教育励志名言名句经典摘抄【96句文案集锦】
教育励志名言名句经典摘抄
1、平静的湖面锻炼不出精悍的水手；安逸的生活打造不出时代的伟人。
2、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生
3、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
4、新路开始常是狭窄的，但它却是自己延伸拓宽的序曲。(教育励志名言名句经典摘抄)。
5、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川
6、在我们的生活中，如果没有了书籍，就好像小鸟在天空中飞翔时断了翅膀一样，永远不能前进。
7、10昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。(教育励志名言名句经典摘抄)。
8、习惯是一条巨缆，我们每天编织其中一根线，最终我们无法弄断它。——梅茵
9、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
10、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。——杨振宁
11、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知
12、如果你真的愿意为梦想努力，那么最差的结果不过是大器晚成。
13、宝石即使落在泥潭里，仍是一样可贵;尘土纵然扬到天上，还是没有价值。(贾比尔)
14、教师一字一句温馨和智慧的话语，能让学生感受到来自于教师的关爱重视指导和欣赏，这是教师职业所独具的人性感召力。这是教师职业的大爱带来的人性美！
15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。——管仲
16、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。--园斯金
17、Youcannotimproveyourpast,butyoucanimproveyourfuture.Oncetimeiswasted,lifeiswasted.你不能改变你的过去，但你可以让你的未来变得更美好。一旦时间浪费了，生命就浪费了。
18、Thesecretofsuccessisconstancytopurpose。成功的秘密在于始终如一地忠于目标。
19、 从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基
20、 教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德
21、为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。
22、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
23、 要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
24、人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。——申居郧
25、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁
26、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。--苏霍姆林斯基
27、学者须先立志。今日所以悠悠者，只是把学问不曾做一件事看，遇事则且胡乱恁地打过了，此只是志不立。——朱熹
28、有人问鹰：“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说：“如果我贴着地面去教育他们，那它们长大了，哪有勇气去接近太阳呢?”——莱辛
29、请您不要忘记，孩子们受到不公平的待遇，特别是这种待遇来自一个亲近的人的时候，他的痛苦心情会在心灵里留下一个长久的痕迹。——赞科夫
30、《神童诗》——少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。(作者：汪洙)
31、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
32、 教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克·吐温
33、骗别人容易，骗自己更容易，但是要骗这个世界真的有点难。时间很公平，你把它花在哪里，它就在哪里结果。踏踏实实的前进，走好每一步，哪怕速度慢一点，生活也会给你一个满意的结局。
34、 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
35、 教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生
36、 一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
37、一个坏的教师廉价真理，一个好的教师发现真理。——第斯多惠
38、要是你的心本来就在燃烧，那么一旦需要，掏出来就可以当火把。
39、生气的时候，开口前先数到如果非常愤怒，先数到一百。——杰弗逊
40、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基
41、Amothersloveneverchanges。母爱永恒。
42、 父母是孩子的第一任老师，孩子们很多行为都是模仿父母的，包括自己的品性，三观都跟原生态家庭有着重要的关系，所以一定要成为孩子的好榜样!身教比言传更重要，懂得用自己的行为去教育孩子的家长才是育儿高手!
43、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想不放弃一点机会不停止一日努力。
44、骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝;自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大忌。
45、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。
46、Lifeisaprosperousanddesolationoftravel,theykno,thereisabeautifulnameislitter.Bloom,themoreintense,themoregorgeouscurtaincall.有一种勇气叫盛开，有一种美丽叫凋落。绽放得越强烈，谢幕得越绚烂。
47、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田
48、人一生一定要爱着点什么。爱吃者豁达，爱诗者雅丽，爱乐者洒脱……总要有点想起就勾魂的乐趣，这一生才能活成丰盈。我不爱与无癖好者交往，对一切都可淡然的人，也无趣得很。——苏岑
49、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
50、命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾，必会坐失良机!
51、教师常常忘记，品德首先是在人们相互交往中形成的。伟大的义务感，只有当它能在生活实践的每一步中得到生动体现时，才能成为人的行为准则。在培养未来的一代人时，我们应当首先在个人领域，即在青年人靠良心的驱使而产生并得到控制的相互关系领域里，培养最纯洁，最富有人道主义的情感。——苏霍姆林斯基
52、Youhavetobelieveinyourself。Thatsthesecretofsuccess。人必须有自信，这是成功的秘密。
53、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。——陶行知
54、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评不断往前走的人手中。
55、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，以解决一个问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想象力，而起标志着科学的真正进步。——爱因斯坦
56、乌鸦因为激情就变成火中的凤凰；人因为有激情，才会绽放生命的火花。
57、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁
58、教师一字一句温馨和智慧的话语，能让学生感受到来自于教师的关爱重视指导和欣赏，这是教师职业所独具的人性感召力。这是教师职业的大爱带来的人性美！
59、 只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德
60、涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。
61、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦
62、不要因为没有最好的回报你就不付出，也不要因为没有完美的结果你就不开始。
63、教育———这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵——苏霍姆林斯基
64、小时候觉得父亲不简单，后来觉得自己不简单，再后来觉得孩子不简单。
65、patienceisbitter,butitsfruitissweet.(JeanJacquesRousseau,Frenchthinker)
66、那么回答则是：第无所畏惧；第无所畏惧；第还是无所畏惧。
67、科学上的许多重大突破，都是一点点细微的成绩积累起来的。——童第周
68、 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
69、Mostofthetroubleintheworldiscausedbypeoplewantingtobeimportant.(T.S.Eliot)
70、先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜得学生。——陶行知
71、所谓公正，就是尊重与严格要求相结合。在学校生活中，没有也不可能有什么抽象的公正。教育上的公正，意味着教师要有足够的精神力量去关心每一个儿童。用一个模式、毫无区别的态度去对待所有的儿童，那是漠不关心，不公正的最坏的表现。如果儿童感到别人眼里没有他，不想去知道他个人的小小的不幸，把他丢在一边不管，那么他会认为这是一种痛苦的屈辱和极大的不公正。——苏霍姆林斯基
72、 任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基
73、只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。
74、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
75、成功最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。
76、先生不应该专教书，他的责任是教人做人，学生不应当专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知
77、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。
78、人生是一场无休、无歇、无情的战斗，凡是要做个够得上称为人的人，都得时时向无形的敌人作战。——罗曼·罗兰
79、任何时候都可以开始做自己想做的事，希望你不要用年龄和其他东西来束缚自己。年龄从来不是界限，除非你自己拿来为难自己。
80、Ifyoutrustbeforeyoutry，youmayrepentbeforeyoudie。不经考验就依赖，不到瞑目便的悔。
81、Ourdestinyoffersnotthecupofdespair,butthechaliceofopportunity.Soletusseizeit,notinfear,butingladness.命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。因此，梦颐呛廖薹惧，满心愉悦地把握命？R.M.Nixon尼克松
82、学高为师，身正为范;百年大计，教育为本。——书摘
83、 正视孩子的每一次错误，让他们从错误中成长，记住：拒绝溺爱，这样会害了他们。
84、最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知，真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。——歌德
85、在逆境中要看到生活的美在希望中别忘记不断奋斗。
86、掌握学生的注意力，是教师工作中最细致的而且研究得还很不充分的领域之一。要掌握注意力，就应当深刻地了解儿童的心理和他们的年龄特点。多年的学校工作经验使我深信，要能掌握儿童的注意力，只有这样一种方法：就是要先形成、确立并且要使儿童保持一种内心状态，即要做到儿童精绪高涨和智力振奋，这些都是由于产生驾驭真理的感觉和思想上有一种自豪感。——苏霍姆林斯基
87、 每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基
88、 所以，一定要让他们感受失败的滋味，并且引导他们慢慢地解决。
89、Youcannotimproveyourpast，butyoucanimproveyourfuture。Oncetimeiswasted，lifeiswasted。你不能改变你的过去，但你可以让你的未来变得更美好。一旦时间浪费了，生命就浪费了。
90、意外和明天不知道哪个先来。没有危机是最大的危机，满足现状是最大的陷阱。
91、就算全世界都说我漂亮，但你却说我不漂亮，那么我就是不漂亮。
92、Yourfathershonouristoyoubutasecond-handhonour。对于你来说，父亲的荣誉只是间接的荣誉。
93、机遇起着重要的作用，但另一方面，即使在那些因机遇而成功的发现中，机遇也仅仅起到一部分的作用。
94、想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。——吴非
95、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。
