红色经典摘抄50字【61句文案集锦】

红色经典摘抄50字

1、山高水长、运斤成风、路不拾遗、薪尽火传、另辟蹊径、

2、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。

3、他践行了自己的言行，印证着为人民服务的真谛。

4、 养成好习惯非一日之功，需要一个较长时间去纠正自己。你定下准备养成哪方面的好习惯后，请你准备一个记事本，把每天为养成好习惯而做了的事情记录下来，同时也把你每天在养成好习惯方面的进步记录下来。然后每天自己去对比，看看自己是否有了进步。开学时，将你这个习惯养成历程记录本交给班主任老师，并要老师给你点评，是否通过一个假期得到进步。同时也可以将你养成好习惯的过程用作文的形式写下来交给老师，学校会将优秀的作品进行展示。

5、飘落遍地的红花，被雨水淋过，像是美人双颊上的胭脂在和着泪水流淌。花儿和怜花人相互留恋，如醉如痴，什么时候才能再重逢呢？人生从来就是令人怨恨的事情太多，就像那东逝的江水，不休不止，永无尽头。

6、   1972年中央人民广播电台向全国播放了著名女中音歌唱家罗天婵演唱的《阿佤人民唱新歌》，从此，《阿佤人民唱新歌》走进全国各族人民的心里(红色经典摘抄50字)。

7、渐渐地，残星闭上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隐消失。

8、建议：1-6年级诵读《声律启蒙》一东、二冬、三江、四支内容。

9、并荣获朝鲜民主主义人民共和国三级英雄勋章，是闻名全军的侦察捕俘英雄。76岁的秦玉根在广东中山市因病去世，他在遗言中表示要将遗体留做医学科学研究。

10、《之江新语》是习近平在担任浙江省主要领导期间，在省域层面对中国特色社会主义、国家治理体系和治理能力的理论探索和实践创新，是学习研究习近平新时代中国特色社会主义思想的重要文献。

11、人生一世，草木一秋。世间就是这样，谁也逃不过两样东西，一是因果，二是无常！心量越大，烦恼越轻；心量越小，烦恼越重。静心。静能生慧，智者无忧，计较是疼，比较是痛，淡然是福。定心。不以物喜，不以己悲。安心。尽人事而顺天意，随遇而安即得幸福。正心。心术不正损人害己，意志不坚诸事难成。

12、九十周年造就的欣欣向荣被我们见证，先烈们在其中起到的作用不可磨灭，希望我们的国家可以在今后的岁月中更加繁荣富强。

13、活动对象：2019级、2020级本科生研究生

14、望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。

15、为了配合工人运动，地下d工运书记许云峰命甫志高建立沙坪书店，作为地下d的备用联络站。甫志高为了表现自己，不顾联络站的保密性质，擅自扩大书店规模，销售进步书刊。

16、拓展资料：《红岩》是1961年12月中国青年出版社出版的图书，作者是国民d集中营的幸存者罗广斌、杨益言。该书讲述了1948年在国民d的统治下，处在黎明前最黑暗的时刻的共产d员在渣滓洞和白公馆中，敌人为了得到口供，妄图用炎热、蚊虫、饥饿和干渴动摇革命者的意志，但在共产d员的坚强意志前，敌人却是一筹莫展，一败涂地的故事。

17、额外加分项目：活动的最后，同学们可以在图书馆领取一张白纸，绘制手抄报。制作手抄报的同学可额外获得德育必修积分1分奖励。

18、1946年5月，刘胡兰调任第五区“抗联”妇女干事;6月，刘胡兰被吸收为中共预备d员，并被调回云周西村领导当地的土改运动。1946年秋，国民d军大举进攻解放区，文水县委决定留少数武工队坚持斗争，大批干部转移上山。

19、许云峰是一个智勇双全的共产d员。当书店有危险的时候他用他高度的政治敏感首先意识到了；当叛徒待国民d来找他的时候他冷静地面对保护了同志的安全；当他在宴会上识破了敌人的阴谋，轻松应对；当许云峰知道自己将要牺牲的时候，他一点都不惧怕从容地面对死亡，他临死前那铿锵有力誓言让我感到震撼，在他的身上我看到了与江姐同样的革命精神，只有共产d才有的革命精神！看完了这本书我不禁声泪俱下，在这本书里我看到了革命前辈为了我们下一代的幸福而作出的牺牲，让我知道了现在生活来的有多么的不容易，让我懂得了要珍惜眼前的生活。更让我体会到了共产d员坚定的革命精神！

20、天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。

21、   1973年参加全军文艺汇演，获得了一致的好评，从此在军队系统开始了传唱

22、  查阅背景资料，观看影视剧，看后可与爸妈交流观影感。

23、民兵中队长老赵画了一张攻打炮楼的路线图，并写了一封信准备把它交给八路军张连长。老赵把送信的任务交给了儿子海娃。海娃一看信封上面插了鸡毛，知道是十分重要的，他赶着一群羊作掩护送信去了。

24、注重心理活动的描写和环境气氛的渲染，也是《红岩》的一个鲜明的艺术特色。由于狱中的隐蔽斗争，和在特殊情境下，人物的内心活动必然更加丰富复杂的特点，《红岩》在通过人物的语言行动塑造人物形象的同时，也十分注意刻画人物的心理活动和环境气氛的渲染作用。《红岩》的精彩片段加赏析1948年，在国民d的统治下处在黎明前最黑暗的时刻。

25、炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。

26、(1 )一年级每天阅读量不少于200 字；二年级每天阅读量不少于300 字,每天在阅读树上打卡。

27、红色经典书目有；《伟大的长征》系列丛书：《红军长征记》(1937年丁玲主编)

28、望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。

29、更是中华民族渊源流长的文化。让d的光辉照到祖国的每一片土地，温暖每一个人的内心，

30、  在家长陪伴、讲解下观看如下推荐三部红色电影，当然也可让家长帮自己选择。

31、推开房间，看看照出人影的地板，又站住犹豫“脱不脱鞋？”一转念，忿忿想到：“出了五块钱呢！”再也不怕脏，大摇大摆走了进去，往弹簧太师椅上一坐：“管它，坐瘪了不关我事，出了五元钱呢。”

32、赏析：这句话说明了：任何花言巧语，都掩盖不了事实。在事实面前，任何辩解都是徒劳的。

33、无论想获得什么回报，都必须先付出。比如，你想摘树上的果实，就必须先给树浇水、施肥。你想在工作上干出成绩，就必须先付出心血和汗水。你想得到别人的帮助，就必须先帮助别人。你想得到别人的爱，就必须先爱别人。春天播种，秋天才能收获。同理，只有先培植善因，广结善缘，你才会收获“回报”的果。

34、这里宝玉昏昏默默，只见蒋玉菡走了进来，诉说忠顺府拿他之事；只见金钏儿进来哭说为他投井之情。宝玉半梦半醒，都不在意。忽又觉有人推他，恍恍忽忽听得有人悲戚之声。宝玉从梦中惊醒，睁眼一看，不是别人，却是林黛玉。

35、  学校推荐歌曲:《童心向d》《七子之歌》《我们是共产主义接班人》。

36、1943年，八路军小战士孙大兴腿部受伤，组织决定派小卫生员武建华护理孙大兴，到敌占区我地下d员家中养伤。于是孙武两人便以木匠靳锡武的小学徒和刘大爷的外孙身份在刘集隐蔽起来。日伪军强拉民夫，在田镇长家囤积粮食。大兴和小武乘夜色钻进田镇长院内，放火烧了敌人的粮囤。他们的冒险行动打乱了组织的安排，受到了严厉的批评。

37、3 在和谐的天空下，文明在这里生辉，学习在这里奋飞，工作在这个里鲜美，生活在这里芳菲，心灵在这里牧归，生命在这里妩媚。

38、他的脸上，浮现出一丝看不见的冰凉的冷笑。”作者通过对他的脸部描写，体现出对人的一种藐视之情。

39、惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

40、.血水飞溅。”说不说？”没有回答.”不说？拔出来！再钉！”江姐没有声音了.人们感到连心的痛苦，像竹签钉在每一个人的心上。

41、摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不要装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。

42、那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。赏析：小说《红岩》是围绕三条线索展开叙述的：一是被捕的共产d人和革命同志在白公馆、渣滓洞集中营内与敌人展开的斗争；二是中共地下d组织在重庆市内所开展的斗争运动；三是华蓥山游击队在共产d领导下所发起的武装革命斗红岩故事争。

43、绵延不断的五岭，在红军看来只不过是微波细浪在起伏，而气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是一颗泥丸。

44、每次被人排挤的时候，你总会以为自己错了，每次被人谩骂的时候，你因此郁闷了几天，生活中少不了一些无缘无故看不起你的人，也会碰到一些无缘无故讨厌你的人，不必因此而影响自己的心情。在你回家的路上，总会遇到几条疯狗在路边乱吠，你只需继续前进，无须理会。生活就是一边受伤，一边学会坚强。

45、更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山，红军翻越过去以后个个笑逐颜开。

46、 文明礼义好习惯。现在有不少小朋友不懂得尊重他人，不讲文明礼义。如果觉得这方面自己还有欠缺，你也可以选择利用暑假期间养成这方面的好习惯。在父母的监督下规定自己每天做好哪些事情。

47、《红岩》为我们塑造了一组革命英雄的群体的典型形象。这些不同年龄、不同性别、不同经历、不同性格的共产d员和革命者e68a84e79fa5e98193313333656339经过作者的精心刻画，都活灵活现地以各自的形貌出现在我们面前。

48、有时候，我们活得很累，并非生活过于刻薄，而是我们太容易被外界的氛围所感染，被他人的情绪所左右。行走在人群中，我们总是感觉有无数穿心掠肺的目光，有很多飞短流长的冷言，最终乱了心神，渐渐被缚于自己编织的一团乱麻中。其实你是活给自己看的，没有多少人能够把你留在心上。

49、 教育孩子注意饮食卫生安全，增强食品安全意识，养成良好饮食卫生习惯：吃饭保持规律，不暴饮暴食；保持个人卫生，饭前便后洗手；不吃不洁食物，不吃过期食物，不吃生冷食物。

50、(1 )五年级每天阅读量不少于800字，每天在阅读群里打卡。摘抄读书笔记，选择一个人物分析其成长历程。

51、 加强消防安全教育。教育孩子不玩火、不吸烟，学习消防知识，掌握灭火技能，在紧急情况下能够疏散逃离。

52、  听录音看视频自主学唱，可以向家长救助。

53、为攻打敌人岗楼，他奉命进城侦察时被捕。当部队攻打岗楼时，他设法在里面放火，里应外合，全歼敌人，救出了老钟叔，也替奶奶报了仇。战斗结束后，嘎子把藏在老鸦窝里的手枪主动拿出来上缴。队长正式宣布把手枪发给他使用。

54、李婷婷——在纪念红军长征胜利八十周年大会上的讲话

55、结构宏伟而严谨，错综复杂而有条不紊，是《红岩》又一个显著的艺术特色，小说描写了三条线索上纷繁复杂的社会生活，但却能做到理丝有绪、章法井然。作者采用了类似于古代长篇小说《水浒传》的结构手法，以一些主要人物的活动为中心，牵引出不同的斗争线索，如以许云峰等的活动牵引出地下斗争的线索，以江姐等的活动牵引出武装斗争的线索，以成岗等的活动牵引出工人运动的线索，以成瑶等的活动牵引出学生运动的线索，以甫志高的叛变使众多人物齐聚狱中，牵引出狱中斗争的线索等等。

56、本书由中央d史和文献研究院专家撰写。从民主革命、社会主义建设、改革开放、社会主义特色新时代时等时期分别选取有重大意义的政策、方针等进行论述、解读。既有关键词提出的特定历史背景，也有在当下的现实意义解读。

57、 加强对孩子进行防汛、防雷、防恶劣天气教育，提高孩子的安全意识，切实增强孩子对暴雨、雷电、洪水、道路塌陷、滑坡等地质灾害险情的识别、紧急避险和遇险逃生的自护自救能力。教育孩子不要到河边、池塘、水渠、水库等危险地方戏水、游玩，以防溺水事件发生。暴雨过后，不要靠近危险的房屋、墙体、山坡等，预防墙体倒塌、山体滑坡造成人体伤害。雷雨天气时，不要在大树底下避雨，也不要在空旷地方嬉闹。

58、小说《红岩》所描写的事情发生在1948年底到1949年之间，当时，从全国来看，中国人民解放战争取得了辉煌的胜利，迎来了新中国的诞生.但是，重庆这座山城还被国民d反动派控制着，在渣滓洞和白公馆这两座监狱里，关押着共产d员和革命群众.敌人疯狂迫害着每一个革命者.他们面临着生与死的考验，随时都可能被敌人杀害，但是他们表现了共产d人崇高的革命献身精神和革命乐观主义精神.《红岩》好句赏析帅有个屁用！到头来还不是被卒吃掉！

59、 希望同学们能够合理安排休闲与学习，度过一个愉快又充实的暑假。祝愿每个同学健康快乐每一天，百尺竿头更进一步!

60、赏析：运用对话来体现被打者的痛苦和打人者的凶残，揭露反动派的真实面容。“他倾听这阵惨叫，像倾听一曲美妙的音乐。