一个企业来说，创新也很重要。对于一个国家来说，只有不断创新，自力更生，不依靠别国，才能立足于世界不败之林!创新的重要性议论文篇二我们的社会需要创新，我们最讨厌的就是一成不变，循规蹈矩，被各种各样的牢笼所束缚了。我们尊重以前留下来的各种规则，但是不代表我们就要一成不变地去附和，固执地墨守着成规，真的是一件值得称赞的好事吗?(创新的重要性和意义)。

6、因此，从国家层面上讲，要强化创新过程的系统性整合与协同，打破创新活动的边界限制，使跨部门、跨行业、跨专业、跨领域的联合创新或协同创新成为可能。从区域层面上讲，各地要服从国家的自主创新战略，在国家需要的时候，要勇于舍弃自我。

7、中国的民族品牌的树立，需要依靠自主创新，企业的产品没有创新就没有市场，企业的发展没有创新就难以维持，管理陈旧没有创新难免死气沉沉，企业可能缺乏竞争力。因此创新思维对于企业而言，尤其重要。纵观当前国际市场，民族品牌屈指可数，寥寥无几，2008年的前世界500强新鲜出炉，前50强中，没有一家中国企业。究其原因，没有自主研发和创新的能力，亦步亦趋只能甘为人后。

8、“思想创新的重要性高于一切。”一一向松祚(经济学家)

9、创新意识和创新能力是大学生终身学习的保证随着高等教育规模的不断扩大，高等教育职能正在由精英教育向素质教育转化，学习也正由阶段教育向终身教育转化，学习将成为个人生存、竞争、发展和完善的第一需要。

10、①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。

11、创新从哲学上说是一种人的创造性实践行为，这种实践为的是增加利益总量，需要对事物和发现的利用和再创造，特别是是对物质世界矛盾的利用和再创造。人类通过对物质世界的利用和再创造，制造新的矛盾关系，形成新的物质形态。

12、青少年培养创新能力的重要性：.随着现代科学技术的发展，文明的真正财富，将越来越表现为人的创造性。(1)知识激增，需要新一代学会学；(2)科技革命，需要新一代革新创造；(3)振兴中华，需要新一代开拓前进。培养青少年的创新能力，是未来社会生产的特点所决定的。培养青少年的创新能力，对于我国具有更重大的意义，我国要到2050年左右赶上或超过世界发达国家，成为具有高度物质文明和精神文明的社会主义现代化强国，这个宏伟的计划需要这一事业的继承者，必须具有创新精神。智力潜能，需要教育者去系统地开发。——亨利·福特

13、创新是人类的希望，民族的希望。从钻木取火到蒸汽机的发明，从烽火台的狼烟到现代互联网技术，一部人类文明史，就是一部不断超越、不断创新的历史。

14、我们这样一个人口众多的发展中的社会主义大国，任何时候都不能依靠别人搞建设，必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。创新是一个国家和民族发展的不竭动力。我们为什么要科技创新(1)科学技术是第一生产力；

15、创新是指以现有的思维模式提出有别于常人思路的见解为指导，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，本着理想化的需要或为满足社会需求，而改进或创新的事物，并获得有一定有益效果的行为。创新是指在现有综合知识、信息、技能和方法的前提下提出新方法、新观点的思维能力和进行发明创造、改革、和革新的意志、信心、勇气和智慧。

16、动态性：社会是不断向前发展的，创新的稳定性将受到社会发展速度的影响，社会发展的速度越快，创新的频率就越高，相反，频率就越低。因此创新的动态性是相对的，运动是绝对的。

17、一位领导人说过“创新是一个民族进步的灵魂，是国家文明发展的不竭动力，一个没有创新力的民族难以屹立于世界民族之林。”还有一位领导人也曾经说过“科技是国民经济发展的重要支撑，科技创新是增强经济竞争力的关键，战略高科技能力的提升和长久的发展具有极大的推动作用”

18、创新的重要意义何在?江泽民总书记说，创新是民族发展的推动力，是民族进步的灵魂。这是大的主题，创新关系到一个民族的发展和进步，不发展不进步，就会被淘汰，就不能生存。

19、活动才能有所体现，才有可能最终产生创业的成功。因此，创业与创新要有机融入，相辅相成。

20、意义： 创新是推动人类社会向前发展的重要力量。

21、　　(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。

22、创新是一个企业生存和发展的灵魂。对于一个企业而言，创新可以包括很多方面：技术创新，体制创新，思想创新。简单来说，技术创新可以提高生产效率，降低生产成本；体制创新可以使企业的日常运作更有秩序，便于管理；

23、思想创新说起来简单，实际是最难的事情。固化的观念，根植心底的偏见，以自我为中心的执着，都会阻碍思想创新。

24、经济才能发展，这种变化破坏旧的均衡，创造新的均衡条件。

25、以上这段话，从侧面反映出因为“懒”，引发出的创新精神、创新思维的重要性。所谓，创新有法，思维无法，贵在创新，重在思维。只有创新思维的存在，才能有富有成效的新产品的诞生、一个有意义方法的提出，一个成功契机的诞生。正因为这些“懒人”的创造性发明和创新的出现，新行业得以诞生，企业得以发展、财富得以汇聚，社会得以进步、世界才有了今天这样的精彩。即创新思维是引导社会发展和进步的基石。

26、动态性：社会是不断向前发展的，创新的稳定性将受到社会发展速度的影响，社会发展的速度越快，创新的频率就越高，相反，频率就越低。因此创新的动态性是相对的，运动是绝对的。

27、“世界上最富有的人，比尔·盖茨，他是个程序员，懒得读书，他就退学了。他又懒得记那些复杂的dos命令，于是，他就编了个图形的界面程序。于是，全世界的电脑都长着相同的脸，而他也成了世界首富。”

28、苹果公司创始人乔布斯说：“领袖和跟风者的区别就在于创新。”这告诉我们(  )

29、假设我们人类社会想要获得并享受长久的繁荣，维持人类的创新思维就是一种明智的做法。

30、实施创新驱动发展战略，对我国形成国际竞争新优势、增强发展的长期动力具有战略意义。

31、灵感，其实就是一种卓有成效的思考方法，引领人们发现新的途径的一种方式，一种崭新的思维方式。本质上，就是一种创新思维的化身(影子)。

32、细化到我们日常的生活，创新可以使我们获得曾经没有经历过的新鲜体验，激发我们的好奇心和创造新事物的激情，创新也是我们平淡无味的日常生活中的调味剂，增添我们生活的乐趣。

33、C.科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素

34、创新发展是中华民族复兴的国运所系，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。

35、科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。

36、实际参与到科学技术研究的人员比例比较小，没有真正形成群众性的全员创新活动形势；配套政策还有一定不足，考核比较单一简单，整体机制还极需改进；相关于科学技术研究与开发的系统理论研究和实验少得可怜。

37、知识是多种多样的，一个人只能掌握一定量的知识范围，而由于创新思维的产生土壤绝不是贫瘠和单一的，这样就促使人们了解“上至天文，下至地理”多个领域，使知识的门类涉猎更广、体系化更强，同时在不断的思考和学习中，达到知识的融会贯通，知识优化组合。

38、　　(4)坚持正确方向，反对错误倾向：文化创新要把握好当代文化(今)与传统文化(古)、民族文化(中)与外来文化(外)的关系。反对“守旧主义”和“封闭主义”，反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。

39、动态性：社会是不断向前发展的，创新的稳定性将受到社会发展速度的影响，社会发展的速度越快，创新的频率就越高，相反，频率就越低。因此创新的动态性是相对的，运动是绝对的。

40、没有思想自由，就不可能有学术创新——周海中

41、其次，创新思维促使企业自主创新，培养国际品牌。

42、②创新是人类最珍贵的精神财富，一个国家、民族如果没有创新思维，就难以适应时代的发展。

43、(知识要点)初中政治6本教材浓缩为36个知识点

44、B.要提高教育创新能力，首要的是提高科技创新能力

45、创新思维能力的有与无，将决定一个人的发展前途。

46、第一个车间都是男孩(同志)，好，加几个女孩(同志)进去，效率大大的提高。我们经常有人说的，叫男女搭配，工作不累。“女”+“子”=好。

47、第创新意识能促成人才素质结构的变化，提升人的本质力量。创新实质上确定了一种新的人才标准，它代表着人才素质变化的性质和方向，它输出着一种重要的信息：社会需要充满生机和活力的人、有开拓精神的人、有新思想道德素质和现代科学文化素质的人。它客观上引导人们朝这个目标提高自己的素质，使人的本质力量在更高的层次上得以确证。它激发人的主体性、能动性、创造性的进一步发挥，从而使人自身的内涵获得极大丰富和扩展。

48、区域的科技需求可归纳为三类：一是有需求，本地没有创新优势，但可通过区域外获得；

49、第管理创新。管理创新是企业各项创新的基础。管理创新集中表现为知识在管理中更广泛的运用以及管理进一步的科学化、系统化。通过管理创新，企业可以重新整合人才、资本、科技等要素，使各种生产要素和生产条件得到优化，企业自身实力和市场竞争力进一步增强，从而为企业持续创新奠定了基础。充分有效的使企业的人力资源得到充分利用是管理创新的重要环节，人才是企业发展的活力所在，要通过合理的人资管理，吸引一大批有能力、能思想、有干劲的人才，推动企业各项工作的有效推进。

50、学生最需要掌握的是那些包摄面广、迁移性强、概括程度高的“核心”知识，而这些知识并非是靠言语所能“传授”的，它只能通过学生主动地“构建”和“再创造”而获得，这就需要大学生的创新意识和创新能力在其中主动的发挥作用。

51、　　(1)文化创新可以推动社会实践的发展。

52、③提高自主创新能力.建设创新型国家，这是我国发展战略的核心，是提高我国综合国力的关键。

53、创业创新是人类社会发展与进步的永恒主题。当今世界正在从传统工业文明向现代信息文明迈进，知识经济初见端倪，而知识经济的核心恰恰在于创新。在知识经济条件下，国际间综合国力的竞争越来越多地表现为创新型人才的水平和数量的竞争，创新在竞争力上的优势得以凸显。所以，创业与创新的教育与实践是培养民族创新精神的主要动力，是实现21世纪中华民族全面振兴的关键，也是把我国巨大人口压力转化为丰富的人力资源的根本出路。 

54、在行军打仗时，他把聋子留在左右使唤，从而避免了军事机密的泄露;他让哑巴传递密信，即使被敌方捉住，也问不出所以然;他让瘸子守放炮座，既坚守了阵地，又避免了逃兵;他让盲人伏地远听，以及时察觉敌人的行动，先机制敌。显然，通过创造性的逆向思维，使兵员都派上了用场，编配上达到了最佳组合，整体作战能力得到了最大发挥。

55、创新本身需要一个生态体系，如果有一个大的生态体系来支持创新，那么会带动一大批创新项目，比如互联网本身就是一个非常好的创新生态体系，基于互联网可以完成很多创新。当前互联网正在进入产业互联网阶段，产业互联网将推动技术平台的全面发展，涉及到云计算(大数据)平台、物联网平台、区块链平台、人工智能平台等，其中大型企业会注重平台的建设，而广大的中小企业会基于这些平台来完成各种创新(行业领域)。

56、只有政通人和，发展和保持民主和谐稳定的社会政治生活环境，才能为青少年创新意识、创新精神和创新能力的培养，提供基本的社会政治前提。

57、(故事)薛先生买了一辆国产品牌的汽车。他说，这车外形、操控、安全什么的样样都好，就是一样让人头疼:费油。薛先生感叹，国产的发动机，某些细节技术还是不过关。

58、首先，创新需要有超前意识。黄汉清教授说过：“只有先声夺人，出奇制胜，不断创新新的体制，新的产品，新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。”其实，不仅在企业中，在生活中，在日常身边的小事中，这句话也同样有道理。在美国诺伊州的哈佛镇，有些孩子经常利用课余时间到火车上买爆米花。一个十岁的小男孩也加入了这一行列，他除了可在火车上叫卖外，还在爆米花中掺入奶油和盐，使味道更加可口。当然，他的爆米花比其他任何一个小孩都卖得好——因为他懂得如何比别人做的更好。这个男孩就是摩托罗拉公司的缔造者保罗·高尔文。他的成功秘诀不正是在别人面前抢占了先机吗?他的创新精神不正是他成功的前提吗?所以创新需要有超前意识。

59、也就是把从没有过的生产要素和生产条件的‘新组合’引入生产体系。

60、创新思维能力的超与凡，将决定一个人的勇气谋略。

61、实施创新驱动发展战略，对我国提高经济增长的质量和效益、加快转变经济发展方式具有现实意义。

62、此题旨在考查学生对科技创新的重要性的认识。根据教材知识，我国之所以重视科技创新，是因为科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。所以正确答案选C。其中A教育是民族振兴和社会进步的基石；B要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力；D任何事业的成功都离不开良好的合作，所以排除ABD，正确答案选C

63、　　(1)根本途径(实践)：社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。

64、时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。

65、事实证明，这些套用别人的东西，不自主创新的东西往往经不过时间的冲刷，就被遗落在历史的长河中，不见天日。要学会创新，来提高作品的内涵，使之不落于俗套之中关于创新的创新的重要性议论文议论文8篇关于创新的创新的重要性议论文议论文8篇。在中国的动漫市场也可见创新的重要性。随着时间的流逝，一切都在发生着变化。很显然，上个世纪的动漫也早已不再适用于这个时代的需求。我们不仅要在历史中寻找素材，更要立足于生活，从实践中学会创新。只有那样，才能与外来动漫有底气竞争。

66、熊彼特认为创新、经济发展、新组合包括以下5种情况：

67、在日益激烈的经济科技全球化竞争中，必须坚定不移地走科教兴国和人才强国之路，集中力量培养和造就数以万计的符合现代化建设需要的创新型专门人才和大量优秀拔尖人才，从而在日益激烈的国际竞争中实现中华民族的伟大复兴。

68、当前，我们比以往任何时候都更加需要强大的科技创新力量。这是因为(  )

69、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的动力，也是一个人在工作乃至事业上永葆生机和活力的源泉。实践告诉我们——

70、第二是有需求，但属于本区域特殊的科技需求，不能直接通过区域外获得；

71、有无创新思维能力，有哪个方面的创新思维能力，准确了解、把握自己创新思维能力的大小及其表现形式，将有助于自己的发展定位和目标设计。

72、创新思维能力超高、超众，就能敢于说别人没有说过的话，敢于做别人没有做过的事，敢于思考别人没有思考过的问题。创新思维能力的超与凡，将决定一个人的勇气、胆识的大小，谋略水平的高低。

73、三是看区域优势，在国家创新体系中承担相应责任。

74、自主创新能力是一个民族的核心竞争力，经过TRIZ理论的结合与应用,使学生激发了创新能力,提升高校学生的综合能力。创新教育在实际开展过程中的核心是对个人的创新思维和能力进行培养人类社会发展和民族进步的基础是创新,创新是个人在工作和事业开展过程中的重要推动力,科技创新是一个国家综合国力的关键体现，是国家不断进步和发展的重要动力,更是民族进步的灵魂。

75、改革开放30多年来，我国经济快速发展主要源于发挥了劳动力和资源环境的低成本优势。进入发展新阶段，我国在国际上的低成本优势逐渐消失。

76、三是先进性，真正的改革创新必然顺乎文明之潮流、体现时代之脉动、展示历史之未来，因而能够独领风骚、影响深远，如果只是历史回声的共振、甚至是历史沉渣的泛起，那就不是改革创新，而是复辟倒退。

77、早在战国时期，商鞅就提出“重农抑商”政策，这有利于当时建立和维护封建专制国家，因而，这条规则被历代君王沿用。可是这条规则到了后来，给中国带来了什么?由于重农抑商，抑制了中国资本主义萌芽的发展，让社会迟迟不能向前推进，中国始终是一个农业国昔日的“天朝上国”逐渐被西方兴起的资本主义工业国甩在了身后。

78、第诱发创造兴趣、启发创造想象 夸美纽斯曾说：“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一”。

79、(2)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力；

80、时光车轮行至二十一世纪，电子计算机出现，令如今的时间网络普及、新行业不断诞生、人类工作方式、人际沟通途径等等诸多方面都发生了巨大变化，世界进入了前所未有的新时代，而新的多个行业，如创意产业和信息产业发展的基石就是创新思维，人类日常的经济生活没有像历史上任何一个时代，如此依赖创新思维的作用。

81、知识经济作为一种经济形态，更加强调创新、鼓励创新、支持创新并体现创新。所以，是否具有创新能力、创新能力的大小强弱，在知识经济时代具有十分重要的作用。

82、 创业创新不仅是我国在未来社会发展中的主要动力也是目前我国面临的高校毕业生就业问题解决的一个捷径。当前无论是发达国家还是发展中国家，都会有相当比例的毕业生不能获取就业的岗位，并且这个比例还有逐年提高的趋势，因此，创业教育愈来愈显示出它的价值。在第二产业的就业人口比例逐步缩小，第三产业的就业人口比例将逐步提高的形式下，经济形态日益向服务及资讯形态发展，只要少量的人力和办公设备就可以组建公司。与此同时，信息技术的发展，办公自动化程度日益提高，所需设备的成本日益降低，都为小企业和家庭企业的发展提供了适当的环境和条件。因此，通过创建小企业自我谋职，既符合经济发展的潮流，也是我国知识青年乐意选择的就业道路。

83、 创新作为引领发展的第一动力，决定我国发展思路、发展方向和发展面貌。创新尤其是全面创新，是涉及上层建筑与经济基础、生产关系与生产力的全要素、全系统、全方位变革。理论创新、制度创新、科技创新、文化创新对经济社会和国家发展全局具有深刻影响、强大推力。思想理论创新属“脑动力”创新，是社会发展和变革的先导，也是各类创新活动的思想灵魂和方法来源。制度创新属“原动力”创新，是持续创新的保障，能够激发各类创新主体活力，也是引领经济社会发展的关键，核心是国家治理创新，推进国家治理体系和治理能力现代化，形成有利于创新发展的体制机制。科技创新属“主动力”创新，是全面创新的重中之重。文化创新本质上是“软实力”创新，培植民族永葆生命力和凝聚力的基础，为各类创新活动提供不竭的精神动力。这四大创新标识出我国发展的创新思路、创新方向。不难想象，这四大创新连同其他方面创新一起发力，共同作用，我国发展全局会是一个什么样的局面、一个什么样的面貌。

84、(说法)张小姐的最终选择对于运营商来讲，是一个客户的获得或是失去，而对张小姐无论怎么选择，都是让外国人赚钱。现在各种无线通信的核心技术，还攥在外国人手里，中国通信业的知识产权比在3%以下。也就是说，这3000多亿条短信带来的经济效益，掌握核心技术知识产权的外国公司要拿走绝大部分。电信业的利润已经相当可观，这么一想，通过小小的手机，我们要送给外国人多少钱?类似通信、电脑芯片这样的核心技术，如果掌握在外国人手里，不要说经济命脉，就连国家安全，都有了问题。

85、随着我国经济的快速稳健的发展，广大的人民生活水平不断地改善和提升，越来越多的老百姓开始关注医疗、卫生、教育、文化、法律、民主、娱乐、投资、等等问题。对于推动透明执政、监督执政d、人民依法行使公民权利等等起到了积极地作用。极大底推动力文明进程和社会进步。

86、两个大学毕业生同时被分配到一个公司。两年过后，A大学生被提拔为副科长。B大学生对此心理很不平衡，他找到公司老总说：“我们两个不是一块来的吗?工作上我们都非常努力，怎么提拔了他，没提拔我啊?”老总非常有耐心，说：“小B，那好吧，我要给你说清楚了。但是，你来了这么久，你帮我干一件事吧。现在是下午四点整，你到街上隔壁的自由市场去一趟，看有什么东西卖的没有，回来跟我说一声。”小B说，“那好，我去看一下。”说完咚咚下楼了，不一会回来说：“老总，市场上有个农民推着手推车，正在卖土豆(马铃薯)。”老总问：“这一车土豆大概有多少斤啊?”“老总，我没问，我去问一下。”小B又转身跑下楼去，回来后说：“老总，这车土豆300多斤。”老总问，“大概多少钱一斤呢?”“噢，我还真没问，我再去问一下吧。”不一会回来说，“老总，八角钱一斤。”老总又问：“要是全部都买了，能便宜点不?”“老总，您等一会，让我再去问一下吧。”过有一会工夫，小B气喘吁吁地上楼说：“老总，我问好了，6角钱一斤就卖的。”老总看小B前后跑了四趟，汗水出来了，端一杯热茶过去，说：“小B你先坐下，休息一会，”于是，又把提了副科长的小A叫了过来，说：“小A，你到隔壁市场去看一下，有什么东西要卖没有，回来给我讲一下。”小A既稳重又迅速地下楼了。不一会儿回来了，对老总汇报说：“有个农民推着一车土豆在卖。”“大约有多少斤啊?”“我顺便打听了一下，300斤多一点。”“那多少钱一斤呢?”“我还真问了一下，8角钱一斤。”“要是全部包了都买呢，他能不能少一点啊?”“我也问那位老农啦，他说6角钱一斤就卖。”老总说：“叫他进院里来吧，我们都买了。”小A紧接答道，“我已经叫到门口了，老总，就等您一句话啦。”……小B一看到这个过程和结果，心里明白啦，气消了，走人了。

87、再来看一个重量极的人物(彼得.德鲁克)，创新是需要管理的德鲁克则继续从组织视角与社会视角，阐述了创新也是需要管理的，只有通过在其自身结构中建立系统化、有组织的创新，才能保持连续性。熊彼特、德鲁克、阿奇舒勒三个人组装起了一个全面的创新视角，一个从创新的物演分化，一个从组织的分化，一个从技术的分化。

88、回顾历史长河，从古到今，从古代四大发明，到近代工业制造，小至企业发展，大至社会行业兴衰，都离不开创新思维因子的渗透作用。勤劳并不能带来本质性的改变，汗水不能提升社会的进步和发展，而创新性和创作力，却能!

89、首先，对于创业者来说，创新意味着能够为自己打开一个新的价值空间，创新本身的价值会通过其所带来的价值空间来进行衡量，大的创新往往能够创造出一个大的产业生态，而小的创新往往也能够推动生产力水平的提升，所以创新通常被认为是创业的基础。

90、第技术创新。技术创新是企业各项创新的核心。科学技术是第一生产力，现代企业的竞争已越来越依赖科学技术，强化技术创新已成为现代企业发展的一股新潮流。企业技术创新分为原始创新模式、赶超创新模式、局部创新模式、市场创新模式、标准领先创新模式等，不论哪一种创新模式归根结底需要企业开展适当的合作创新、引进一些关键技术,最终目的还是要提高企业的自主创新能力，采用合作创新和引进技术的战略，目的的是减少企业消耗资金和人力，获取较为先进的技术,尽早赢得市场机遇，这样做既可以节约大量的时间和物力、人力、财力又可以提高企业的技术含量和技术创新能力。但是,从长远发展来看，企业应当把自主研发和自主创新作为发展的主战略，努力提高企业技术创新水平，确保企业在激烈的市场竞争中提高核心竞争力。

91、创新意识和创新能力是大学生获取知识的关键在知识经济时代，知识的增长率加快，知识的陈旧周期不断缩短，知识转化的速度猛增。在这种情形下，知识的接受变得并不重要，重要的是知识的选择、整合、转换和操作。