教育孩子为什么要读书【90句文案集锦】
教育孩子为什么要读书
1、只有有益的书籍，才会真正对孩子有帮助。父母在帮助孩子挑选课外读物的时候，可以选择一些著名人物的传记，从中了解他们的事迹并学习他们如何做人。只有阅读有含金量的书，才会让孩子变得耳聪目明起来，更好地面对现在和迎接未来。
2、就像你现在学啊学啊，但也并不清楚学这些有什么用，所以烦躁、气馁，找不到意义。
3、数学课上那些公式，能让你在买房子的时候迅速算出首付、税费，是贷款还是全款更合适。
4、有一个很形象的比喻。就是小学没有毕业的人，就像是一颗成长了1年的树，作用不大，很多时候，只能当柴烧。而小学毕业的人，也是如此，出生社会的谋生手段，也就是外出务工，做一些繁重的体力活而已。
5、知识和书籍，是人类最昂贵的宝藏，那是集合了世上无数最牛大脑倾尽才华攒下的，而你此刻，就站在这宝藏里，只要肯付出辛苦，就能将其据为己有。
6、一个没读过或者没怎么读过书的人凭借自身的努力，完完全全可以获取，例如曾经有个朋友考上了9在大二的时候出去创业，实现了自己的梦想，现在颇有成就，已经开了几家连锁店了。
7、 当你失恋时，你会摘引诗句：“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变。”
8、18岁觉得英文难，放弃英文，28岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说“我不会耶”。
9、甚至在网络上流传着各式各样的读书无用论段子，例如，XX初中辍学，然而他的小伙伴却最终考入了名牌大学，十年后，身为部门经理的XX，已经开始考虑到底要不要录用他名牌大学毕业的小伙伴……(教育孩子为什么要读书)。
10、家长们可以试着为孩子创造更多表现的机会，让孩子可以在短时间内获得来自外界的好评，这种即时的成就感看似有些“肤浅”，但是却能够有效地激发孩子的行动力。
11、可是孩子，你也会长大，你也会成为一个家庭的主人，会成为孩子的父母，会成为父母的依靠。现在努力读书，是为了将来你的孩子能够被你保护得很好，是为了将来你的父母能够安享晚年。而不是只能无能为力的看着自己的孩子羡慕别人的孩子，看着年迈的父母还在为生活！
12、一个人总想赚钱是不对的，赚钱的背后是你能否给别人提供服务。所以商业的最本质不是你想赚钱，而是你能够为社会解决什么问题，提供什么服务？所以那些但凡是希望给社会提供更大价值的人，他第一个能够对社会有贡献，他有社会价值。其次只要提供的价值高，他肯定不缺钱，而且钱本身只是他的一种工具。比如扎克伯格，比如马云。这些成功人士说我对钱没有感觉，很多喷子会说你看这家伙站着说话不腰疼啊。为什么对钱没有感觉？因为他为社会解决了问题，你认为能让那么多企业发生翻天覆地的变化，让那么多的人生发生逆转。请问他还缺房子，还缺钱吗？所以你要想想看，人生的定位很重要。
13、好的大学还有一个特别大的差别就是人的定位不一样。什么叫定位呢？就是你自己觉得你应该干多大的事，就是人的格局、野心和价值的定位是不太一样。如果一个人中专毕业，他可能的想法就是有工作就不错了，能挣钱就可以，所以他总是盯着钱。那么你会发现如果一个人总是想赚钱，是很难赚到钱的。因为钱从来不会跟着人跑，当你追钱时，你是追不到的。因为金钱的背后本质是你能否为别人创造价值，而不是金钱本身。
14、所以，当孩子问“为什么要读书”时，父母给予的应对反应很有可能会直接关系到他们对于读书的喜恶、态度以及积极性。
15、读书所获取到的知识并没有为你制造出财富，但却教会了你在容易和困难、前进和后退、诱惑与内心、理智与冲动之间如何做取舍；教会了你金钱可以干些什么，还可以创造出多大的价值；教会了你一份稳当的公务员工作，一份高薪工作，一个大型企业的offer对你意味着什么；教会了你什么样的生活才是你要的生活。
16、英国著名的戏剧家莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活里如果没有书籍，就好像大地上没有阳光；智慧里如果没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”
17、阅读是一种求知行为，也是一种享受。因此，父母除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外，不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。
18、书读多了，虽然很难记得全部，但是我们的心灵就会慢慢变得纯净，想问题就更懂得开动脑筋。
19、学习才会让你明白礼义廉耻，如果你不孝顺，学习那就没有了意义，有可能你会学有所成，但是你的学习是没有用的，因为你没有孝敬之心，当然学习并就是只为了孝敬父母，而这只是孝顺的一部分，父母为你操劳了一辈子，不仅需要在精神上面去孝顺父母，也需要在物质上面去孝顺父母，在外工作的时候抽时间回家看看父母，最少也打个电话问候一下。如果你现在在外工作，那就拿起电话，问候一下父母。
20、 (教师风采)合肥卓越中学优秀教师——叶晓莹
21、较早接受阅读熏陶的孩子进入幼儿园时，在阅读准备方面，要比其他没有受过阅读熏陶的孩子提前两年半。然而，孩子们可以从中获得的并不只是学习技巧。给孩子读书，还可以教孩子学会分享和参与，使家庭充满亲情，使孩子时刻感受到父母的关爱。
22、同时，父母们也要多注意观察孩子的喜好，结合其喜好挑选阅读书籍，这样更容易得到他们情感上的共鸣和回应。
23、孩子在学龄前，识字量比较小，独立阅读主要通过对于色彩和图画的辨识，达到理解的目的。如果条件允许，最好从小由家长陪伴阅读。家长可以通过对故事的提前了解，在讲解过程中，用夸张的语调来吸引住孩子的注意力，同时用肢体语言来辅助孩子理解。
24、昨晚，我催你写作业，你有点烦，说“干嘛要逼我，你知道读书多痛苦吗？”
25、而实现终生学习的最佳途径，就是阅读大量优秀的书籍。
26、那些初中没有毕业的人，就如一棵成长了几年的树，虽然比一年的树，作用大些，但也有限，只能用它来做盖房的檩条，初中没有毕业的人也是如此，对于社会的作用有限，可能只能去做一些机械性的重复工作。
27、“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利。选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，带给你快乐。”(来源：亲子微时光)
28、曾经我们说：“读书无用，才学与财富不成正比！，造就了这个社会浮躁的状态，然而什么都可以浮躁，唯独教育不可以！”，董仲蠡在演讲中发出了。无比仓惶地为了分数而学习、为了声誉而教学。是呀，我们生活在这个浮躁的社会，随着生活压力、竞争压力越来越大，甚至于无暇去思考诸如“我们是谁？我们想要做什么？”此类问题化本身不做思索探究，只问“这有啥用？”，或者说“这对考试加分有啥用？”
29、我们可以注意到这样一种现象：很多道理，对一些人如同一张薄纸，轻点即透，豁然开朗；对另一些人却如高山，难以逾越，这是因为前者通过阅读为自己建立起了很多接纳新思想和新事物的通道和根须。
30、爸爸妈妈说，以后我读到大学毕业就可以找到好工作，可是我不想工作，我以后想去放羊。
31、过年回家，我所在的小城市的出租车，春节是不开计价器的，10块钱的路程，能漫天要价地说不坐拉倒。
32、父母自己没有完成的宏图大志就交到孩子手里。换句话来说，孩子就是延续父母心愿的希望。
33、阅读是一种求知行为，也是一种享受。因此，父母除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外，不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。
34、阅读是储智，也是借力。心理学研究证实，阅读可以让一个人的智商更高，逻辑判断更清晰。它超越年龄、种族、性别，在阅读面前，人人平等，无论你出身是贫是富，无论你身居乡野还是都市，都可以借此获得丰富的智力储备和内在力量。
35、这也许是为什么我们要终生读书和学习的最好答案。
36、如果楼主所说的读书是接受教育的水平的话，就在前不久，我和舍友一起讨论过一个很残酷却又很现实的问题，我们有谈到关于一些初中，或者高中那些毕业后没有继续学业的同学，从我们所了解到的境况是大多数都已经结婚，或者在相亲，准备结婚的路上了。大多很简单的婚礼，甚至有些的婚礼没办，孩子已经一岁有多。当然，并不是存在什么偏见，更没有什么所谓的优越意识。只是，对比一下自己和周边正在上学的朋友，很明显的能感觉到，这已经是两个世界的差别了，当我们正在教室里听着相对论的时候，有的曾经的同学就已经在家带着孩子，听着他们咿咿呀呀的学说话了。当我们正在想着如何去度过我们的青春岁月的时候，他们已经开始在为了生活努力奔波，为了家庭而奉献自我了。有时候，会很羡慕那些早早结束学业的朋友们，羡慕他们这么早就有一个自己的家，羡慕他们能够摆脱学业的压力，能够早早的在社会上立足。然而，我问舍友，如果现在让你结束学业，找个靠谱的男人结婚生子，你愿意么？答案是否定的。因为，相比起来，这真的就已经形成了两个不同的圈子，甚至两种不同的人生观。所以，读书与不读书，无论你从中受益如何，但是很明显的，它给你划出了一个相对有点不一样的世界，不一样的环境，它潜移默化的改变着你的思想甚至行为。在你接下来的人生中，也会影响着你做出各种决定，它不仅意味着你多少专业知识的获得，更意味着你将接触什么样的人，什么样的观念和对待这个世界的态度。这就是接受教育程度的不一样所带来的差异，不能说好，也不能说坏，毕竟每个人的人生怎样去过都是在于自己。读书程度高也不能代表就能成功，读书少更不能意味着就会失败。
37、巴菲特一生致力于学习和研究股票投资，在学习这件事情上他极为专注。
38、英国著名的戏剧家莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活里如果没有书籍，就好像大地上没有阳光；智慧里如果没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”
39、老师才恍然大悟，这位同学平时总表现出厌学的情绪，归根到底是他想不通读书的作用。孩子有了心结，自然没办法爱上学习。而他扬言自己是为爸爸妈妈读书的，这句话更是很多孩子的心声吧！
40、在共同读图画书时，父母对故事的理解和感情的变化必然通过声音表现出来，以此唤起孩子的共鸣，引发孩子对阅读图画书的兴趣。如果做父母的不读书、不看报，那么，孩子的阅读兴趣是很难培养起来的。
41、人生初始，可以说所有的孩子都是一样的，都像一张白纸一样干净而单纯；同时又可以说每个孩子大不相同，家庭、遗传、天赋、境遇等，千差万别。
42、 而不是千万遍的呼喊：“蓝瘦，香菇！”
43、学校组织作文比赛的时候，老师甚至主动建议我，“写完找个字好看的同学帮你抄一遍，否则得奖的可能性很小。”
44、最近很多人都在转这个视频，董仲蠡的演讲——《教育的意义》。他在演讲中讲道，我们不知道自己是谁，自然不知道自己要做什么，这，便是教育巨大的缺失与悲哀。
45、地理课上学到的常识，让你知道哪里的鱼最好吃，哪里的咖啡最好喝。
46、一个喜欢阅读的孩子和一个不喜欢阅读的孩子，在幼儿期、小学阶段，甚至包括初中低年级，往往看不出太大的差异。
47、读书提升人生境界，强化人文精神，真善美广植人心。课外阅读在潜移默化中强化了人文精神。在学生评价课外阅读的意义和价值时，学生认为“有书相伴，人生不寂寞”、“在阅读中品味人生，提升了人生境界”，这也是课外阅读的一种必然收获和最大收获。
48、尤为喜欢董仲蠡演讲最后说的那段话，他的语调很温和，他说：“所以，下一次我在讲课的时候我还会在课程的规定时间之内交给同学们答题的方法和技巧。但是我会多讲5分钟，我多讲5分钟的林语堂，多讲5分钟许渊冲，多讲5分钟的王佐良。请别再问我：“这有啥用？”，这5分钟，我不教你考试，请允许我，做一次教育！”
49、所以亲爱的，多多加油吧，虽然现在很累，但将来朵朵花开，一定会很美。
50、然而，不努力读书，你很难结交到这些优秀的朋友。朋友圈、朋友圈，朋友都是一个圈子里的人。
51、但我哪怕不逼你吃饭，也得逼你读书，再痛苦也没商量。
52、告诉孩子，努力读书无法改变容貌和外表，但一定能塑造气质。
53、 举个例子，当你看到天边落日余晖，一排大雁南飞，你脑海想到是：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
54、我觉得你也不用非得搞清楚，你只要知道，你认的每个字、学的每个数学符号都有用就行了。因为有无数前人替你探过路了，沿着这条路走下去，是一片灯火辉煌。
55、泸州市江阳区江阳中路44号百分百少儿英语培训学校二楼
56、 (教师风采)合肥卓越中学优秀教师——张强
57、有些父母心中也明白阅读对于孩子的重要性，但是却忽视了要给孩子一个良好的阅读环境这一前提。
58、换而言之，在这个年代，单位招聘对学业都是有要求的。如果文化程度不够，是不能做好有的工作的，就是因为不懂，不会，所以才要学习，才要多读书。很多事情都是成正比的，读书多、文化水平高，就可以有一份好的工作，在一些环境比较好的地方上班，最直接的体现就是拿到的薪酬也多一些。相反，要文化没文化，要技能没技能的人，去哪里可能都会被淘汰，最后只能做一些最基层的工作。
59、文字是人类文明最重要的载体，几千年来人类几乎所有的知识和智慧，都是以文字的形式被记载记录下来，形成一个无比浩瀚的知识海洋。
60、古今中外，智者灿若星河，他们所著的书散落在茫茫时空中，而阅读就像是无障碍地穿越时空的一场旅行，让我们靠近那些闪亮的名字，感受他们的温度和高度，在他们以文字铺就的知识、智慧和经验之路上找到自己的路径，走出属于自我的人生之路。
61、教育家称，孩子们喜欢那些符合他们的口味，适合他们的年龄段，并且难度适宜的书籍。他们也需要读物多样化，因此，在给孩子购买图书的时候，可以选择各种类型的读物，如报纸、杂志、广告手册、诗集等。这样做，可以开拓孩子的视野，培养他们广泛的兴趣与爱好。
62、看着纪录片你会发现，即使是如巴菲特这样遥不可及的投资大师和世界首富，生活中不过也是一个平凡的老人，非常的平易近人，甚至还会有很多和我们一样的小毛病。
63、看完这组漫画，有什么想说的吗?小编想到了龙应台曾写给她儿子的一段话，放在这里与各位爸妈共勉：
64、第二天课堂上，这位老师忍不住向学生们提问：“你们知道，读书有什么用吗？”
65、上次我们去听一个教育专家的讲座，回来后你赞叹不已，说那专家好优雅好睿智。
66、当孩子对于读书抱有一定的目的性时，他们的内在驱动力就会被激发。比如说，孩子试图从书中找到问题的答案时，他们往往会表现得比较专注。所以想要改变孩子对于读书的厌恶和抵触，“读书目标”的成功寻找和确定可以帮助父母走出一条教育引导的“捷径”。
67、你如果真聪明，就一定会知道这笔买卖太划算了，就算千辛万苦，也该把它们尽量多地藏在自己身上，骄傲地带走。
68、父母为孩子选购图书一定要和孩子一起商量着买，多激发孩子阅读的兴趣。同时，要注意：为孩子选购图书应以不增加孩子课外的学习负担为前提；要教会孩子科学的读书方法；提醒注意用眼卫生，形成良好的读书习惯。
69、诚如作家赵丽宏在其散文《永远不要做野蛮人》中说的：“光有读书的欲望，恐怕还不行，还有一个怎样读书的问题。作为一个读者，我们不应该是一个简单的接受者，也应该是一个思想者，是一个参与者。读书的过程，是欣赏和接受的过程，也是思考和感悟的过程。如果能经常用自己的语言记录读书的感想，那将是一件极有意义的事情。当然，读书的过程，也可能是排斥的过程，因为，并不是所有的书都是有趣的。”所以，父母给孩子选择图书要有选择性，使图书成为孩子的良师益友。
70、可是，在日常生活中，有很多孩子喜欢看些对学习无益的书。比如各种充满打杀或者是妖魔鬼怪的纯娱乐书籍，并且没有节制地看书成瘾，甚至于荒废功课。这种无益的书籍不仅浪费时间和金钱，而且对孩子的做人、做事一点帮助都没有。这些不良的书籍严重地误导着孩子的价值观。
71、告诉孩子，努力读书不一定能让生活多舒适，但会让生活更有意义。
72、我发现有学识的人最大的特点就是看问题往往能看到本质，甚至是不断地思考，思考自己的人生，思考自己的职业发展和未来。就像我工作了8年还要去考研究生，现在虽然在国企工作，但是我依然充满危机意识。而我发现单位里有的同事，理解能力、学习能力都不怎么样，而且很多人安于现状不思进取，得过且过。你安排一个工作，他还会和你说“领导，我不会啊”，说得理直气壮，压根不知道说要自己想想办法，或者就随便弄弄交差了事。
73、较早接受阅读熏陶的孩子进入幼儿园时，在阅读准备方面，要比其他没有受过阅读熏陶的孩子提前两年半。然而，孩子们可以从中获得的并不只是学习技巧。给孩子读书，还可以教孩子学会分享和参与，使家庭充满亲情，使孩子时刻感受到父母的关爱。
74、平凡的普通家长都是吃苦过来的，或者说他们的思维定格在稳定的收入和工资上，要不然如何维持生存呢！正是因为吃了生活的苦，所以不愿孩子将来和自己一样！所以把心思都关注在孩子的学习上，希望他将来可以找到一份合适的工作可以养家糊口。
75、今天想分享一下关于读书的话题，为什么我们要让孩子读书，拥有好的教育背景？
76、不要把读书当作任务布置给孩子，这会使孩子有负担。尽量使阅读成为一种消遣的、轻松的、愉快的事情。
77、小学的时候练书法，周末要背着墨水瓶去老师家，瓶子没拧紧，墨水把包里的文具都染脏了，生闷气，觉得书法太讨厌，难学又惹祸，学了几天再也不愿意去。
78、那些你曾经在学习上偷过的懒，在未来都会以另外的一种方式回赠给你，请不要因为现在短暂的安逸，而一辈子生活在社会的底层!
79、那是因为：读书，是回报最高的投入，是世上最光明最好走的路。
80、书是人类进步的阶梯，通过读书足不出户就可以看到外边的大千世界，增长见识拓宽眼界，书中自有黄金屋，从各种各样的书籍中我们可以学习到不一样的知识和思维方式，帮助我们从多个角度认识问题，形成自己的世界观。古人云腹有诗书气自华，多读书也可以让自己的气质得到升华，在日常生活中懂得文明礼貌，举止得体。余秋雨说过读书最大的意义就是可以摆脱平庸，我们多读书可以从前人的经历中总结经验，少走很多弯路，在前人的研究成果中继续前进，站在巨人的肩膀上去取得更高更大的成就，让自己的人生更加精彩。
81、想要孩子努力读书，不仅需要给孩子讲明这些道理，还需要陪着孩子一起读书，从小培养孩子阅读的习惯，做好孩子的榜样，不养让孩子和自己一样，整天拿着手机，看电视，消磨时光。你的一言一行，比你说千言万语更加有用。你知道么？
82、在孩子咿呀学语时，对他来说，父母同他一起读图画书是一种最快乐的事情。每当父母在他身旁为他读书时，他就会感到亲切、愉快。这时，他会感到，父母就是这个世界上最亲爱的人，父母的声音就是这个世界上最动听的声音。
83、我们不断的用知识去丰盈，充沛自己的内心，最后，你认知到了骄傲自满的缺陷，于是你学会了自谦低调；你认知到了道德伦理的尺度，于是你学会了原则礼法；你认知到了自由的局限，于是你学会了对自由的把握；你认知到了苦难挫折的必然，于是学会了坚韧坦然的面对；你认知了仁义礼智信，于是学会诚实敬重。
84、后来念高中，语文作文总拿不到理想的分数，硬着头皮问老师原因，他说“文笔不错，可惜字丑了些。”
85、孩子只有读书，他们才可以拥有丰富的知识，很多人都说"读书有什么用，不照样还是给别人打工"，但是家长要知道，一个人只有学习了知识，他们才会懂得自身的价值，他们会根据自身的价值来选择自己努力的方向，这样他们才会有更好的成就，而这些成就就是他们一辈子的财富。
86、我们常说知识改变命运，实则是知识改变了你对整个世界的认知，对每一件事的态度。
87、泸州市江阳区江阳中路44号百分百少儿英语培训学校四楼
88、我们也许没有办法决定我们出生和阶层，但是我们每个人都可以通过读书和终生学习，为自己塑造一个优秀的人格，实现个人的提高和阶级的突破。
89、而高中毕业的人，也就如一棵成长了10年的树，可以用来做家具了，而高中毕业的人，能力也会比前两者要突出一些，可以做一些复杂的机械修理工作。
